某年教育局学校安全工作总结精选多篇

　　第一篇：县教育局某年工作总结
　　高青县教育局年工作总结
　　年，高青县教育局在县委、县政府的正确领导下，坚持以党的十六届三中、四中全会和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实全国、省、市农村教育工作会议精神，牢固树立科学发展观，大力弘扬高青精神，进一步解放思想，深化改革，求实创新，全县教育事业健康快速协调发展。一、以加强教学管理为根本，教
　　育教学质量进一步提高
　　一是深入开展教学质量大讨论活动。树立了没有质量就没有一切的理念。二是积极推进教学工作视导、检查、督导一体化，常规教学管理逐步实现科学化、规范化、精细化。三是实施课题带动，专家引领，捆绑考核的校本教研制度，积极推进新课程改革。四是稳妥的实施初中优秀生分流，打破机械分割的学制局限，创造性的整合初高中教育资源，得到市教育局的充分肯定，做到了学生、家长、社会三满意。在全市高一统考中我县成绩取得历史性突破，根据市教研室统计，a线以上人数达到人，b线以上人数达到人，c线以上人数达到人。年本科文化课上线率居全市第二名，对口高职本科上线率列全市第三。
　　二、以优化教育资源配置为重点，中小学布局调整稳步推进
　　制定了《年中小学布局调整规划方案》，确定了政府投入、集资借款、银行贷款、向上争取、校产置换和学校自筹等多种形式的资金投入保障措施，坚持与年度目标考核相结合，加大评估权重，加强日常监管，实行以奖代补。坚持与城区扩建、危房改造、加强薄弱学校建设相结合，年全县投资余万元，撤并中小学处。改扩建中小学处，消除危房平方米，最大化的满足人民群众对优质教育资源的需求。
　　三、以抓好队伍建设为着力点，教育发展动力进一步增强
　　一是加强干部队伍建设。进一步完善了能上能下的用人机制，年对名教育系统局管干部进行了合理化调整。二是加强校长队伍建设。全面推行校长聘任制和校长负责制，以教学业绩为主要指标，严格落实教学一把手责任制。采取走出去、请进来、借脑办学的办法，大力加强校长培训。三是加强教师队伍建设。实行供需见面双向选择，选聘毕业生名。积极引进优秀毕业生，年共引进本科毕业生名，教师队伍结构进一步优化。实行竞争上岗、全员聘任、科学考核，人待聘，名初中教师交流到小学任教。进一步激发了教师积极性。大力提高优秀教师待遇，实施名师带动工程，推广师徒同课，推进教科研训一体化。年共组织各类教师培训人次，教师信息技术中级考试合格率达。，教师队伍整体素质明显提高。四是加强教研队伍建设。配备高中教研员，制定教研工作十项制度，落实教研员学科教学成绩负责制。
　　四、以强化应用为核心，教育初步现代化取得新突破
　　截止目前，全县建成微机室个，校园网个；学生用机台，生机比；教师用机台，。的专任教师实现了人手一机；班班通设备套，占现有班数的。；中小学信息技术开课率达到，普及了信息技术教育。积极开展现代教育技术管理应用年活动，制定《现代教育技术管理应用年实施意见》，基本达到（更多请关注：WWw。hAOword。cOm）了教育初步现代化镇、学校标准。
　　五、以举全市之力支持高青教育加快发展为契机，对上争取支持工作成效显著
　　争取市教育局建立了支持高青教育加快发展的长效机制。月日，市教育局党委扩大会议在县教育局召开，制定了十二项具体帮扶措施，决定从年起每年提供万元左右的资金（实物）支持，年共计万元支持高青教育发展。目前已争取省市帮扶资金和实物支持。万元，争取淄博师范专科学校免费为我县培养名五年制大专班师范生。争取市教研室为我县初、高中教师进行学科人次的课改培训及学科带头人和教学能手讲座。争取市教育局协调市直个单位和部门与我县个镇开展教育对口支援活动。月日，市委副书记岳长志同志带领个对口支援高青教育的单位负责人到高青现场办公，落实援助项目。争取社会各界支持，钜创纺织品有限公司捐款万元建立了钜创教育基金。
　　六、以加强和改进未成年人思想道德建设为主线，德育工作又上新台阶
　　一是制定下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，大力加强德育队伍和校园文化建设，为未成年人扎实办好件实事。二是依托县职业中专加快教育实践基地建设，开展丰富多彩的实践活动，构建学校、家庭、社会教育密切配合的有机网络。三是认真贯彻落实县委、县政府建设平安高青的实施意见，将思想道德建设与平安校园、绿色校园、诚信校园建设紧密结合起来，确保广大师生有一个良好的工作学习环境。
　　七、以实现内涵发展为总抓手，各类教育协调健康发展
