摘要：电子教学要激发学生的创新意识，必须营造创新型教育环境；要注重实践，培养创新能力；采取多种教学手段，培养创新思维；加大综合性实验、研究性实验的比例，提高创新能力。 关键词：职业学校；电子教学；创新能力 创新是是时代发展的需要。广大教育工作者在培养创新人才方面承担着光荣而艰巨的历史使命。职业教育着力培养胜任现代工业岗位，拥有特定技能的劳动者。对于职校学生的创新能力的培养在教学环节中尤其重要，因为我们培养的学生是直接分配到生产单位就业，是现代企业生产的主要力量，创新能力直接影响学生的职业发展，反映学校的教学质量。 一、激发创新意识，营造创新型教育环境 在电子教学中，要建立以学生为中心的实践性教学模式，鼓励学生积极、主动地去探究知识，利用学生对新事物感兴趣的心理特点，激发学生的学习兴趣。例如，在讲数据传送指令时，询问学生如何用单片机将实验板上的8个发光数码管轮流点亮。针对这个问题，学生讨论实现相同目的的不同实现方法，不用单片机能让8个发光数码管轮流点亮，这在数字电路课上早已学过。有的学生说：用单片机来控制，肯定要用到软件。我抓住这句话，过渡到这节课要讲的指令上。用哪些软件呢？又提出问题。用数据传送指令。MOV类指令，我开始跟学生讲解各类MOV指令，并在WAVE仿真系统中，把每条指令的执行过程和执行结果演示给同学们看。在掌握了这些基础知识后，我又提问：有了这些指令，怎么才能控制发光数码管呢？我留了约20分钟的时间给大家，有的学生思考，有的学生开始翻书，有些学生开始讨论我根据每班学生不同的情况，采用了如下几种教学方式：对于学生表现得很茫然的班级，我在PPT上画出实验板的硬件电路图，写出软件程序中的一条指令MOVPI，OFEH，继续引导他们思考。对于有几位学生已有思路的班级，我在黑板上只画出实验板的电路图，鼓励那几位同学说说思路或写写指令。对于思维活跃的班级，我鼓励他们自己设计电路图和配套的软件。当大部分学生已清楚这个过程后，我开始演示实验现象，并留下课后问题：除了实验板上的PI口控制发光数码管，其它的口可否？如何设计软件硬件？并在实训课时，让学生动手验证自己的想法是否正确。 二、注重实践，培养创新能力 职校学生具有文化程度参差不齐、理论基础水平较薄弱的特点，面对复杂且枯燥的理论推导以及难记的式子，学生往往不感兴趣，缺乏学习热情。所以，在教学过程中要采用重实践，轻理论策略，这样既能激发学生的学习热情，又能通过实践来掌握理论，在实践中巩固理论，用理论指导实践，从而达到较好掌握知识、提高实践能力创新能力的目的。如在半导体及放大电路教学中，其主要目的是使学生学习并掌握半导体器件的特性、使用、测试方法以及放大器工作原理等。我把一些实际单元电路小制作搬到课堂上，有针对性地把教材需要掌握的知识和单元电路融合起来，并且在实验报告编排上也下点功夫，就会收到事半功倍的效果。 三、采取多种教学手段，培养创新思维 对于电子技术教学而言，最有效的手段是多媒体网络教室、计算机、投影仪等。充分利用这些现代化的教学设备，可以大容量、快节奏、高效率地进行教学，使学生顺利地掌握知识，加强学生创新思维的培养。布置任务，如果仅仅靠语言的描述，显然是很苍白的，有了画面就直观、易懂，任务明确的同时又可激发学生的学习兴趣。当需要讲解一些必要的操作时，可以利用多媒体网络实时播放教师的操作过程，使每一个学生都能清晰、准确地看到，从而明确操作方法。多媒体技术在模拟电子技术课堂教学中可以合理利用视图表达各种元件及电路图的结构及工作原理，如在学习半导体器件的导电原理时，半导体内部电子与空穴的流动过程可以生动形象的用动画来表示，其结果完全能够吸引学生的眼球。为了能有效地达到较好的教学效果，教师往往在课堂中采用各种教具来现场绘制各种电路图，45分钟的课堂教学往往讲不了多少知识，不但付出了许多体力，同时由于黑板的限制，要不断地更新新板书，这样，教师在课堂小结时，就无法把本节课所讲内容再现出来，更重要的是，不能将模拟电子技术中的动态活灵活现地表现出来。 