浅谈声乐演唱在群众文化中的作用

　　【摘要】声乐演唱作为一种群众文化活动，能够反映百姓精神世界，有效提升民众艺术修养。随着人们对于精神文化追求的不断提高，人们渐渐对这种艺术形式有了兴趣。本文首先分析了国内群众文化活动中开展声乐演唱的现状，然后分析了在群众声乐辅导方面的方法和作用，最后提出声乐演唱创新策略。
　　【关键词】声乐演唱；群众文化；作用
　　自改革开放以来，人们的物质以及精神文明都有不断的提高，物质文明的提高为精神文明的发展奠定了良好基础。虽然方法不尽相同，但是人们追求精神文明境界大多都会通过对音乐的鉴赏和对艺术的追求，以不断提升自我的精神境界。其中，声乐演唱可以让更多的人民群众认识到艺术文化的的魅力气息，达到美德与感情的完美结合。
　　一、群众声乐演唱艺术的现状
　　声乐演唱是以人本身发音为基础的一种音响艺术，也是音乐艺术的一种，即歌唱艺术。歌唱艺术就像是我国歌坛的一个百花园一样，其中百鸟争鸣。人们简单称之为群众歌咏活动的演唱形式，例如：合唱、独唱、对唱、齐唱、重唱等是在人民群众心里占有重要地位的精神文化活动。就像我国的历史文化一般，群众文化源远流长，尤其是在改革开放至今，随着人们生活水平的提高和物质需求的扩大，我国领导人在全国中共中央十七届六中全会上明确提出要大力发展精神文化事业的重要方针和指标。方针中明确指出想要建设伟大完整的社会主义价值体系，最重要的是加大力度更多的举行群众性公益活动，才能更好地学习该文化，提高精神文化境界，推动我国精神文化发展的速度和进程。声乐文化的特殊性，使其在群众文化中占有不可替代的作用，深受广大人民群众的喜爱。声乐艺术由于表达的是最自然，最自由，最淳朴的感情，因此区别于其他歌唱艺术，其较易被人们接受、理解，从而满足人们听觉的享受并提高审美观，引发情感和精神的共鸣。如今随着国家对公益事业的重视，全国各地的群众艺术馆、文化馆、站、文化大院都办的红红火火，加之各种民间和群众性公益合唱团的队伍规模也逐步扩大，全民的精神文化、艺术素养都有很大的提高。这样良好的发展局面归根到底还是要取决于全国各地政府的不断努力和有关部门的大力支持。一方面大大提升了对人民的号召力，激发了人们对于党领导的簇拥和爱戴，树立保卫国家的伟大志向，提高了知识文化层次，达到了一个新的精神文化境界。另一方面还提升了民族凝聚力，使我国又好又快的发展。与此同时，在我国文化建设逐步稳定发展的过程中，要充分发挥声乐艺术这一深受人们喜爱的音乐艺术形式，使之发挥更大的作用。
　　二、声乐演唱在群众文化辅导中的方法和作用
　　（一）声乐演唱要再现时代背景
　　声乐演唱者在接触每一首新歌时，难点在于从歌词和旋律中表现出声乐的喜怒情感，掌握其中的旋律对于他们来说其实不难。而且每一首新歌的创作都是有与当时的社会经济发展状况相关背景的，所以声乐的词和旋律等都要尽可能的凸显时代发展的大趋势和大背景，这样才能够有利于群众的理解和接受，更重要的是得到群众的喜爱，使更多的群众参与到声乐文化发展中来，促进群众文化的发展和进步。另外，每一首歌的旋律和速度都是不同的，但都是为了更好地展现一个时代的精神，声乐演唱者在演唱的过程中更要表现出其中的内涵和声乐艺术品位，引领群众文化的发展方向，这也是促进群众文化体系不断发展和进步的重要途径。
　　（二）增强乐曲的表现力
　　声乐主要的表达形式就是以乐曲的方式进行传播。所以，对音乐演唱者来说最重要的就是有强大的音乐表现力。声情并茂，利用合理的演唱方式来增强整首歌的表现力是对一名歌手的基本要求。例如在歌曲演唱中，歌曲背后表达的是悲伤的故事情感，那么演唱者就要注意控制自己的情绪，做到情绪随着歌曲走，一首悲伤歌曲的成功演唱就是做到所谓的催人泪下，如果能成功收获倾听者的眼泪，那这首歌曲就淋漓尽致的展现了它的表现力，也证明了一个合格音乐人的表现力。