　　学前教育推行建管分离，依法取缔非法园所处，规范了学前教育管理，我县加强幼儿园、托儿所管理，依法取缔非法办园，提高保教质量的经验得到市教育局充分肯定。实验幼儿园被评为市十佳幼儿园。大力实施基础教育课程改革，学校规范化建设有突破性进展，花沟中心小
　　第二篇：市教育局团委某年工作总结
　　银川市教育局团委年工作总结
　　年银川市教育局团委以三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大、团的十五大以及自治区第九次团代会精神，以青少年思想政治教育为主线，全面推进素质教育，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以纪念五四运动周年系列活
　　动和切实加强团的自身建设两项工作为重点，努力构建学习型和服务型团组织，不断深化团的各项工作。一、以三个代表重要思想和党的十六大精神统揽团的各项工作，加强和改进青少年思想政治工作
　　以三个代表重要思想为学习重点，不断深化理解，以教工团员、学生团干部为学习骨干，积极引导在高中和职业学校中成立三个代表重要思想学习小组，将理论学习、读书活动、社会实践、有机结合起来，推动三个代表重要思想进校园、进课堂、进学生头脑，坚定了广大青少年为实现全面建设小康社会宏伟目标而奋发学习、立志成材的信念。举行团队干部学习贯彻中央号文件精神座谈会。
　　继续加强以理想信念教育为核心的青少年思想教育工作。全面落实《公民道德建设实施纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，积极探索和丰富教育形式，巩固和发展青少年教育阵地、实践基地，深入开展民族精神代代传活动，月日，开展民族精神代代传主题教育，唐中等学校利用早晨升国旗的时间，举行民族精神代代传主题大队会，邀请校领导以弘扬和培育民族精神为题，发表国旗下的讲话，少先大队向全体少先队员发出弘扬民族精神，做了不起的中国人的倡议，号召全体少先队员积极行动起来，将民族精神代代相传，做个了不起的中国人。市教育局团委在实验小学举行民族精神代代传主题中队会观摩活动，来自市教育局团委所属所学校的少先大队辅导员和少先队干部多人参加了观摩。主题队会以星星火炬，代代相传为主题，以中国了不起，中国人了不起，做个了不起的中国人为主要内容，通过诗朗诵、辩论会等别开生面的形式，教育少先队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，树立民族自尊心和自豪感，使参会的少先队员深受感染，并受到参加观摩师生的一致好评。月日，协助教育局与关工委举办银川市中小学生三个了不起演讲比赛。日，组织开展联通杯银川市中学生纪念一二九运动周年爱国知识竞赛。来自局直属学校的六之代表队参加，银川九中获得一等奖。此次活动争取到联通某省分公司的赞助，开辟了局团委教育活动社会化支持的先河。
　　深入扎实的推进青年志愿者服务活动。认真落实《银川市教育局注册青年志愿者管理办法》，大力推行注册志愿者制度，建立和完善青年志愿服务的招募机制、培训机制、管理机制、评选表彰机制和保障机制，构建起青年志愿服务组织网络。扩大一助一长期结对服务的规模，拓展服务领域，为志愿者提供更多参与志愿服务的机会和渠道，充分发挥志愿者的主动性和积极性，变由原来团组织要他们干为他们要干，自己找服务对象，定服务目标，挤服务时间。日，组织开展相约春天，让雷锋精神在凤城闪光大型青年志愿服务活动。多名青少年志愿者走上街头和社区，设点张挂宣传标语、摆放宣传展板，开展法律、环保、科普等咨询活动，实验小学、银川九中、实验中学组织团员、少先队员进行公益劳动，大力弘扬雷锋精神，受到市民称赞。日，组织银川二十三中多名团员在某省路种植共青林，共植树多棵，为绿化首府作贡献。响应团市委的号召，组织一职、二职、光华职专招募名青年志愿者，为银川成功举办第届中国金鸡百花电影节，提供高质量、大规模的志愿服务，受到第届中国金鸡百花电影节执委会办公室的高度评价，市教育局团委、一职团委、光华职专团委被第届中国金鸡百花电影节执委会办公室和银川市青年志愿者协会评为第届中国金鸡百花电影节志愿服务先进集体。
　　探索推行中小学生素质拓展计划，培养青少年的创新精神和实践能力。与市团委学校部共同研究确定试点学校，初步制定管理、认定、奖励等制度，帮助少年儿童提高综合素质。
　　二、继续以制度建设为核心，着力加强团的组织建设和作风建设。着力推进团队工作的制度化、标准化和信息化
