浅谈县级图书馆在全民阅读活动中的地位和作用

　　摘要：文章首先针对县一级图书馆在开展全民阅读活动过程中所具有的重要地位进行了介绍，进而针对县一级图书馆在开展全民阅读活动过程中所体现出的重要作用进行了阐述，接着针对县一级图书馆在进行建设和日常运转过程中存在的问题进行了分析，最后结合出现的问题提出了几点针对性的措施，希望能为我国县一级图书馆的具体建设工作提供有效的参考和借鉴。
　　关键词：县级图书馆；全民阅读；活动；地位；作用
　　评价一个国家或地区整体国民自身综合素质的一个重要基础就是群众的阅读能力，而图书馆作为一种为公众提供阅读服务的重要机构在提升全面阅读能力这一过程中发挥着非常重要的作用。从现实上来看，我国整体国民的阅读量相比于西方的发达国家仍处于一个较低的水平，公共的阅读资源仍然十分欠缺，对此，我国开展了全民阅读这项活动。这一活动的开展旨在于提升我国的国民综合素质，促使国民能够养成喜欢读书的良好习惯，这其中，县一级图书馆在基层阅读活动开展过程中发挥着重要的作用，但在实际的图书馆建设和运转中暴露出了许多问题，本文就针对这一现象进行如下的论述。
　　一、县一级图书馆在开展全民阅读活动过程中所具有的重要地位
　　全民阅读这项活动是由我国中央宣传部和国家新闻出版总署联合发起的，主要是为了培养我国全体国民能够利用双休日和节假日等空暇时间主动读书、养成良好的自觉读书习惯，树立崇尚读书、喜爱读书这一良好的风尚，最终达到提升我国国民整体综合素质的目的。这其中，针对县一级的全民阅读在整个活动中发挥了重要的作用，起到了奠定坚实基层基础的作用，对此，县一级的图书馆需要以内容丰富、全员参与和形式多样等作为基本原则，大力开展在线交流、读书互动、电子阅读以及论坛讲座等多种形式的活动，拓宽我国整体国民的阅读范围，确保我国整体国民阅读活动有效、顺利地开展。
　　二、县一级图书馆在开展全民阅读活动过程中所体现出的重要作用
　　（一）为居民提供了阅读的场所
　　公共图书馆具有的一个最主要的职能就是可以为不同的服务对象提供阅读场所，现如今，在进行县一级的图书馆建设时，往往会覆盖整个城乡的网络体系，这样就能够针对不同的服务对象提供对应要求的具体服务，绝大多数建立的县一级图书馆都开始有意识地采集和储存一些具有知识性、教育性和趣味性的报刊、图书、电子出版物和音像制品等，同时为了发挥有效的教育职能，还采取了许多各式各样的创新理念和服务措施，引入了大量的现代化信息技术，这为我国全民阅读这一活动的有效开展营造了非常好的氛围。
　　（二）为居民提供了大量阅读资源
　　县一级的图书馆在服务对象上更显多层化，同时还需要拥有非常丰富的图书、文献资源，这主要是因为图书馆的成立就是为了满足各种服务对象的基本需求，使居民能够对海量的文献进行针对性较强的选择，使各个群体都能够获取对应的知识，实现不同群体的个性化成长。
　　（三）为居民提供了阅读的科学指导
　　在针对基层的读者阅读提供服务方面，县一级的图书馆发挥了重要的作用，相比于一般的图书管理机构，县一级的图书馆在文献资源上品种丰富，同时学科非常齐全，在活动的开展、图书的选择以及技法培养多个方面都可以满足不同个性、不同兴趣以及不同阅读水平的读者实际需求，为实现全民阅读的健康发展提供了重要的基础保证。
　　三、县一级图书馆的发展现状
　　（一）在馆藏的建设上稍显滞后
　　随着信息技术的快速发展，许多大城市地区都建立了数字化的图书馆管理系统和对应服务平台，并借此推出了一系列的服务项目，包括：统一的服务管理、资源的服务与发布、图书的自助性借还、联合编目的服务、信息的采集、资源的等级一级信息的检索等。通过这种数字化管理系统的建立，实现了质量更好、容量更大的数据库索引，这在很大程度上方便了读者对于网页的浏览，同时接触到了更多、更及时的信息。但相比之下，县一级的图书馆受到地域和经济条件的限制，在计算机、多媒体和网络通讯的建设方面都和经济发达的地区存在不小的差距，各种技术手段也相对比较落后，具体表现为网络环境的发展速度过于缓慢，信息网络的基础设施建设稍显薄弱，一些县级的图书馆虽然同样建立了电子阅览室，但是在文献的管理储备、软件的发展和规模等方面都显得比较匮乏。
　　（二）不能够满足各种用户的实际阅读需求
　　就当前的社会发展现状来看，电子阅读方式已经逐渐取代了传统的纸质阅读，这也使得阅读的实际人群出现了比较明显的多级分化，在阅读的载体选择上体现出多元化的发展趋势。一部分人由于工作时间的限制，经常是通过手机、平板电脑等移动设备来进行各种刊物的阅读和相关资料文献的搜集，甚至一些人还习惯借助于MP3这一格式的语音资料来听取一些书籍的具体内容，这些功能在县一级的图书馆仍然没有得到较好的发展和普及。
