大学一个学生在学校赚取万多方借力

　　李江峰，是一所重点大学的大三学生，一个偶然的机会，我的朋友与李江峰认识了。
　　李江峰很渴望赚钱，但受于能力、年纪、经验所限，尝试过很多次后都失败了。
　　这一次，李江峰看上了学校里的新建的食堂四楼的一块空旷的大厅。
　　这个大厅旁边是一个隶属于学校的高档餐厅。高档餐厅的生意一直很一般。
　　目前，这个大厅闲置着，李江峰想着通过关系低价把这块场地拿下来。
　　因为学校有几万的学生，虽说在食堂四楼，但如果宣传得当，还是有学生愿意来的。
　　李江峰跟我的朋友谈起这件事。
　　我的朋友问李江峰：你最擅长什么？
　　英语，我的朋友还是学校英语俱乐部的部长。
　　那就从事你最擅长的英语。
　　我的朋友该怎么做？
　　难道搞英语培训？
　　凭我的朋友的能力与力量，搞起英语培训有很大难度。
　　你要杠杆借力地去把这个困难克服了。
　　您的意思是，我的朋友去把场地先谈下来，再去找人投资？借别人的钱，找老师，再招生培训？
　　不不是，借钱或找人投资是一个很低级的借力方式。
　　那我的朋友该怎么做？
　　你按着我的朋友告诉你的方法做：
　　1、你去跟后勤的主任说，我的朋友有办法帮你把学生弄到四楼来吃饭，同时我的朋友还要给你带来生意，我的朋友保证每个月给你带来2万的营业额，我的朋友的条件是免费使用你那闲置的场地。
　　2、这个场地用来干什么呢？我的朋友不是用来做任何商业行为，只是用来带领学校里的学生晨读英语。（一种共同晨读英语的培训项目诞生了，把自己跟外面的外语培训机构区别开来）
　　3、你去一个著名的培训机构合作，比如：新东方。你跟他们说，我的朋友想帮你们招生，至少一个学校帮你们招100个学生。我的朋友的条件是：提供培训资料的视频与老师。
　　4、比如：新东方提供一个老师，每周过来一次或两次来带领同学们晨读英语。同时晚上在这个教室里播放培训相关视频，为新东方招生做宣传。
　　5、你再去找你们英语俱乐部的会长，告诉会长说，我的朋友给我的朋友们协会找了一个定点读英语及开会、做活动的地方，同时给会长您提供一个单独办公室。
　　6、我的朋友的希望是，能够动用协会的力量帮我的朋友招晨读学生。协会里的人可以免费参加，只需交纳3。5元的早餐费。
　　7、准备工作做得差不多了，开始向学生宣传。
　　新东方老师带领您晨读！带领你走出哑巴英语。
　　于是，一个多方借力、多方获利的经典营销案例产生了。
　　1、李江峰通过英语俱乐部招到学生400人左右。定价为每个学生每天早晨6元（含3元营养早餐），按月收取费用。每个学生毛利在于3。5元。一个月毛收入为4003。530天42000元。
　　2、英语俱乐部免费获得了办公室与活动场所，提高协会的形象。
　　3、后勤集团每个月多收入了2。5元（李江峰与食堂约定的早餐价格）400人30天3万元。同时还带动了四楼的餐厅生意。
　　4、新东方通过这次晨读与晚上的视频学习，在一个月内招到46名学生，一个学期招了近200名。
　　等于新东方免费拥有了一个学生试听试读的场所，不需要花力量宣传组织学生来听。
　　通过一年时间的运营，李江峰赚一将近60万元，（后面还有一些各类服务与项目推出，限于他的要求，没有拿出来分享。）
　　买了一辆奥迪A6，真正运用自己的力量，通过杠杆借力，利用简单的资源，赚取了人生的第一桶金。
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