　　以《银川市教育局基层团队工作考核细则》为基础，继续完善对基层团队组织工作评估考核的整套管理制度，并将要求细化、标准量化，增强可操作性和科学性。同时建立健全相关制度，如学习和例会制度，主题团队会观摩制度，三会一课制度，团员发展制度，主题团日活动制度、信息上报反馈制度、重大事项汇报制度。月日至日，局团委对所属的所学校的年团队工作进行全面考核。考核依据《银川市教育局团委基层团队工作考核细则》，采用查资料，看阵地，听汇报等方式进行，并征求学校分管领导的意见。通过考核，促进了工作的发展，发现了基层的亮点，梳理了工作思路，
　　取得了良好的效果。
　　加强对所属团队组织档案建设的指导，在深入调研充分征求基层团队组织意见的基础上，制订下发了《银川市教育局团队档案规范化目录》，对推动学校团队组织的档案管理的规范化、科学化起到积极的作用。
　　指导各学校按照《团章》规定按期集中进行换届选举工作，银川实验中学、银川唐中、二中西校区、银川二十三中已经按
　　期换届，按期换届换届率达到。银川九中、银川二职的团干部得以任命，通过换届促团建，配齐配好配强基层团组织领导班子，增强团的内在活力。
　　加强教工团支部的建设工作，促进教工团员的交流，加深彼此友谊。继续按照分类指导、典型示范，逐步推动的原则，加强对各校教工团支部建设的督促和指导，使具备条件的学校基本建立教工团支部，并完善工作制度，明确工作内容，开辟阵地、定期开展活动。
　　加强对民办学校、特别是民办幼儿园团建的支持和领导，继续加强对已建团的民办学校的指导力度，在健全制度、规范运行上下功夫。同时，加大对民办幼儿园中教工团支部建设的推动，银川西幼成立教工团总支，有教工团员人，推动民办学校团建工作持续健康发展。
　　完善团队干部队伍建设机制，打造学习型团组织。一是加强作风建设，继续克服团队干部思想在上存在的等、靠、要、行动上散、慢、拖的现象，增强主动意识，创造意识、服务意识、学习意识，机遇意识，积极主动介入党政中心工作，创新工作内容和方法。多深入青少年学生和青年教工中，认真倾听他们的呼声、了解他们的需求，努力从指令型向服务型转变，增强工作的针对性、实效性。二是提高对团干部加强学习，开展调查研究的要求，实行例会学习制度，利用每月一次团队干部例会进行党的基本理论和团的业务知识学习，提高团队干部的政治觉悟和业务水平。克服畏难情绪，把困难、问题当成课题去研究、去解决，要求团队干部每学期进行一次调研，每学年撰写一篇论文，不断增强团干部的理论水平，深入推进理论建团。
　　三、竭诚为青少年成长成材服务
　　（一）为青少年学习成材服务
　　深化青少年新世纪读书计划，为青少年学习成才服务。为了进一步贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，引导广大青少年科学合理的安排假期生活，养成热爱读书的良好习惯，银川市教育局联合黄河文学编辑部、银川市图书馆、《少年读者》杂志社和现代生活报社共同开展了银川市首届青少年暑期读书文化节活动。该活动从月日启动，以银川市图书馆为主阵地，以学校团队组织为主力军，先后开展了百部好书推荐、参观图书馆、读书讲座、读书沙龙和优秀书评读后感比赛等一系列丰富多彩的活动，取得良好的效果。月日，在银川实验中学举行总结表彰会，银川实验中学等六个集体获得银川市首届青少年暑期读书文化节优秀组织奖，杨潇然等名中小学生获等青少年优秀书评读后感一、二、三等奖及优秀奖。据初步统计，在整个活动期间，参加活动的中小学生近万人，共撰写书评、读后感余篇，仅银川市图书馆、两月就新办借书证多个，接待读者万人次，借阅图书万多册，与去年同期相比都有大幅增长。这些活动的开展，在全市青少年中掀起一股读书热潮，使同学们在书的海洋中翱翔，体验读书的快乐，感悟书中的真谛，对指导青少年合理有效地安排暑期生活，使青少年度过了一个愉快、健康、有意义的假期，逐渐树立终生读书、终生学习的观念，提高广大青少年的思想素质起到积极的作用。也受到区市多家新闻媒体的关注，某省电视台、某省日报、银川电视台、银川晚报、新消息报、现代生活报曾在显著位置或黄金时段多次进行了报道，引起较大的社会反响，取得了良好的教育效果。
　　（二）深入开展青少年自护教育，切实维护青少年权益。
　　配合自治区团委银川实验小学举行某省少年儿童平安行动暨山区少年看首府启动仪式。区市有关领导出席。某省平安保险公司的名平安大使深入班级对小学生进行自我保护知识和技能进行讲解和训练，对该校学生进行了一次普遍、全面和深入的自护教育。该校的名学生与山区各县的名小学生结成对子，开展为期天的手拉手活动，加深了城乡少年彼此的沟通和了解。银川实验小学和银川二十四中学生王可倩被全国少年工委办公室、中国平安保险有限公司评为中国少年儿童平安行动组织奖和优秀队员奖。