　　（三）群众文化是文化主体的中流砥柱
　　在社会稳定，经济和科技快速发展的今天，人们的物质需求已经得到满足，自然而然就需要文化和渴望文化。而声乐曼妙的曲子能让人们内心愉悦舒畅，引领人们思想积极向上，这是一种无形的艺术呼唤，同时还能够促进社会的和谐和稳定。由此看来，群众文化在整个文化发展中占据着重要的地位，不得不说群众文化是文化主体的中流砥柱。然而，我们容易忽略一点，那就是声乐演员其实也是来自于群众之中，是群众的一员，也服务于群众，不仅深深的感染着他们，同时也与群众共同携手将文化的高尚艺术传承和发扬，这也是作为一名声乐演员应该努力的方向。
　　三、群众声乐教学工作的创新策略
　　（一）改革教学内容和形式
　　虽然声乐演唱表现方式比较多样化，在群眾影响中意义重大，但是声乐教学工作内容还不是很全面。在当代声乐教学环境中，基层声乐辅导教学区别于传统专业的声乐教学。因为基层声乐教学所面对的人群很多，针对的群众类型也很多，涉及到的工作内容较为复杂，所以它的普及面更为全面。辅导教师在基层声乐辅导教学过程中，要考虑到学生群体的复杂性和多样性，针对不同的学生传授不同的教学层次。其次是要对教学内容进行实时更新，结合当下声乐的表现形式加深教学内容的多样化，争取更全面的用音乐阐述当下的社会经济以及社会发展。基层声乐教学也可以采取网络传播的方式进行教学，通过利用网络发布的形式将声乐活动真正落实到广大人民群众生活和学习中去，让群众在上网休闲的同时进行参与，带动群众的积极性和学习性。
　　（二）声乐作品的创新
　　经济基础决定上层建筑。中国现代经济的快速发展推动着文化产业的发展，尤其表现在基层群众文化活动中。丰富多彩的群众文化活动不仅改善和优化内容和形式，也深刻反映出普通大众对艺术、思想和审美的追求。因此，声乐教学辅导要挣脱地域和区域的束缚，对于少数民族文化，要做到取其精华，为我所用。同时，声乐教师要严于律己，身怀若虚，努力把自身的专业性知识发挥到极致并时刻提醒自己从群众中来，到群众中去。只有这样才能创作出贴近群众生活的作品，才能更好地提供给人民群众灵魂粮食，丰富和提高其文化生活和文化品位。然而，崭新的文化活动形式并非一蹴而就的，而是随着时间的流逝慢慢演变出来的。因此，当前政府的主要工作是大力加强文化从业者的专业技能培训，此外，文化教育者应树立建设大众文化服务体系的意识，积累组织群众文化活动的经验，积极参与社会公益文化活动。只有具备以上要求，群众声乐文化才能日久弥新，生生不息。
　　四、结束语
　　声乐演唱可以通过识读乐谱、演唱、演奏以及综合性艺术表演的教学，发展人们的表演潜能和创造性潜能。在群众文化中以准确的音高和节奏、恰当的速度和力度、自然而美好、真切而饱满的感情把乐曲的艺术形象再现出来并与他人沟通。在人们感受力、理解力和技能水平的范围内，要根据乐曲的内容和曲调表现等特点，适时地向人们揭示歌曲的艺术形象。声乐演唱还能够在群众文化中培养良好的乐感，有了良好的乐感就具备了一定的审美能力，经过长期的音乐艺术的熏陶培养自己高尚的艺术情操，促进正确人生观的形成，进一步促进群众文化的发展。让精神与文明得到完美的结合和升华，感受群众文化的无限魅力，才能更好地促进群众文化的发展，才能让声乐文化在群众文化中始终占领不可替代的作用。
　　【参考文献】
　　〔1〕赵晨宇。基层群众声乐辅导探究〔J〕。大众文艺，2016（08）：7。
　　〔2〕刘婕。声乐演唱在群众文化中的作用探讨〔J〕。大众文艺，2017（09）：28。