学区两基迎国检工作总结精选多篇

　　第一篇：学区两基迎国检工作总结
　　两基迎国检是今年我校教育工作的一项重中之重。在上级党委政府的领导和关怀下，在上级教育主管部门的指导下，我学区全体教职员工团结一致，集思广益，尽职尽责，做了大量的工作，为两基迎检打下很好基础。现将两基迎检工作的情况汇报如下：
　　一、政令畅达，广泛宣传，营造良好氛围
　　2014年3月8日，县教体局召开两基迎国检工作会议。会后，我们立即行动。3月10日，我学区召开了两基迎检动员大会，全体教职员工参会，认真传达了教体局两基迎国检工作会议精神，并结合学校的实际，制定了《殷家城乡两基迎国检实施方案》；成立了两基迎检工作领导小组，落实了具体工作人员，负责对各项工作的指导、督查和落实。3月20日，学区召开了两基迎检工作部署会，制定两基攻坚责任制，明确了任务和责任，细化了两基迎检工作要求，由学区业务主办常文鼎负责牵头协调各校，着手整理完善殷家城乡20142014年度两基档案。3月28日、4月27日和5月10日三次更新资料上报。
　　二、严格按上级教育行政部门要求，及时制定学校迎检工作方案，分项落实学校迎检工作任务
　　1、准备阶段学区成立迎检工作领导小组，制订迎检工作方案，分析全乡迎检工作中存在主要问题和困难，明确迎检工作目标任务、重点和难点，多次组织召开教师和业务人员迎检工作动员和培训会议
　　2、实施阶段学区根据教体局迎检指标要求，针对存在问题，采取有效措施，大力抓硬件建设，优化教育环境，作好资料收集整理、登记造册，认真进行自查，并按时向教体局上交相关资料。
　　3、自查阶段学校根据迎检指标要求，针对存在问题，积极在全体师生中宣传国检工作重要意义，及时采取有效措施，认真进行自查，并按时上交相关资料至上级主管部门。
　　4、我学区根据督导检查情况进一步抓好整改工作，档案资料完善以及新学期学生入学率、巩固率和校园环境等，做好迎检准备工作。
　　三、求真务实，积极工作，摸请家底，严格按国检标准开展各项迎检工作。我乡小学分散，范围较广，流动人口较多，随父母外出就读人数较多，环县在本地借读学生也多，学生流动更多，可学生外出就读办理手续不齐全，给学校出入管理带来较大困难因此，学区整体两基迎检工作任务重。
　　四、主要做法
　　1、抓普及程度，依照有关规定进行招生，保障学区内学龄儿童接受义务教育，认真做好控辍保学工作，严格转入学手续，不让学生流失和失学，入学率、巩固率均达到100，学生辍学率为0。
　　2、抓师资水平，十分重视在职教师学历培训和岗位培训，创造条件让教师参加函授和各级各类在职培训，较好的稳定合格教师队伍
　　3、抓教育质量，近年来，学校积极开展教育教学改革，以教会学生学会做人、学会学习、学会生活、学会创造为理念，全体教职员工，开拓进取，勇于创新、团结协作、爱岗敬业，教育教学质量能稳步提高。
　　五、目前还存在的主要问题
　　在上级党委政府和教育主管部门的指导下，经过这一段时间的努力，我乡的两基迎检准备工作进展顺利，但由于历史遗留原因，受当地经济发展制约，以及时间和人力的关系，目前还存在以下问题：
　　1、学校的生均校舍面积偏少，达不到国家规定的标准；
　　2、学校的教学仪器设备、电化教育设备由于损毁或老化使配置还达不到标准；
　　3、学校的各种功能室建设有待进一步完善，目前还差卫生室、体育保管室、音乐室、美术室、实验室等；
　　4、学校图书需要更新和充实，目前生均图书册数尚未达到国家标准；
　　5、在课程管理，对校本课程和地方课程管理也相对薄弱，相关评价跟不上。
　　6、地处偏僻学校，交通不便，师资力量相对很薄弱，教育教学质量存在较大差距，导致学生会产生厌学情绪。
　　五、下一步工作打算
　　为确保今年如期通过国家两基验收，我们将进一步加强组织领导，强化工作责任，举全学校之力，聚全学区之财，按《殷家城乡两基迎检工作方案》，全力做好以下工作：