　　积极引导青少年健康文明上网。月日，在银川二十四中举行银川市青少年文明上网启动仪式。向全市青少年学生发出文明、健康上网的倡议，银川二十四中全体学生和直属学校部分团干部和团员代表多人参加，并在横幅上庄重的签名，表达决心。
　　积极倡导开展心理健康教育，促进青少年全面健康成长。各学校团队组织结合自身实际，发挥自身优势，采用多种形式，积极开展心理健康教育，通过设立心理咨询热线，心理咨询室、心理健康服务信箱，为青少年提供方便、快捷的心理健康服务，以此为手段弥补德育工作中所存在的整体性不强，不易深入的不足，更有效地针对个体，深入细致地使每个学生主动地转变思想，自觉养成良好品行。日，组织直属和兴庆区部分名中小学生参加某省预防和遏止艾滋病宣传周启动仪式，聆听某省专家的的讲座，使广大青少年提高了预防艾滋病的意识。加强了对青少年的自护教育教育，促进青少年全面健康成长。
　　（三）广泛开展为特殊困难青少年群体送温暖活动。
　　摸清情况，提供决策依据。为全面掌握全市贫困学生的情况，年市教育局下发《关于对全市贫困学生进行摸底调查》的通知，对全市贫困生进行全面摸底调查。通过调查，摸清全市贫困生的情况，为政府决策提供依据。
　　继续开展百日节约献爱心活动。加强活动的宣传力度和制度建设，完善资金管理、对全市贫困生进行一次全面的摸底调查，初步建成贫困生档案库。扩大活动的参与面和受益面，强化少年儿童在参与活动中的教育效果，培养他们勤俭节约、助人为乐、关心集体、关心他人的行为习惯和良好品质。
　　加强对残疾学生的救助。月日，推动市教育局下发文件要求各市县区教育局和相关学校对名残疾学生和残疾人子女免收杂费，资助他们完成学业。
　　加强对外部助学资金的争取。日至日，组织了东部沿海发达城市民间慈善人士在我市开展阳光行动救助计划的工作。经过积极努力，我市所学校的名品学蒹优的中学生得到资助，他们将每人得到每月元的助学金，直至大学毕业。这是我局目前收到的人均受资助额最大，周期最长的一笔助学捐款。银川九中王静周同学获得中国正泰品学奖，得到元奖学金。
　　四、加强自身建设，探索运行机制
　　广泛开展五四红旗团委创建活动，强化基层团委的主体作用，带动和加强团支部建设，促进基层团的工作全面活跃。探索实施龙头带动和以强带弱团建新模式，及时总结推广新形势下基层团组织建设的经验和做法，切实增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。涌现出一大批先进团队组织，教育局团委被评为全区银五四红旗团委，银川二中团委、银川一职团委、银川一幼团支部被评为全市先进基层团组织。银川一职团委、银川一幼团支部还分别被命名为银川市首批五四红旗团委和五四红旗团支部。
　　继续切实加强对主题团队会的领导，做好主题团会观摩活动，扩充活动内容，探索新形式；着力推行团委书记、少大队辅导员下班级听主题团队会制度，给每位团委书记、少大队辅导员印制《主题团队会听会表》，要求每学期每人至少听四次。充分发挥主题团队会在教育团队员主阵地的作用，不断提高水平，使主题团会达到五有：有组织、有内容、有记录、有评比、有效果，增强了教育的针对性和实效性。
　　结合教工团支部创建和青年志愿者活动，深入开展市级青年文明号和青年岗位能手创建活动，增强了学校青年教师的凝聚力和活力，为促进学校发展和树立教育好形象贡献了力量。今年，银川一职教工团支部被授予银川市青年文明号。至此，创建青年文明号活动在教育系统开展两年来，我局属系统共创建市级青年文明号个。
　　坚持全团带队，加强对少先队工作的领导，开展学校少先队规范化创建工作，加强少先队基层组织建设。银川实验小学和谢冠宇分别被评为全市红旗大队和银川市十佳少先队员认真做好了本系统代表参加全市第四次少代会的组织工作。坚持一手抓培育，一手抓监督的方针，加强对学生会及其他学生社团的监督管理，引导和促进学生社团规范健康发展。加强与工会、关工委、妇联等部门的联系和合作，探索团队工作的社会化。
　　第三篇：郊区教育局某年工作总结
　　年是我区全面建设小康社会、实现十五计划的关键一年，也是我区教育事业改革和发展的重要一年。一年来，区教育局在区委、区政府的正确领导下，在上级教育主管部门的指导下，在区人大、区政协的监督及有关部门的大力支持下，努力实践三个代表重要思想，大力推进教育创新，深化教育管理体制改革，加强学校管理，提高教育教学质量，抓好基础建设
　　，努力开创我区教育事业改革和发展的新局面。现将上半年工作情况汇报如下：一、目标完成情况
