我的份教育提案是如何出炉的

　　传统的家庭链条都打破了，父母和孩子都不在一起生活，还谈什么家庭教育？3月3日是今年全国政协会议开幕的日子，一位老教师在我的微信朋友圈里留言，谈了他对当前家庭教育的一些看法。今年两会期间，微信朋友圈成为我与其他委员、公众沟通的重要工具。
　　其实在2月底，我的微信朋友圈就变得格外热闹。尤其是一些教育工作者，针对当前的教育热点话题给我留言，希望通过我把他们的一些想法反映到政协会议上。作为全国政协委员，今年我提交了23件大会发言和提案（其中18件聚焦教育问题），有几个提案就从微信朋友圈的讨论中汲取了灵感。我估算了一下，全部提案一共约4万字，打印出来有一小摞。它们是如何诞生的？上面提到的微信只是我搜集各界声音和参考资料的辅助手段之一，征集教育界专家意见、查阅资料、实地调研等才是主要手段。
　　老年教育是我今年特别关注的议题之一。加快发展老年教育的四点建议这一提案被我作为大会的书面发言之一。我国已进入老龄社会，发展老年教育已成为社会义不容辞的责任。这个议题最初是上海师范大学原校长杨德广教授向我提出的。当时已是2月初，我与杨教授就这个议题的重要性达成共识后，赶在今年春节假期期间，邀请老年教育领域的多位专家召开座谈会，进行深入探讨。会后，我综合专家们的意见，形成提案的基本框架。随后，我又咨询了上海教科院研究终身教育的专家，请他们丰富内容并进行把关，形成初稿。为了进一步保证提案质量，我把初稿交给上海市教委分管终身教育的副主任袁雯，她对提案进行了进一步修改，这才形成定稿。可以说，这个提案是众多专家集体智慧的结晶。
　　今年元旦过后，我就把主要精力放在了提案的筹备上，历时约两个月。我充分利用身边的专家资源和民主党派参政议政沙龙的平台，邀请相关专家进行座谈讨论，初步形成提案内容和框架。经过反复充实、修改，最终由我执笔写作定稿。我的不少提案都经过了类似的生产流程。
　　职业教育发展是去年的一大教育热点，我撰写了警惕职业教育升学导向、加强地方本科高校双师型队伍建设等5份提案。这些提案的内容除了来自专家研讨，很大程度上源自我去年对美国、加拿大两国职业教育的实地考察，这对于保证提案质量非常重要。
　　结合当前党和政府的中心工作准备提案，是我的一个重要思路。根据习近平总书记宣示的治国理政全新布局，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的精神，今年我的提案以全面深化教育改革、全面推进依法治教为主线。
　　提交提案是政协委员履职的基本形式，作为一名教育研究者，我希望这些凝聚了众多专家智慧的提案，能得到有关方面的重视，我也期待得到他们的回复。如果能对有关问题的解决起到一些推动作用，哪怕只是前进很小的一步，余愿足矣。