四、加大综合性实验、研究性实验的比例，提高创新能力 一个产品的最终完成，光靠理论上的分析和研究是远远不够的，它必须是理论与实践的有机统一，要求学生有较强的动手能力，能熟练地掌握和使用各种相关的仪器，对元器件进行全面的测试，了解掌握各种元器件的技术参数，集成块的具体情况，计算出各种元器件在电路应用上的数值，最终才能完成自己设计的电路图稿。通过认真地设计、制作、安装、调试，不但使学生全面了解和掌握整个课程设计的全过程及产品制作过程的具体环节，真正使学生从原有的感性认识逐步过渡到理性认识，再融合到实践操作中去，做到理论和实践的有机统一，从而达到质的飞跃；而且可以充分调动学生的主观能动性，最大限度地发挥各位学生的聪明才智，有利于加强学生的设计能力、动手能力和解决问题能力的培养，同时也是考核学生是否具有创新意识和能力的重要手段。 总之，创新思维是学生实现自我创造力的基础，培养学生的创新能力就是一项迫在眉睫的首要任务。而学生在职业中学期间是培养创新能力的关键期，作为教师必须抓好这一时期，使学生养成良好的思维习惯，为学生以后的发展奠定基础。
寒里小侃二笑傲江湖生活如果就像是每天要吃饭要睡觉那么简单就不买有些单调了，那岂不是想天天吃着同一个菜，早也肉来晚又肉去，就算是要开荤，像这种开发，我想人最后就是真的要昏过去了！每天的生活还……一句话经典励志短语一、你可能只是这个世界上的一个人，但对于某些人来说，你就是全世界。二、成熟的表现不是虚伪地跟讨厌的人陪着笑保持和平，也不是孩子气地撕逼决裂，而是自然地保持距离，不委屈自己……嘿问你哈我喜欢抬头看天空，白云飘过，怎么也抓不住，那种感觉，像掉在了水里，抓不到一片浮木，有点窒息的味道，提醒着我，我还在想你，还没有忘掉你。人生最美的年纪，应该就是十六七岁吧，……女生时尚高层次短发短发这样剪灵动有型高层次短发是一款经典又时尚的短发，层次指的是头发顶部与底部之间形成的落差，通常是在头发的分区和长度上做出区别。高层次短发造型通常较为细碎，灵活有型，很有质感，尤其适合后脑勺扁平……初创企业如何打造独特的精神气质管理学的理论可谓百花齐放百家争鸣，没有一个特定的理论偏偏适合你的企业。管理学是一个有关实践的科学，初创企业的管理者需要从一开始就下定决心，在实践中发展出适合自己的管理学理论。世……适合学生党的短发沙宣头短发很显学生气质沙宣头是一款经久不衰的经典短发发型，总是给人带来视觉冲击。它的风格极具个性，又特别叛逆，直发卷发都很漂亮时髦。不少学生妹喜欢剪短发，那么有哪些适合学生的沙宣头呢？这款沙宣……白色羽绒服袖口脏了怎么洗避免白色羽绒服染色的方法白色羽绒服袖口脏了其实并不用去专业清洗店进行处理，自己在家也能轻松去除，一起来看看方法吧。白色羽绒服袖口脏了怎么洗第一步、首先我们先将脏了的羽绒服袖口用湿抹布擦一遍……敷眼膜时可以玩手机吗敷眼膜时最好不要玩手机敷眼膜时可以玩手机吗最好不要。如果不是非玩手机不可，最好不要玩手机。敷眼膜时，玩手机会导致频繁眨眼，而眨眼的动作，不仅容易导致眼膜移位，还会令眼部提前生长皱纹，严重时甚至……接头发的胶用什么洗得掉接头发能保持多久接头发的胶用什么洗得掉可以用食醋或白米醋倒在无痕接发的胶上面浸泡自胶溶解，但是时间会比较慢比较费力。也可以用50度左右的温开水溶解，将把粘上无痕接发强力胶的地区渗进温开水……性与亲密夫妻之间的关系实际上也是一种人际关系，就像什么呢？就好像是二人的合伙公司。在这个合伙公司里面，两个人有很多本的账：感情账、经济账、权利账。比如：家里谁管钱，谁花钱，这就涉及了经……天天特价如何玩得有效率天天特价是扶持淘宝网小卖家成长的营销平台利用预告页面为店铺提前引流，带动全店销售，利用活动宝贝详情页做管理销售及新会员活动，促进关联销售、增加店铺收藏量。报名流程：……去你的家庭主妇老娘要的是财务自由知道么去年，姚晨和马伊琍联合主演的电影《找到你》，让人看了以后特别揪心，一个女律师，为了忙事业，女儿险些被害。想起姚晨之前为了带娃五年没有拍戏，就不难理解她为何发出哪有什么家庭、事业……