　　、进一步完善以区为主的义务教育管理体制。积极争取区委、区政府及有关部门的支持，确保教育经费三个增长和城乡教育费附加足额征收；加大对中心学校的考核力度，拟将出台《郊区中心学校管理职责》；加强对学校的财务管理，制定了《郊区学校财务管理制度》。
　　、加强对企业剥离和区划调整学校的管理。在区委、区政府高度重视下，我局认真做好企业剥离和区划调整的学校接受工作，及时完成了铜山等四校教师工资核算工作，妥善解决碎石岭等三校落聘教师入编工作。
　　、加大中小学校园基础建设的投入。今年以来，我局积极向市计委申报立项，千方百计为学校、为群众办实事。加大对薄弱学校的基建改造力度，截止目前已投入约万元，先后完成大通中小学的台阶和护栏改造、五洲小学的厕所翻新、新建小学的围墙重建、和悦小学的危房撤除、铜山小学的教学楼维修、古松学校与八一学校的运动场新建、金华小学的道路拓宽等工程，马鞍小学教学楼正在紧张施工；同时我局加大对学校教学及办公设施的置换与更新，全年累计共投入余万元，先后完成望江亭小学的微机室改造、店门口小学的多媒体教室建设、八一与天峰学校的实验室器材配置等项目，还为所有学校配置了一台办公电脑，使我区学校基础建设再上一个新台阶。
　　、加大资源整合力度。今年秋季，完成杨村小学六年级和碎石岭学校整建制撤并，同时对全区中小学校进行了全面摸底调查，结合资源整合，优化布局等，初步规划出年撤并、新建、保留学校计划。
　　、落实安全教育，全面做好校园安全工作。做到了责任、制度、机构三落实，无任何重特大事故。加强反邪教、禁毒、法制教育，组织四五普法验收，建立健全领导机构；组织第三轮法制副校长聘任工作，成立了郊区青少年法制教育教研组；中小学法制教育开课率达，在校生犯罪率为。
　　、全面引深新课程改革。以教科研工作为龙头，推动我区新课程实验工作蓬勃向上、健康地发展。在新课程全面启动的第四年，把握提高教师能力和水平的重要环节新课程研讨，把握建设一支高素质的教师队伍的关键新课程培训，坚持走出去，请进来，加强教育科研工作，探索校本教研，不断引深新课程改革。
　　、继续开展文明创建活动。积极开展了全国文明城市创建活动，不断加强德育工程建设。全区中小学学生思想品德行为规范合格率达，师生违法犯罪率控制为零，师生法制教育普及率达，中小学思想政治和思想品德开课率达。望江亭小学获得省绿色学校的光荣称号。
　　、依法推进普及九年义务教育。巩固和发展普九成果，改善薄弱学校的面貌，改善农村办学条件，农村学校设备配备达二类标准。适龄儿童入学率、巩固率均达，流失率为；初中在校生入学率达、巩固率达、流失率控制在以内；残疾儿童入学率达以上。
　　、加强学校体育、卫生和艺术教育等校园文化活动工作。全面施行《学生体质健康标准》，以农村和薄弱地区为重点，开全开好课程。中小学体育开课率达，学校达标合格率以上。全区艺术教育开课率分别达以上，健康教育开课率达以上。
　　、加强教师继续教育，提高教师整体素质。中小学教师学历合格率为，初中教师本科学历、小学教师专科学历分别达、；幼儿教师学历合格率达到。
　　、完成治理中小学乱收费责任目标。严格治理中小学乱收费，成立郊区学校收费监督委员会，进一步规范学校收费行为，全面实行教育收费公示制度。加强中小学教学用书管理，制止违反省教育厅《中小学用书目录》购买和使用各种教辅资料的行为，严格执行减负规定，抓好素质教育导向、评价和社会环境建设。
　　、认真做好两免一补工作，切实加强对贫困学校的扶助工作。今年以来，我区共投入。万元，使名贫困学校先后享受了免费提供教科书的政策；各校也加大对贫困学生的扶助
　　第四篇：xx县教育局xx年学校安全工作总结
　　xx县教育局xx年学校安全工作总结
　　xx年我系统的安全工作在县委、县政府的高度重视下，在上级主管部门的指导下和大力支持下，我局结合学校安全工作形势，按照国家、省、州安全生产电视电话精神，全面落实安全第一、预防为主的方针，围绕创建平安和谐校园的目标，大力强化学校安全责任，认真落实一把手负总责的学校安全职责，明确学校安全责任，进一步完善学校安全管理制度，全面排除学校安全隐患，切实建立学校安全工作长效机制，不失时机抓好学校安全各项防范工作，为全县教育事业的持续、快速、健康发展营造良好环境。
　　一、落实责任，强化学校安全管理
　　一是严格执行行政一把手负总责，分管领导具体负责的安全责任制度。各学校校长是学校安全工作的直接责任人。教育局与学校，学校与教师、学生及家长，层层签订安全责任书，明确了各自的安全责任。形成了从教育局到学校、到教师、到学生、到家长，全社会都来关心安全、管理安全的工作局面。二是针对开学前后、五一、十一、汛期等事故多发期，及时研究对策，下发文件，严防安全事故的发生，使学校安全工作管理进