　　1、进一步落实义务教育经费保障机制，依法保障义务教育经费投入，想方设法多方筹措教育经费，改善办学条件。
　　2、严格学校管理，规范办学行为，确保校园安全稳定，杜绝各类重大安全事故发生。
　　3、认真做好完善两基档案工作。同时，加强督导检查，发现问题，及时整改，确保两基验收顺利通过。
　　以上是我乡两基迎检工作的情况。我们深知两基巩固提高工作任务繁重，迎接国家级验收工作责任重大，亟待解决的问题很多。所以我们恳切地希望各位领导多提宝贵意见和建议，我们一定以这次督查为契机，加大工作力度，加快工作步伐，努力完成两基巩固提高和迎检工作任务。
　　第二篇：甘草店学区两基迎国检工作总结
　　两基迎国检工作总结
　　榆中县甘草店学区
　　2014。11。20
　　甘草店学区两基迎国检工作总结
　　两基迎国检是今年我学区教育工作的一项重中之重。在上级党委政府的领导和关怀下，在榆中县教育局的指导下，我学区全体教师团结一致，集思广益，尽职尽责，做了大量的工作，为两基迎检打下良好的基础，为两基顺利通过国检做出了努力。现将两基迎检工作的情况总结如下：
　　一、广泛宣传，营造良好氛围
　　2014年4月19日，县教育局召开两基迎国检工作会议。会后，我们立即行动。4月21日，我学区召开了两基迎检动员大会，全体教师参会，认真传达了县教育局两基迎国检工作会议精神，并结合学校的实际，制定了《甘草店镇两基迎国检实施方案》；成立了甘草店镇两基迎检工作领导小组，落实了具体工作人员，负责对各项工作的指导、督查和落实。4月29日，学区召开了两基迎检工作部署会，制定两基攻坚责任制，明确了任务和责任，细化了两基迎检工作要求，由学区校长李子森亲自负责牵头协调，李彦仁具体着手，与11所完全小学的校长、教导主任和广大教师共同整理完善甘草店镇20142014三个学年度两基档案。之后多次更新资料上报。
　　二、严格按县教育局和县督导室的要求，及时制定学校迎
　　检工作方案，分项落实学校迎检工作任务
　　1、准备阶段学区成立迎检工作领导小组，制订迎检工作方案，分析全镇乡迎检工作中存在的主要问题和困难，明确迎检工作目标任务、得点和难点，多次组织召开教师和业务人员迎检工作动员和培训会议。
　　2、实施阶段学区根据县教育局迎检指标要求，针对存在的问题，采取有效措施，大力抓硬件建设，优化教育环境，作好资料收集整理、登记造册，认真自查，并按时向县教育局上交相关资料。
　　3、自查阶段学校根据迎检指标要求，针对存在的问题，积极在全体师生中宣传国检工作重要意义，及时采取有效措施，认真进行自查，并按时上交相关资料至上级主管部门。
　　4、我学区根据市县督导检查情况进一步抓好整改工作，档案资料完善以及新学期学生入学率、巩固率和校园环境等，做好迎检各项准备工作。
　　三、求真务实，积极工作，严格按国检标准开展各项迎检工作。
　　我镇小学分散，范围较广，流动人口较多，随父母外出就读人数较多，外地儿童在我镇借读学生也多，学生流动更多，可学生外出就读办理手续不齐全，给学校出入管理带来较大困难，因此学区整体两基迎检工作任务重。
　　四、主要做法
　　1、抓普及程度，严格按照义务教育法有关规定进行招生，保障学区内学龄儿童接受义务教育，认真做好控辍保学工作，严格转入学手续，不让学生流失和失学，近年来适龄儿童入学率、巩固率均达到100，学生辍学率为0。
　　2、抓师资水平，重视在职教师学历培训和岗位培训，创造条件让教师参加自学考试、函授和各级各类在职培训，较好的稳定合格教师队伍。
　　3、抓教育质量，近年来，学校积极开展教育教学改革，以教会学生学会做人、学会学习、学会生活、学会创造为理念，全体教师开拓进取，勇于创新、团结协作、爱岗敬业，教育教学质量能稳步提高。
　　在上级党委政府和县教育局的关怀指导下，经过广大教师多年来的不懈努力，我镇的两基工作进展顺利，通过了检查验收，但由于种种原因，受当地经济发展制约，以及时间和人力的关系，还存在一定的问题，我们将在今后更加勤奋的工作，努力办人民满意的教育。
