党务干部述职报告精选多篇

　　第一篇：党务干部述职报告
　　尊敬的各位领导、同志们：
　　xxxx年，我借调到局直属机关党委工作。一年来，在局党组和直属机关党委正确领导下，在党委领导们的关怀和支持下，在各处室同志们的帮助下，认真履行职责，基本完成了全年的各项工作任务。现做一简单汇报，不妥之处，请批评指正。
　　一、在学习中，坚持用正确的理论武装头脑
　　一年来，按照党的xx大、xx大对新时期党务干部的要求，坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。认真学习了邓小平理论、xxxx重要思想、《xx文选》、《科学发展观读本》、《党章》、《社会主义荣辱观读本》、xx6。25讲话、《xx大报告辅导读本》。在学习的过程中，坚持边学习、边实践的原则，努力将自己掌握的党务知识撰写到文件里，用运到工作中，做到了工作、学习两不误、两促进。同时，为满足工作需要，掌握工作的主动权，一年来，我坚持给自己充电，认真学习党务知识。先后学习了《基层党组织发展党员工作手册》《党务工作实用手册》《党性教育读本》《五五普法干部读本》等书籍。在日常工作中，我坚持读书、读报记笔记的习惯。年内做心得笔记1万余字，撰写各类文章10余篇。6月份，协助吴秀生书记撰写的理论文章《切不可就作风建设抓作风建设》，被《党的生活》杂志刊登。9月份，协助吴秀生书记撰写的理论文章《加强党的建设是建设和谐xx的关键》，被省委宣传部等五部门联合评选为优秀论文，参加了xx省构建和谐xx理论研讨会。一年来，坚持用正确的理论指导实践，在实践中，学习思考。较好地处理了理论与实践的关系，达到了推动工作的目的。
　　二、在工作中，认真履行职责
　　按照领导布置的工作，一年来，我先后起草了《xxxx党组关于加强领导干部作风建设的工作方案》、《xxxx党组关于开好加强领导干部作风建设专题民主生活会的实施方案》《xxxx落实党的工作责任制汇报材料》、《xxxx党组关于加强和改进党建工作的实施意见》、《xxxx加强领导干部作风建设工作总结》、《xxxx创建青年文明号实施方案》、《xxxx五五普法规划》等文字材料。年内，起草各类通知、报告40余份，各类总结、计划20份，编写简报15期。在写好文字材料的基础上，积极参加社会实践。10月份，参与组织了庆国庆，文明和谐改革发展演讲比赛，修改了部分演讲稿、编写了主持词和局领导讲话。11月，参与组织我局152处云冈大锣鼓艺术社赴北京参加了世界音乐周暨第二届中非音乐对话，并代表xx省参加了中国国际文化产业博览会。年底，编写了《xxxxx公职人员法律知识考试卷》。
　　在工作中，我注意团结同事，宽以待人，不计较个人得失，从不与同事争名利、争长短，任劳任怨，努力做好自己的工作。同时严于律己，不把小事当无事，不把小错当无错。以大局为重，讲团结、讲正气、讲原则。办公室工作纷繁、琐碎，在日常工作中，吴秀生书记、王五柱主席、王聘副调研员和韩怀萍同志给予了我极大的帮助，对我言传身教，使我受益匪浅，得以迅速地成长。
　　三、在生活中，严于律己
　　作为一名党务干部，在生活中我严格要求自己。本着健康生活，促进工作的原则。在业余时间里，我努力培养有益的兴趣爱好。今年，征订了《青年文摘》，坚持每月看完一期，并写一篇散文或诗歌。同时，把摄影作为一项主要的业余爱好来学习。
　　回顾一年来的工作，我发现自己还有很多不足之处。一是工作不够认真细致。二是政治理论水平还有待进一步提高。三是思想浮躁，干工作、办事情急于求成。在今后的工作中，我将摆正心态，克服粗心大意的毛病，加强学习，向身边的同事学习，向领导学习，努力做一个合格的党务工作者。
　　第二篇：2014年村党务干部述职报告
　　2014村党务干部述职述廉报告
　　我作为村党支部委员，一年来在党委、政府和村党支部的正确领导下，在全村党员、村民代表和村民的支持下，紧紧围绕村里工作重点，与时俱进，尽职尽责，圆满完成了主管的党务、共青团等工作及上级组织交给的其他工作。根据要求，本人就一年来在工作、学习等方面对自己作出客观的总结，找出自己不足和存在的差距，以便在今后的工作中，努力做好本职工作。现述职如下：
　　一、加强理论学习，提高自身素质
　　学习是伴随人生的一项重要任务，学习使人进步，学习能够理清思路，不学习就不能很好地工作，在解决实际问题时就无从下手，工作难以开展和创新，解决和处理问题的能力和水平就难以提高。因此，平时注重加强政治理论的学习，利用远程教育网络，报刊杂志等方式学习党的基本理论、路线、方针政策，努力在掌握精神实质，学以致用上下功夫，不断提高自身的政治素养，结合自身分工工作，学习有关业务知识，注重学习党的组织建设方面的知识，积极参加上级举办的各类培训班和座谈会，了解新形势下党建工作的特点及做法；学习与党建方面相关的业务知识，不断提高自己的领导水平和业务工作能力，真正成为党务工作的行家里手，同时注重经济科技管理等方面的学习，不断改善知识结构，提高综合素质和驾驭市场经济的能力。