大数据背景下京津冀地区建筑类人才需求现状及发展分

　　姚艳芳王云赵霞
　　【摘要】京津冀地区是一个建筑行业发展规模相对较大的地区，在建筑业转型升级的要求下，企业对建筑类专业人才的需求更趋向于应用型、技能型，并能适应建筑业的发展方向工业化。文章分析了京津冀区域建筑行业的现状及对人才的需求情况，提出了发展京津冀地区建筑类人才培养的建议。
　　【关键词】京津冀；建筑类人才；需求
　　一、引言
　　城市建筑是构成城市的一个重要部分，建筑行业涉及的领域非常庞大，包括建筑设计、施工、管理等。建筑行业历经二十多年的飞速发展，目前已成为我国的经济支柱。我国建筑行业未来的发展方向就是建筑工业化，新型节能环保建筑将大范围推广，装配式建筑成为主流。京津冀地区是一个建筑行业发展规模相对较大的地区，在经济供给侧改革要求下，该区域的建筑业正在从低谷中呈现出了良好的发展态势，对人才需求也有了新的要求。
　　二、京津冀地区建筑业发展现状
　　（一）经济总量与人均位次不成正比
　　京津冀地区是一个建筑行业发展规模相对较大的地区，从总量上看，主要经济指标位次均在全国前10名内；年从业人员在全国排名第6，建筑业增加值排名第7，总产值排名第8，利税总额排名第10，。从人均经济指标上看则位次后移，人均房屋竣工面积仅排名第26位，人均利润排名第22位，劳动生产率排名第13。分析其原因，投资额较低，单位工程造价高，技术装备老化，建筑业从业人员技能水平偏低，高技能人才缺乏；开拓国（省）外市场力度不足。
　　（二）建筑企业资质就位情况
　　从2001年7月1日起，按照当时建设部的统一部署，京津冀地区开展了建筑业资质从新审查就位工作，并于2016年底结束时。据建筑网综合数据统计显示，截止到2017年5月，北京市拥有一级施工企业资质等级标准的的建筑施工企业共有793家；河北省拥有一级施工企业资质等级标准的的建筑施工企业共有779家。
　　（三）建筑企业转型升级正在进行
　　近两年，建筑业的发展增速明显缓慢，国家经济发展进入新常态，建筑业转型升级势在必行。建筑业朝着装配式、产业化、工业化、信息化方向发展，以保证其发展调速不减质、量增质更优。传统人海战术式的建筑生产组织方式，已经难以适应当今节能减碳、绿色环保的发展要求。装配式建筑为行业带来了变革、带来了新气象，以装配式建筑为特点的建筑产业现代化示范基地也成为一道独特的风景线。截至2016年，全国已建立起超过50个国家住宅产业化基地，行业整体呈现出蓬勃发展的态势。2018年十九大后，对于建筑业的改革发展和转型升级，业内提出以绿色发展为核心，全面深入地推动绿色建筑、装配式建筑、超低能耗被动式建筑发展等以及推广绿色施工、综合管廊等实践。
　　三、京津冀地区建筑业人才分布和需求特点
　　（一）人才分布特点
　　京津冀地区是人才供给量非常大的多区域，具有较强的人才优势，建筑业也不例外，现有专业技术人员165453人，其中工程技术人员127623人。其分布情况具有以下几个特点：
　　（1）地域分布不平衡
　　从建筑专业技术人员拥有量来看，中南部多，北部偏少；东部多，西部中小城市偏少。
　　（2）职称分布不平衡
　　从职称上看，专业技术人员尤其是工程技术人员，由初级到高级呈现递减趋势。其中，高级职称专业技术人员缺乏，而初级专业技术人员比例又太大，主要是施工企业的专业技术人员来自正规高校的毕业生那个较少，学历较低，晋升职称较困难，实力也难以提高。
　　（3）不同类型企业人才分布不平衡
　　由于企业的发展历史积淀问题，国有大中型企业人才实力雄厚，而小型企业和私营企业人才实力则较为薄弱。
　　（4）能力分布不平衡
　　由于受传统教育模式及计划经济遗留影响，目前，建筑业普遍存在单一型人才多、复合型人才少，固有型人才多、创新性人才少的特点，这种状态不适合建筑业转型升级的需要，不利于企业的创新发展。
　　（二）人才需求特点
　　在人才需求方面，建筑英才网数据显示，截至2017年6月，全国范围内，建筑人才需求同比增长10。6，而装配式建筑相关岗位人才需求同比增长达到12。6。其中京津冀三地对新型建筑人才的需求同比增长明显，北京、天津、河北三地建筑人才需求平均增长11。8，而装配式建筑领域人才需求同比增长明显，分别达到15。5、11。7、14。
　　随着我国新型建筑不断推广，建筑工业化的进程加快，对人才的要求也越来越多样化。拟从事建筑行业的大学生及建筑从业者，只有顺应时代发展，适应行业变革，培养提高岗位新技能，才能有职业未来。企业对人才的需求主要体现为一下几个特点：
　　（1）大部分企业需要动手能力强，即插即用型专业技术人才；
　　（2）需要专业素质高，一专多能的复合型人才；
　　（3）需要吃苦耐劳、无怨无悔的人才；
　　（4）需要对建筑类软件熟练使用，学习型人才。
　　四、培养适应京津冀地区建筑的发展所需人才的建议
　　在建筑业转型升级的现状下，需要有掌握相关技術的专业技术人才，这就需要在培养建筑类专业人才的手段和思路上进行改革。主要有以下几点建议。
　　（一）坚持校地企合作，推进产学研结合
　　在高校发展的激烈竞争中，民办高校要领会大众创业、万众创新的国家发展战略和高校转型升级的内涵，推进教育教学改革，强化产学研工作科学化、制度化、规范化建设，提高应用型人才培养质量和服务地方经济建设。找准企业和高校的对接点，注重在载体、途径和方法上下功夫，不断推动校地企合作深入发展，高校和有关企业要因地制宜、不拘一格、突出特色，积极探索多种模式和灵活有效的合作形式，共同实现政府、高校和企业三结合平台。
　　高校所在地方政府可以把大学科技园建设成为学校、政府、企业之间沟通的桥梁，科研成果转化创新的平台，产学研信息共享的网络，增强自主创新、服务地方经济社会发展的能力。
　　（二）适应新形势，培养BIM和装配式建筑人才
　　在建筑业转型升级这一新常态的背景下，人才队伍的竞争更加激烈，，建设一个专业强、素质高、可持续、较稳定的人才队伍，是建筑企业实现转型升级、循环发展的重要条件之一。在建筑类专业人才培养课程体系上进行整合，无缝对接建筑业转型升级中新技术、新工艺、新材料、新设备、新结构等五新。例如：文化基础课程中加入信息化、创新意识等职业岗位素质的要求，原来的专业课《建筑施工技术》、《房屋建筑学》、《建筑工程制图》、《建筑工程识图》、《工程材料》等课程及专业课程《建筑工程计量与计价》可以按照装配式建筑、海绵城市、综合管廊等施工部分重新进行整合。瞄准建筑工业化发展趋势，开设新型建筑工业化概论、钢结构施工、装配式建筑施工、BIM建模及BIM技术等与新型建筑工业化相关的课程。
　　建筑业转型升级对建筑类技术人才提出了更高的要求，因此对于高校，必须姚改革传统教学模式，调整课程体系，更新教学内容，创新教学方法和信息化教学手段，加强培养学生的综合职业道德素养，拓宽学生就业范围，提升教学效果。为京津冀地区的建筑企业转型升级量身定制新型建筑工业化和现代化创新人才。
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