　　第三篇：两基迎国检工作总结
　　两基迎国检工作总结
　　秦家湾小学魏彩云
　　两基迎国检指标体系总共有六大项：一。普及程度，二。教师队伍，三。办学条件，四。教育经费，五。教育质量，六。学校安全管理。本人在这六项中主要负责一。普及程度，现将本大项的工作总结如下：
　　一、求真务实，积极工作，摸请家底。
　　1、学校基本情况。
　　我校位于七里镇秦家湾三组，是由秦家湾村与李家墩村两村合并而成的一个大村，所以地域范围较广。又因离青海石油局较近，所以到外就读的学生较多，流动人口较多。加之，学生外出就读办理手续不齐全，主动办理的意识也不够，给学校的出入管理带来较大的困难。因此，学校整体的两基迎检工作任务重。
　　2、普及（来源好范文网：WWw。HAoword。coM）程度。
　　全村415周岁适龄人口总数282人。712周岁适龄儿童115人，其中在外乡就读16人，适龄儿童入学率100。其中，智力残疾0人，视力残疾0人，听力残疾0，适龄残疾儿童入学率为100。15周岁人口总数52人，文盲人数为0，完成初等教育人数52人，完成率为100。本学年初小学在校学生数有120人，本学年辍学率为0。上学年小学毕业生28人，全部毕业，毕业率为100。
　　3、学校配备情况
　　二、主要做法。
　　1、认真学习两基普及程度中的一级指标，二级指标，评估要点。2、以学生的入学率、辍学率、毕业率和完成率为重点，进一步完善和落实控辍保学的长效机制，确保普及程度各项指标达到国家验收标准。
　　3、认真学习各项教育法律制度，为普及程度打好基础。
　　4、领导全校教师依据指标体系分成小项分头收集整理各项档案材料，反复复核数据，确保每一年的数据的准确性和真实性，以及在每一年的数据衔接中正确无误。
　　抓普及程度保稳定。普及程度指标是普九各项指标中的重中之重，没有普及程度的巩固与提高，就没有学校的稳定与发展。我校严格依法办学，依照有关规定进行招生，保障区域内适龄儿童接受义务教育，对区域内的肢残、智障儿童即便他们会影响我校的教学质量，但我们也敞开怀抱，热情接纳，认真做好控辍保学工作，严格转入学手续，不让一个学生流失和失学，入学率、巩固率均达到100，学生辍学率为0。
　　两工基作
　　迎国
　　总结秦家湾小学检
　　魏彩云2014。11
　　第四篇：两基迎国检工作总结
　　两基迎国检工作总结
　　秦家湾小学魏彩云
　　两基迎国检指标体系总共有六大项：一。普及程度，二。教师队伍，三。办学条件，四。教育经费，五。教育质量，六。学校安全管理。本人在这六项中主要负责一。普及程度，现将本大项的工作总结如下：
　　一、求真务实，积极工作，摸请家底。
　　1、学校基本情况。
　　我校位于七里镇秦家湾三组，是由秦家湾村与李家墩村两村合并而成的一个大村，所以地域范围较广。又因离青海石油局较近，所以到外就读的学生较多，流动人口较多。加之，学生外出就读办理手续不齐全，主动办理的意识也不够，给学校的出入管理带来较大的困难。因此，学校整体的两基迎检工作任务重。
　　2、普及程度。
　　全村415周岁适龄人口总数282人。712周岁适龄儿童115人，其中在外乡就读16人，适龄儿童入学率100。其中，智力残疾0人，视力残疾0人，听力残疾0，适龄残疾儿童入学率为100。15周岁人口总数52人，文盲人数为0，完成初等教育人数52人，完成率为100。本学年初小学在校学生数有120人，本学年辍学率为0。上学年小学毕业生28人，全部毕业，毕业率为100。
　　3、学校配备情况
　　二、主要做法。
　　1、认真学习两基普及程度中的一级指标，二级指标，评估要点。2、以学生的入学率、辍学率、毕业率和完成率为重点，进一步完善和落实控辍保学的长效机制，确保普及程度各项指标达到国家验收标准。