　　全。常年坚持学生交通安全教育和行路安全管理，广泛开展了创建交通安全文明学校等活动。以学校周边道路秩序好、学生交通事故零发案为目标，通过建立长效保障运行机制、交通安全教育机制、交通安全管理机制等，规范广大中小学生的交通行为，提高其自我防护能力。五抓危化物品管理。要求各学校制定危化物品管理制度，要有专柜存放危化物品，要有专人管理危化物品。六抓学校安全大检查。一年来，县教育局会同安监、公安、卫生、工商等部门联合对全市学校进行了三次安全大检查，并定期与不定期地进行了督查，督查中，共排查整治安全隐患15起，发放安全整改通知书19份。
　　二、健全制度，建立安全长效机制
　　一是完善学校安全工作机制。各学校进一步落实了安全工作机制，切实达到六有：有领导，实行一把手负总责，分管领导具体负责；有人员，落实了专（兼）职人员具体抓好学校安全工作；有职责，明确了教育局长、学校校长、班主任、科任教师和其他管理人员的安全工作管理职责；有投入，尽力挤出资金用于学校安全工作开支，舍得拿钱买安全、保稳定和平安；有奖惩，对安全工作成绩优异的单位和个人予以奖励，对安全工作不落实的单位和个人予以惩诫，并严格执行责任追究制。县教育
　　局制定了学校安全工作考核办法，并拿出一定的资金对学安全工作抓得出色的学校及领导进行奖励。二是认真建立一岗双责安全责任制。各学校落实早、晚自习教师代班，生活老师负责学生吃饭、饮水、居住等学校安全制度，楼层、楼道值班制度，切实做到学生在校期间，教师全程服务。三是认真落实学校安全工作值班值岗制度。学校教学区、生活区，校园活动和组织校外活动，都落实了安全工作的值班值岗责任，切实做到每个时段、每个环节有管安全、有人抓安全。四是建立安全上报制度。各学校畅通了安全信息渠道，都建立了值班登记制，安全上报制。
　　三、加强教育，确保安全防范到位
　　四、警校共育，创建平安和谐校园
　　各学校为深入贯彻八条、六条措施，进一步树立和落实科学发展观，坚持以人为本，紧密结合教育实际，努力开展警校共育、创建平安和谐校园工作。一是各校完善了警校共育办公室，二是制定了创建平安校园工作的实施步骤，今年的目标是全面开展、整体推进。三是将创建工作纳入学校工作目标考核。明确规定，对成效明显、有所创新的学校，给予表彰；对发现的问题，责令限期整改，对行动迟缓、工作不力的学校给予通报批评。四是将创建平安校园的考评与年度评估工作相结合。
　　五、存在的问题及xx年学校安全工作安排
　　一是部分学校对安全工作认识不到位，重视程度不够，将有关安全工作的文件、规定停留于口头上、会议上，行动不力，落实不好。比如在抓安全教育问题上，没有按有关规定开设安全教育课，而仅在周一的集会上讲一讲安全注意事项，就当作安全教育课。有的学校资料档案制度不健全。二是大班、超级大班现象十分严重。很多学校按4550人设计的教室，现学生人数已达到90人，甚至有的达到100人以上。存在着严重的安全隐患。三是校园周边环境整治难度大。四是部分学校食堂卫生管理、食品留
　　样制度根本没有建立。五是个别地方对安全工作情况不及时上报，以致使我们没有迅速掌握情况，延误了有关决策。
　　在新的一年里，我局要进一步落实措施，加强学校安全工作，杜绝重特大安全事故，确保教育平安。
　　一是进一步加强安全教育。对学生的安全教育不能停留在集会上的安全注意事项宣讲，而要让学生真正入脑入心，懂得有关安全法规，增强安全保护意识，做知安全、懂安全，自觉维护安全的有心人。
　　三是进一步完善安全工作目标考核工作。
　　xx年十二月二十日
　　第五篇：天等县教育局开展学校及周边安全工作总结
　　狠抓学校安全工作，全面推动我县教育新局面
　　天等县教育局开展学校及周边安全工作总结
　　为全面贯彻落实教育部《关于进一步做好中小学校、幼儿园周边治安管理工作》的精神，一年来，我局按照上级主管部门和县委、县政府的部署和要求，精心组织，周密安排，狠抓学校及周边安全工作，取得了较好的成绩，有力地推动了我县教育事业快速、健康发展。现将我局开展学校及周边安全工作总结如下：
　　一、主要做法
　　（一）加强领导，健全机构，确保学校安全工作有序，有效地进行。
　　学校安全事关教育改革与发展全局，为了加强学校安全管理工作，我局成立了学校安全工作领导小组，由正职领导担任组长，副职担任副组长，成员由局各股室领导组成，学校安全工作成立专门的办公室，由办公室负责处理学校安全工作日常事务。此外，全县每个学校也相应成立领导小组，负责本辖区内学校安全管理工作，一级管一级，层层抓落实，为学校安全工作的整治提供强有力的组织保障。
