青少年校外活动中心年上半年工作总结和下半年工作计

　　一、上半年工作总结
　　上半年工作目标：
　　1。坚持面向广大青少年开展兴趣特长普及性活动。重点抓好围棋、跆拳道、中国武术、小模特、民族舞、拉丁舞、街舞、酷吧机器人、航模、沙画、葫芦丝、钢琴、吉他（尤克里里）、架子鼓（非洲鼓）、相声曲艺等18项专业的培训工作，丰富青少年的课余生活，促进广大青少年特长的提升。
　　2。坚持免费开展公益性活动。利用寒假等节假日开展留守儿童关爱活动，与学校联合组织研学活动。继续打造四点半彩虹公益学堂品牌活动，充分挖掘彩虹公益活动特色文化，做实做优四点半彩虹学堂、彩虹围棋学堂等公益学堂，招收一批家庭贫困、有兴趣爱好的学生免费学特长。
　　3。发挥校外活动中心的辐射作用，整合周边城区学校少年宫优秀师资带动农村学校少年宫建设。
　　4。办好家长学校总校，常态化开展家庭教育讲座活动。
　　完成情况：
　　2020年上半年因疫情影响，很多的工作计划没有得到实施。到5月下旬中心才开展了四点半彩虹公益学堂和周未特长班。
　　利用疫情这段时间，中心主要做的工作有：
　　1、对新科技馆进行规划、设计；
　　2、修缮了中心房屋渗雨的问题，楼顶重新做了防水，对中心进行安全隐患排查；
　　3、对中心课程进行了优化调整，规划下半年工作任务。
　　存在问题：
　　做为公益性培训机构，无教学管理人员，无专业艺术老师，建议局领导能优化师资给予配置。
　　二、下半年工作计划
　　1、开展好青少年校外教育公益性活动
　　定期或不定期开展青少年校外教育公益课堂和活动。联合学校做好校外教育的组织联络工作。开展公益讲堂，邀请孩子、家长免费听各种知识讲座；开展多样的校外活动，带孩子拓展社会实践，增加孩子的认知能力。中心将继续开展好四点半彩虹课堂、国学课堂、家教沙龙、才艺沙龙、出彩少年郎等公益活动。同时我们利用中心艺术教师积极、义务地为有需要的学校打造特长兴趣社团。
　　2、做好机器人科技馆的改造建设
　　下半年建成机器人工作室，与宿迁学院机器人创客项目合作，做好机器人的教育培训，让孩子们了解机器人的搭建、编程及参加比赛，培养孩子们对人工智能技术的兴趣，真正认识智能机器人对社会进步与经济发展的作用，培养孩子的科学素养。
　　3、建立新的运营管理机制
　　今年中心将开设舞蹈、美术、书法、围棋、葫芦丝、竹笛、四点半课堂等项目。特长班采用分块化管理，主要分为舞蹈组、书美组、四点半彩虹学堂组、器乐组、棋类组，每个组由一名工作人员做组长，负责该组的特长班教学管理、考级和各项活动及比赛，让项目都有团队，让团队管理让他们课程出彩，办出特色，塑造精品。
　　4、常态化开展政治业务学习。
　　定主题、定地点、定主持人，做到有安排、有检查、有反思、有记录、有评比、有实效。学习新思想，形成集体合力，营造学习的浓厚氛围。