普通人到底该如何逆袭这次我们掏心窝谈谈

　　1、美国教育是你所想的那样吗？
　　前两天，我看了一篇写关于美国教育的文章。
　　一直以来，在中国人印象里，美国教育有两种极端的刻板印象，是哪两种极端呢：
　　一种极端的认为美国教育特别先进，是启发天性，提升人潜力的那种素质教育，这种伟大的教育机制培养出了乔布斯，比尔盖茨，埃隆马斯克。
　　另外一种极端的认为是，美国教育特别弱，培养出来的人连两位数加减法都算不清楚，确实美国很多年轻人的数学能力很差，跟中国人没法比，这个也是客观存在。
　　这篇文章说，这两种极端都是错误的。
　　美国的教育是按阶层来划分的。
　　美国社会是一个阶层区分很严重的国家，富人有富人区，贫民有贫民区。
　　同样教育也是严重的分层：有蓝领阶层的教育，中产阶层教育，统治阶层的教育。
　　美国的蓝领阶层的教育也就是底层教育，教育的目的很简单，就是把人打造一个工具，能有一个饭碗就可以了。
　　教育的手段跟我们国家的毛坦厂中学一样，讲究死记硬背，强调按部就班，教育都是灌输式的教育，你必须要按老师的教的来，完全的就是应试教育。
　　那么，美国的那些蓝领阶层的教育方式，其实是培养流水线上的工人，流水线上的工人不需要思考，只要按流程来工作就可以了。
　　蓝领阶层的教育目的，就是通过这些严酷的教育，保证这些穷人出身孩子，不要沾染吸毒等不良的习惯，找一个可以养活自己的饭碗，这就是蓝领阶层孩子教育的成功。
　　蓝领阶层之上的教育是中产阶级的教育。
　　中产阶级的教育跟蓝领阶层教育不同，中产阶层的教育更强调人文素质，独立思考能力，讲究引导和启发学生的创造力。
　　这种教育最接近中国人心目中的素质教育。
　　比如初中生，高中生就留任务写论文，做调查报告，课堂上经常要做演讲，强调动手能力，独立思考能力，做很多实验。
　　这明显跟蓝领阶层死记硬背的教育不一样。
　　但这样的素质的教育，仍然不是培养顶级精英的，这种教育是打造高级工艺品，打造得金光闪闪，为的是将来到社会上，被更高级阶层挑选，为了取悦上层阶级而学习，最终也是为了找到一份更好的工作而已。
　　中产阶层之上是统治阶层的教育。
　　美国的统治阶层是大资本阶层，美国的政权是大资本阶层统治着。
　　他们孩子的教育肯定不是为了取悦雇主，不是为了遵守什么工作纪律，也不用学习怎么开发产品。
　　他们学的是如何做决策，如何制定规则，学的是领导力和御统之术，学习的是如何决策和选择。
　　因为他们是未来他们家族公司的领导人，未来是议员，政客，州长，未来国家的领导者。
　　统治阶层的孩子们不会为了把ppt做的漂亮而学习，不为取悦别人而学习。
　　他们的课堂教育经常被提问看法，比如人工智能对人类社会的影响，提高税收或者降低社会的影响，这些答案没有对错之分，但是要求分析的逻辑和依据。
　　他们将来面对的环境没有对错，一切都是选择和责任。
　　2、逆袭到底该学什么？
　　关于美国各个阶层的教育，我分析完了，美国教育的例子，给我的启发是，普通人如果不甘心被阶层固化，想突破阶层的话，对自己的学习方向，学习的能力，以及学习的目的，一定要有所规划。
　　比如有些行业已经很夕阳了，你却在考那个行业的职业资格证书，你的时间和精力就白白浪费了，你跟美国蓝领阶层学的东西没什么两样，更别说实现人生逆袭了。
　　虽然我们没有办法像美国统治阶层一样，有那么多资源可以继承，但是如果在中国，你想逆袭，你的思路肯定要放到，如何获得更多的资源上。
　　那么，所学的东西一定是要能提升自己的影响力，提升自己人格魅力的东西。
　　学这些东西有什么用呢？
　　答案是：学这些可以增加我们的杠杆能力。
　　杠杆是金融上的术语，就是借钱的意思，借钱能力是一种非常强的能力，很多大老板的杠杆能力相当强。
　　在我这里，杠杆能力不仅仅是借钱的意思，还有借力，借资源的能力。
　　我们都是平民家的孩子，我们在社会上做每件事，都得付出代价，基本上都是一手交货，一手拿钱，甚至有时候你交了货，也拿不到应得的那份钱。
　　这种一手交货，一手的这种模式没什么硬伤，这个是我们跟这个世界打交道的方式，但是这种模式叫人很难快速发展。
　　可是，你看那些有影响力有资源的人，很多人看到他们的影响力和资源后，会更加主动的靠近他们，給他们提供信息，提供各种资源便利。
　　有影响力有资源的人就越做越大，越来越强，根本不遵循所谓的一手交货，一手交钱模式。
　　这些有影响力的人的杠杆能力非常强，社会上的资源都是主动被吸引过来。
　　那些主动提供资源的人为什么要靠近有影响力的人？
　　答案是，为了日后能有所回报，相当于先在银行里存钱了，等日后有需要再取出来。
　　有影响力的人通过影响力杠杆，资源越囤积越多，越来越成功，但是他们的付出并没有大家想的那么多。