　　为了使学校安全工作有序地开展，我局结合学校安全工作实际，制订了各种安全工作方案。一年来，我局先后出台了《天等县教育系统安全稳定工作应急预案》、《天等县中小学和幼儿园安全专项整治工作实施方案》等个涉及学校安全工作的方案（或预案），明确了学校安全工作的内容、要求、具体措施。还组织开展了年天等县中小学‘安全教育活动月’，加强了对中小学生进行安全教育学习和进行一系列安全演练活动，进一步增强了广大师生的安全意识，提高了广大师生自我防范能力和自救自助能力，为全县学校安全整治工作扎实有序地开展打下了坚实基础。
　　（二）采取措施，切实加强学校安全工作。
　　、狠抓校园周边环境的整治工作。
　　校园周边环境的优劣直接影响学校教育教学工作，几年来，我局加强对校园周边环境的整治工作，走出了一条抓安全、促教育发展的成功之路。一是实行警校合作。我县治安环境较差，师生人身受到侵害的事故时有发生，为此，我们请求县政法委派公安干警进驻中小学校，在学校设立治安岗。年以来，我县共聘请了个派出所领导担任学校法制副校长。此外，大部分中小学校还从退伍军人中聘为学校治安人员，增加治安防范力量。两年来，我县学校没有发生一起校园刑事案件，学校治安工作良好。二是每年协助公安、建设、文化、卫生、工商等部门，对校园周边道路安全设施进行整治，依法清理整顿校园周边的非法网吧、书摊、小卖部、游戏厅、流动饮食摊点，使学校周边环境得到了明显改善。三是加强了学校与家庭、学校与社会的联系。各中小学校都建立了家校联系点，设立家校联系卡，学校定期向家长汇报学校教育工作情况。此外，大部分完小校以上的学校都聘请有威望、有能力的人士担任校外辅导员或者校外治安员，学校与社会的联系更加密切，学校周边治安秩序更加稳固。
　　、广泛开展学校食品卫生、化学药品、消防安全工作的整治。
　　一是建章立制，彻底整治校园食品卫生工作。我局要求各中小学校严格按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《餐饮业食品卫生管理办法》等有关法律、法规和规章的规定办，并根据学校实际制定有关制度、措施，加强对学校食品卫生安全工作的管理，以抓好此项工作作为实践三个代表重要思想的具体体现。今年初，由防疫站牵头，我局协办，举办了全县中小学分管领导参加的学校食品卫生安全工作培训班。一年来，我局多次组织相关股室深入学校进行食品卫生工作专题检查，对检查出的每一处安全隐患登记造册，限期整治，整治的重点有两个方面：一个方面是整治学校食堂卫生。主要整治设施是否达标；工作人员是否达到健康指标要求；上班是否穿工作服，戴工作帽；是否落实食品的原料采购索证及验收制度；是否按食品加工要求执行，如青菜是否浸泡等。另一方面是整治校内小卖部摊点。从开业许可证、食品进货来源到从业人员的健康状况都进行了详细地检查，年以来，卫生部门和我局共查处了不符合卫生条件的食品种，辞退了带有乙肝带菌等传染性疾病的从业人员个。
　　做好学校传染病防治工作。按照《中华人民共和国传染防治法》有关规定以及卫生部、教育部办公厅《关于加强学校传染病防治工作的通知》精神，我局高度重视此项工作，制定防治工作措施下发到各中小学校，要求学校设置传染病疫情报告人，建立学校传染病管理制度。同时，还组织广大师生积极开展爱国卫生运动，搞好学校环境卫生。经常对师生进行健康教育。
　　二是加强化学药品的管理。教学演示离不开化学药品，加强化学药品的管理是对师生负责，珍爱生命的具体体现。因此，在化学药品的管理上，我们做到了三个有：（）有专人负责管理；（）存放化学药品有固定的符合要求的场地；（）使用化学药品有严格的领取手续。
　　三是对学生宿舍消防安全进行整治。我局每期两次对学生宿舍等人员密集场所的疏散通道，疏散楼梯、安全出口锁闭、封堵或占用等是否达标，消防设施如何，进行全方位地检查，以简报形式对做得好的单位和个人进行表扬，对在工作中走过场、措施不落实的，予以通报批评，责令限期整改。在整治学校消防安全工作中，我们更换了一批老化电线，添置了新的消防设施，如灭火器、应急照明灯等，有效地预防了火灾事故地发生。
　　、积极开展危房改造工作，确保师生生命安全。实施中小学危房改造工程，是贯彻国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的具体体现。至年实施的中小学危房改造工程中，我县共投入。万元，改造了农村中小学危房平方米，学校基础设施得到一定的改善。但是，由于我县农村中小学校舍大都是六、七十年代建造的，没有得到改造的校舍现已成为新的危房。为了保证师生的生命安全，我局通过各种渠道，引进资金，开展了新一轮的危房改造工作。从年起，我县共投入。万元，建起平方米的教室及学生用房，全县中小学危房比率大幅度降低。