　　（三）开展的阅读形式过于单一化
　　在由县一级的图书馆所开展的阅读活动中普遍存在形式过于单一化的问题，在进行活动的开展过程中就会暴露出由于地域性的差异所导致的不均衡情况、读书活动本身的品牌构建缺乏应有的力度以及社会化的功能不足等问题，对此，相关管理部门应该加强阅读活动的建设，使之能够不仅仅停留在某一个具体的单一化方面，形成一套相对规范、系统的运作机制，实现长效的管理。
　　（四）服务的质量和水平较差
　　相比于经济比较发达的地区，县一级的图书馆的相关机构建设存在较大的差距，对于一些经济水平非常低的地区，几乎没有能够提供知识的具体场所。除了机构建设之外，一些县级图书馆在图书的收藏上与城市图书馆也存在较大的差距，主要反映为：图书的种类过于单一、图书馆的藏书量过少等等。一些县级图书馆甚至都不能够满足日常的正常运转，就更别提这些图书馆所能提供的服务水平了。
　　四、針对现有问题提出的主要对策
　　（一）拓展社会的功能，对阅读行为进行细化
　　对于县一级的图书馆来讲，其主要的服务群体就是青少年群体和农民工群体，其中，对于青少年读者而言，他们是我国未来的建设者，是国家的今后发展的中坚力量，因此，需要借助于图书馆这种阅读机构来实现青少年们良好阅读习惯的有效培养，这会在很大程度上实现青少年自身综合素质的提升，对于推动我国整体国民综合素质和知识储备同样具有非常重要的意义。因此，在进行县一级图书馆的建设和管理运营时，需要能够为青少年读者们提供更加多元化的阅读形式和阅读内容，多举办一些多元化、丰富多彩的阅读活动，如：开展讲演会、读书竞赛、故事会和读书报告会等。与此同时，这些活动的开展对于图书馆内部管理人员来讲同样是一个非常重要的挑战，对管理人员提出了非常高的要求，需要图书馆管理人员能够掌握科学、有效的管理方法，具有很强的综合素质，因此，相关的政府管理部门还需要定期组织这些管理人员进行集中性的培训，同时也可以组织他们城市中的图书管理机构去参观和学习。只有确保这些管理人员的综合素质处于一个较高的水平才能够有效保证全民阅读这一活动的有序开展和顺利进行。
　　（二）结合有效的信息技术对服务的领域进行有效的拓展
　　要想实现县一级图书馆能够为公众提供形式更加丰富的服务，就需要借助于先进的信息技术手段，这能够帮助图书馆对其服务面进行进一步的拓宽。而在图书馆的信息化建设方面，摆在绝大多数县一级图书馆的面前的主要问题就是资金的短缺，对此，地方政府部门应该对图书馆进行积极的财政拨款，国家也应该在这一方面建立一个长效机制，同时，政府管理部门也可以向当地的一些民营企业寻求一些资金上的扶持，并针对性地给予这些参与资金扶持的地方企业一些政策上的奖励和帮助。
　　（三）通过数字图书馆的构建来实现全民阅读水平进一步的提升
　　通过数字图书馆的有效建立，能够为公众和居民提供更加完善和丰富的服务形式，服务的领域可以涉及到互联网和空间等多个领域，图书馆也可以借助数字信息系统平台来实现馆藏资源的充分发挥，使这些馆内的资源价值可以有效转化成为具有社会意义的价值。在进行图书馆管理模式的创新上，管理者应该摒弃传统的借书思想，通过数字化的信息技术来充分发挥自身的馆藏优势，拓宽社会服务化的具体职能。
　　（四）通过服务质量的提升来引领全民的阅读
　　在国家推行的全民阅读这一活动开展过程中，县一级的图书馆发挥着为基层群众提供阅读服务的重要作用，同时，它还是基层群众参与阅读活动的有益延伸和补充，可以帮助青少年群体拓宽他们的阅读深度和广度，其服务质量的好坏在很大程度上影响着基层群众参与阅读活动的兴趣，因此，县一级的图书馆要着力提升自身的服务质量。对此，图书馆应该为读者提供多元化的阅读服务，充分利用馆内的丰富资源优势，同时联合社会上的力量，接受政府在资金、场所等方面的扶持，积极地鼓励一些民间组织的主动参与，形成一个热爱读书的积极氛围。在对阅读书籍的具体选择上，图书馆应该本着尊重读者的个人选择和多元化价值的原则，避免相關地方政府部门从中进行干预，最终实现全民知识水平和阅读率的有效提升。
　　结语：综上所述，县一级图书馆在基层群众阅读这一活动的开展过程中发挥着重要的作用，但是受到经济条件和居民自身综合素质等因素的限制在建设和运转过程中仍存在许多问题，对此，地方政府部门应该与图书馆展开通力合作，加强图书馆的信息化建设，而图书馆的管理人员同样需要做好管理工作的全面统筹，致力于为群众提供更加多元化的服务，以此来实现图书馆在整个阅读活动开展过程中更好地发挥出应有的作用，最终达到提升国民整体综合素质的目标。
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