大学生创业背景调查与教育对策分析

　　唐琨皓胡荣曾紫妍
　　摘要：随经济社会的发展，尤其是Apple，Software，Facebook等由学生创办的公司的辉煌崛起，大学生创业受到了社会各界的广泛关注。近年来，为支持大学生创业，国家及各级政府出台了许多优惠政策，各大院校也纷纷开展了有关创业的活动，给予了憧憬创业的大学生们更多的机会。本文主要探讨通过对大学生创业背景及相关的对策分析，以帮助大学生更好的了解创业、进行创业，从而有效缓解就业难等问题，推动国家经济的发展。
　　关键词：大学生创业背景对策分析
　　一、绪论
　　大学生创业，是一种以在校大学生和毕业大学生的特殊群体为创业主体的创业过程。随着近期我国走向转型化进程以及社会就业压力的不断加剧，创业逐渐成为在校大学生和毕业大学生的一种职业选择。大学生作为我国年经的高级知识人群，有着较为丰富的知识储备和相较于其他高级知识分子所欠缺的创造力，是符合我国十三五规划的创业主要人群。但因为大学生这个群体社会实践经验与能力的欠缺，导致大部分大学生创业初期就自行夭折，使大学生创业成为了国家社会共同关注的话题。
　　湖南工学院，致力于为区域经济建设和社会发展服务，培养具有较强的科技服务能力、创新精神和社会责任感的高素质应用型人才。我校按照国家高等教育发展规划要求，积极开展创青春、挑战杯等大学生创业活动，还有专门的创业教育，为大学生提供了一个实践平台，培养其创新性思维，锻炼其自主学习能力，增加其社会实践经验，帮助其圆创业梦想。有助于大学生们在今后更为严峻的就业形势中谋求生存，实现自我的人生价值。
　　二、大学生创业背景分析
　　马云说中国缺的是有一个想法，并且能够持之以恒把这个想法不断坚持做下去的人。以马云为代表的一系列创业成功者以自身作为示范，激励了成千上万有理想、有抱负的人走上了创业之路。然而，在这个经济、信息全球化的时代，创业意味着前所未有的大好机遇，同时也暗含失败的风险。针对我国校园里大学生的创业热情况，同时也为了帮助大家更好的了解创业，我对大学生创业背景分析如下。
　　1。就业难的现状
　　近年来，我国高校大量扩招，大学毕业生人数急剧增加，就业难问题一直困扰着历届毕业生。据统计，2016年大学毕业生人数就高达765万。除此之外，我国高校所开设的课程存在部分的不合理性，专业课程、教学内容滞后于教学要求，不符合我国产业结构调整与转型的现状，不能满足我国对多样化人才的需求，导致高校毕业生难以符合劳动力市场对其的要求，再加上不少大学生存在眼高手低的现象等自身因素，使其萌发了创业的想法。
　　2。政策的支持
　　近年来，为支持大学生创业，国家及各级政府出台了许多的优惠政策，如国家税务总局发出的《关于支持和促进就业有关税收政策的通知》等，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。这些政策不仅强化了政府部门的服务职能，简化工商、税务、城管等方面的手续，还放宽市场准入规则，从各方面鼓励及支持大学生自主创业，帮助大学生解决了资金短缺等一系列的问题。同时，推动各省市开展创业培训教育活动，培养学生的创业意识、创业能力和创业思维，将创业教育融入教育体系。
　　3。个人的抱负
　　大学生作为祖国不久后的建设者，拥有较高的综合素质，同时也充满着对创新的热情。在当今这个信息爆炸的时代，他们对新鲜事物充满好奇，敢于创新、不畏艰阻。在国家对创业的大力支持，以及如今严峻的就业形势下，学生渴望能够证明自己、实现自我人生价值，于是选择了创业。这也与他们普遍拥有远大的理想，且善于思考，富有创新力，勤于动手实践，能够很好的总结经验有关。这也是创业成功必备的要素。
　　三、大学生创业的对策分析
　　在未来形势大好的创业前景下，越来越多的大学生选择自主创业。然而，创业其实存在着许多的风险。为了帮助大学生更好的创业，规避创业路途上的风险，我从政府、学校及学生自身的角度出发，有以下几点建议。
　　1。加大监管力度
　　政府有关部门应该加大监督力度，将政策落到实处，使想要创业的大学生真正受益。同时应转化政府职能，从管理型转变为服务型，尽快消除不利于创业创新的制度的桎梏，营造公平竞争、透明有秩序的创业环境。加大对校园贷款的审核力度，防止违法贷款平台深入校园，从而侵害学生利益，酿成校园悲剧。完善相关法律法规，努力拓宽大学生的融资渠道，放宽贷款政策，降低大学生创业贷款门槛，解决大学生由于创业资金困难而导致失败的问题。从实处支持创业。
　　2。增加教育力度
　　我国大学生在创业过程中，由于社会实践不足、经验不够，很容易发生问题从而导致创业的失败。一部分是因为我国教育体系存在一定缺陷。不利于学生创造力、想象力的释放，也缺乏对学生动手实践力的培养。过度的理论知识而缺乏实践，不能使学生全面发展。另一部分是由于我国在创业教育方面比较薄弱，缺乏专家在创业方面的指导以及有关创业教育的课程体系。然而创业教育在国外就已经有了很长的历史，法国就有大学开设企业创办学等课程。我国可借鉴国外的优秀模式和教育经验，优化我国的教育制度，做到理论与实践并重，推动我国创业教育的发展。鼓励各大院校组织有关创业的讲座，传授创业的经验，对创业理论进行分析，解决学生对创业的疑惑，进一步提高大学生的创业知识和技能。
　　3。提高自身素质
　　在这个大众创业，万众创新的时代，大学生想要创业就要具备很好的综合素质以及创新能力。在树立远大理想的同时，要坚持不懈、百折不挠地朝着奋斗目标努力。还要解放思想，勤于思考，敢于创新和善于创新。既要将创新热情和严谨求实的态度结合起来，也要掌握专业知识，积极投身于社会实践。不仅如此，还要广泛阅读，了解信息收集渠道，善于搜寻信息，拥有敏锐的眼光，把握有利信息，能够抓住机遇。
　　四、结论
　　随着经济的发展，创业是必然的趋势。伴随着比尔盖茨、乔布斯、马云、扎克伯格等人明星效应，自主创业受到了越来越多大学生的追捧。创业能够增加就业岗位，缓解目前就业形势严峻的现状，同时还能带动国家经济的发展，推动社会的前进。然而，创业也并不一定就会成功。通过对大学生创业背景及对策进行分析，希望能够帮助大学生更好的了解目前创业的形势，有效的规避创业中存在的风险，从而走向成功。
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