　　、建立健全安全责任制，层层签订责任状。根据县委、县政府关于安全工作的部署和要求，我局结合学校工作实际，制定了学校安全工作责任制，明确学校领导以及相关人员的工作职责，每年年初，我局都同学校签订安全工作责任状，落实责任。同时，还定期组织人员对学校落实责任状的工作情况进行督导检查，切实将安全工作落到实处。
　　（三）开展形式多样的安全教育活动，提高安全教育工作的针对性和实效性。
　　为了提高广大师生的安全防范意识和技能，我们通过开展各种安全教育活动，增强师生的安全教育。主要有三个方面：
　　、开展安全知识宣传教育活动。我局通过文化长廊、黑板报、宣传单等形式，对师生进行防火、防毒、防溺、防交通事故等安全知识的宣传和教育，邀请法律副校长到学校对师生进行法制教育，进一步提高了师生的安全意识和自救自护能力。
　　、组织开展安全技能演练活动。大部分学校都利用课外活动课、体育课、自然常识课等时间，加强安全技能训练，学校专门成立演练活动机构，制定演练计划，明确演练内容。我局对学校开展安全技能演练活动，定期检查，还通过知识竞赛、演讲比赛、技能表演等方式展示学校开展演练活动的成果。
　　、举行板报比赛。为了检查各校在安全教育中取得的成绩，月上旬，我局组织学校开展以安全教育为主题的板报比赛活动。全县中学、中心小学、幼儿园等个学校参加比赛，经过检查组认真细致地评比，评出了龙茗中学、民族中学等两所中学获得中学组一等奖；小山中心小学、向都中心小学获得小学组一等奖，此外，中学组还设二等奖名，三等奖名；小学组设二等奖名，三等奖名；幼儿组设一等奖名，二等奖名。
　　（四）加强督查，落实责任。
　　我局以大兴求真务实的工作作风，真正在狠抓安全工作落实上下功夫，落实责任，落实计划，落实队伍，落实督查。按照谁主管，谁负责的原则，建立健全安全工作责任追究机制，做到每项工作都有落实，有检查，有反馈。
　　二、存在问题
　　（一）部分学校内部的安全管理还比较薄弱。虽然没有重大事故发生，但因管理问题引起师生伤、病事故时有发生。
　　（二）校园设施仍存在不同程度的安全隐患。大部分学校危房依然存在，按照年年初进行的中小学校舍普查统计，全县尚有教学及学生用房c级危房平方米，d级危房平方米，教师用房c级危房平方米，d级危房平方米，教师用房d级危房比率较大，占危房面积的。。大部分学校电线老化未能及时更换，火灾隐患依然存在。有的学校理化实验室、电脑室无灭火设施，教学楼、宿舍楼无安全出口标志。
　　（三）部分学校周边存在不安全因素。主要表现在县城的个别学校放学时，交通拥挤、堵塞，容易引起交通事故；有些农村学校学生节假日、双休日回家时，还乘坐小四轮；一些个体采石场、建筑施工离学校近，采石炮击声、建筑噪音影响学校教学工作；校园周边的流动摊点管理不到位，食品卫生难于保证。以上这些都存在着严重的安全隐患。
　　三、下一步工作措施
　　下一步工作，我们要全面贯彻月日公安部、教育部联合召开的进一步做好中小学校和幼儿园周边安全工作电视电话会议精神，以教育部制定的《进一步做好学校安全工作六条措施》为准则，下大力开展安全文明校园创建活动，主要工作措施如下：
　　（一）继续搞好学校安全卫生工作。进一步加强学校安全工作责任制，把学校安全工作作为考核学校领导工作成绩的重要内容来抓，定期对学校安全工作进行检查，对存在问题要限期整改。
　　（二）积极配合公安、建设、文化、工商等部门，做好学校安全卫生和学校周边环境的安全和稳定工作，认真落实公安部提出的关于学校周边治安管理八条措施，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。
　　（三）组织力量对学校周边和校舍情况进行排查，对排查的具有安全隐患的教室要采取措施，做好维修和改造工作，确保师生生命安全。
　　（四）做好学校安全防范，保证师生的生命财产安全。要坚持树立安全第一的思想，完善学校安全制度，加强安全教育，增强师生安全防范意识，搞好学校饭堂饮食卫生，做好公共场所安全防范，勤工俭学及校外活动安全管理，加强安全检查，发现安全隐患要及时整改。
　　（五）有针对性地对学生集中开展安全教育，强化学生安全意识，特别是对防火、防毒、防溺、防交通事故进行应急演练，提高学生的自救自护能力。此外，还采取多种形式开展食品卫生的宣传活动，特别要加强对学校集体食堂从业人员及管理人员食品卫生知识的培训，进一步提高食品卫生从业人员和管理人员的基本素质和技能。同时，还要培养学生良好的卫生习惯。
　　天等县教育局
　　年月日