　　反观我们普通人很难得到他人的主动帮助，其原因是，别人经过判断，觉得从你身上获取不了什么东西，他们对于你的未来做了估值，发现你的估值并不高，或者估值完，判断没有价值。
　　所以社会上的人被分为有影响力和普通人两种，一种越来越富，一种举步维艰。
　　3、普通人该如何逆袭？
　　那么问题来了，我们普通人如何逆袭？
　　答案是：获得杠杆能力，能获得别人主动帮你的能力。
　　如果你能获得大量别人的帮助，别人的投资，投入，支持，资源，你的起步会很快。
　　得到这些东西，并不是完全的靠人脉关系或者为人处世，而是别人让觉得你这个人厉害，有头脑。
　　那么怎么叫别人觉得你厉害，有头脑呢？
　　答案是：输出你的智慧。
　　水库论坛的欧成效说他身价上亿，其实我们也没见过他的房本有多少，但是他的文章大气磅礴鬼斧神工，我们觉得这个人非常有智慧，所以他说他上亿身价，我们就觉得他身价有上亿，他不用任何证明。
　　李笑来一直说他是比特币首富，没有人见过他拥有多少比特币。但是他的那本《把时间当朋友》写的好，收获很多忠诚的读者，他的粉丝们觉得他就是比特币首富，哪怕他一个比特币没有，现在也被认为是比特首富了。
　　他们的财富你并没有看见，但是人们通过他们的妙笔和令人佩服的文字，你觉得他们是有智慧的人，他们所说都是真的。
　　到最后，是不是真的都无所谓了。
　　因为他们的输出了智慧，输出了智慧会给人很强大，很厉害的感觉，他们现在做什么事都比普通人容易，无论是人脉，还是获得其他资源，总是一路绿灯。
　　欧成效，李笑来最近简直快要上天了。
　　所以，向外输出智慧能力很重要。
　　这种向外输出的内容，还不能是随便的内容，比如什么游记，日记，比如廉价的心灵鸡汤，比如读书笔记，这些内容不值钱，没人看。
　　到底是什么样的内容会叫别人觉得你厉害，会增加你的影响力呢？
　　答案是：解决别人具体问题的内容，以及給别人启发感的内容。
　　输出这种内容，别人会觉得这个人很聪明，很厉害。
　　别人觉得你聪明，厉害，有办法，你自然就会获得很多人的帮助，因为你在他们心中估值很高，他们先帮助了你，他们也相信对你投资，有朝一日能收得回来。
　　这个法则，在职场和生意场上也在用，很多人得不到机会和重视，其实别人就是把你看扁了，认定死了你这个人未来没有价值，懒得对你投资。
　　4、如何提高自己的输出能力？
　　那么如何提高自己的输出能力呢？
　　你需要有观点有见解，有自己的思维体系。
　　这种见解和思维体系怎么建立的呢？
　　我在这里分享一个简单的办法：
　　我有一个习惯，当遇到好文章好书的时候，我一般是看两遍，第一遍看内容讲的啥。如果这个内容我感兴趣了，我就看第二遍。第二遍的时候，我以传播者的角度来看，边看边琢磨，假如这个道理是我来说，我怎么说的生动精彩。
　　看书，看文章是这样，跟别人聊天也是如此，把别人的想法吸收进来，然后总结成自己东西的再输出出来。
　　时间一长，由量变最终会变成质变，你就会形成自己的体系。
　　当你有了自己的思维体系框架的时候，你的人格魅力也就有了。
　　反观那些没有人格魅力的人，这些人往往都有一个特质，没有自己的主心骨，听风就是雨，任人摆布，人云亦云，从来不敢为自己负责。
　　想想美国统治阶层的教育，都教育些什么？
　　都是在教育做自己的判断，为自己负责，能做判断，能为自己负责的人，肯定是有套自己的思维体系的。
　　无论男人女人，人格魅力的主要构成必定是思维的力量。
　　有了人格魅力的人，必然能撬动很社会多资源。
　　想想那个贾跃亭，那个孙宏斌，还有王健林，都是靠拿别人钱，做自己生意的人。
　　你去看看他们的历史，在他们还是屌丝的时候，他们的思维能力超过了当时他们周围的人，他们肯定是当时他们的圈子里，大家公认的聪明人。
　　他们的思维能力构成了他们人格魅力，这也是他们成功的一部分，他们一生吸引到的贵人，无论数量还是质量均超过了我们普通人，所以走的这么高，走的这么远。
　　虽然他们的人格魅力，不是完全按我说的看书，思考，输出内容而得来的，但都是异曲同工。
　　但是我今天说的方法，通过看书，吸收，输出等方法，对大家来说，是一种非常有效并且可以操作的，提升人格魅力的方法。
　　最后送大家一段话：
　　如果将人看作一棵树，学习力就是树的根，也就是人的生命之根。
　　我们评价一个人在本质上是否具有竞争力，不是看这个人在学校时的成绩好坏，也不是看他的学历有多高，而是要看这个人有多强的学习力。
　　这是哈佛大学校长讲的树根理论。
　　作者纽约老李校长，西部工薪阶层出身，刚毕业的时候是月薪2500元的销售，最后华丽转身为两家公司的创始人，公号纽约老李校长创始人。
　　来源微信公众号：纽约老李校长（ID：w9148500）
　　【原文标题为《掏心窝谈谈普通人到底如何逆袭》，本文已获作者授权，如需转载请自行联系作者，谢谢合作】