被需要的我们
　　常坐于门前古树边思考，何为人生，价值何在？然多日无解，为此深感困惑。一日，一道虚无缥缈的声音在耳边响起：价值就在身边，就在你被人需要之时
　　友之需
　　坐在树边，抬头便看到正冲着你微笑的那张脸，方才意识到，原来自己正被朋友需要者。
　　正如苏轼与客客那般，客心中忧愁，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。而苏轼便是那被需要了，唯江上之清风，与山间之明月，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。三言两语化解客心中的苦闷，这便是朋友之间的需要和被需要。又如刘禹锡与白居易扬州相逢，彼此相似的贬嫡经历使他们彼此需要，如此才有了今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。朋友间的需与被需，没有功利，只是以友情为线，引互助之火。
　　友之需，显人生价值之美。
　　师之需
　　坐在树边，远远便望见下班回家的疲惫的身影，方才意识到，原来自己也被老师需要着。
　　正如韩愈在师说中所言人非生而知之者，孰能无感？惑而不从师，其为或也，终不解矣。，我在学习过程中需要老师，老师
　　为自己提供了良好的学习环境，让我们能够有更好的前程，与此同时，我们也被老师需要，笛子不必不如师，师不必贤于弟子。老师与学生相互学习，共同进步。孔子曾道：三人行，必有我师焉。，师，本就无规定好的定义，只是有比自己好的值得学习之处的人罢了。师徒之间的需和被需，没有功利，只是以恩情为线，引互学之火。
　　师之需，显人生价值之美
　　亲之需
　　坐在树边，回头便见手中端着水的母亲，方才意识到，原来自己正被亲人需要着。
　　正如退之与老成之间的亲情一样，两人不为同一辈，却自小经历相似，相依为命，诚知其如此，虽万秉之公相，吾不以一日辍汝而就也。十二郎去世，韩愈不胜悲伤，这便体现了十二郎对于韩愈之价值的大，两人相互需要，体现人生的价值。又如归有光的祖母对其鼓励他日汝当用之，亦可看出来亲人之间的相互所需，没有功利，只是以亲情为线，引互爱之火。
　　亲之需，显人生价值之美。
　　从古至今，无数的人都在这种被需要中寻得价值，而这门前的古树却看遍一切，摇曳一个又一个千古。

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