　　3、认真学习各项教育法律制度，为普及程度打好基础。
　　4、领导全校教师依据指标体系分成小项分头收集整理各项档案材料，反复复核数据，确保每一年的数据的准确性和真实性，以及在每一年的数据衔接中正确无误。
　　抓普及程度保稳定。普及程度指标是普九各项指标中的重中之重，没有普及程度的巩固与提高，就没有学校的稳定与发展。我校严格依法办学，依照有关规定进行招生，保障区域内适龄儿童接受义务教育，对区域内的肢残、智障儿童即便他们会影响我校的教学质量，但我们也敞开怀抱，热情接纳，认真做好控辍保学工作，严格转入学手续，不让一个学生流失和失学，入学率、巩固率均达到100，学生辍学率为0。
　　两工基作
　　迎国
　　总结秦家湾小学检
　　魏彩云2014。11
　　第五篇：两基迎国检工作总结
　　文章标题：两基迎国检工作总结
　　我校在县教体局的领导和乡党委政府的支持下，带领广大教职员工坚持以三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校两基水平，顺利通过国家对我省两基工作的评估验收为目标，坚持实事求是的原则，全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高的方针，抓住两基
　　工作接受国家评估验收的契机，进一步调动全体教师的积极性，把全校的两基工作提高到一个新水平，推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。现将我校迎国检工作汇报如下：
　　一、领导重视，及时成立学校迎国检工作领导小组，统一思想，明确任务，科学指导，扎实落实迎检的各项工作。
　　二、严格按上级教育行政部门的要求，及时制定学校迎检工作方案，分项落实学校迎检工作任务。
　　1、准备阶段。学校成立迎检工作领导小组，制订迎检工作方案，分析全校迎检工作中存在的主要问题和困难，明确迎检工作目标任务、重点和难点。组织召开学校各部门迎检工作的动员和培训会议。
　　2、实施阶段。学校根据迎检指标要求，针对存在的问题，采取有效措施，大力加强硬件建设，优化教育环境，作好资料收集整理、登记造册，认真进行自查，并按时上交相关资料至上级主管部门。
　　3、自查阶段。学校根据迎检指标要求，针对存在的问题，积极在全体师生中宣传国检工作的重要意义，及时采取有效措施，认真进行自查，并按时上交相关资料至上级主管部门。
　　4、迎检阶段。学校根据督导检查情况进一步抓好整改工作，特别是档案资料的完善以及新学期学生入学率、巩固率和校园环境等，做好迎检准备工作。
　　三、求真务实，积极工作，摸请家底，严格按国检标准开展各项迎检工作。
　　1、学校基本情况。我乡小学范围较广，流动人口较多。外出务工人员出入频繁，随父母外出就读人数较多，外来本地务工的人员也较多，在本地借读的学生也多。加之，华泰学校的招生影响，学生流动更多，可学生外出就读办理手续不齐全，主动办理的意识也不够，给学校的出入管理带来较大的困难。因此，学校整体的两基迎检工作任务重。
　　2、普及程度：全乡017周岁健康人口总数4625人。611周岁适龄儿童1096人，在小学就读1087人（其中在外县就读79人，在外乡就读177人），在初中就读9人，其中在外乡就读4人，适龄儿童入学率100。15周岁人口总数384人，文盲人数为0，完成初等教育人数384人，完成率为100。
　　614周岁残疾儿童14人，其中，智力残疾8人，视力残疾2人，听力残疾4人，在本乡小学就读8人，在初中就读1人，在县特教班学习2人，适龄残疾儿童入学率为78。6。
　　四、主要做法。
　　1、抓普及程度保稳定。普及程度指标是普九各项指标中的重中之重，没有普及程度的巩固与提高，就没有学校的稳定与发展。我校严格依法办学，依照有关规定进行招生，保障学区内学龄儿童接受义务教育，对学区内的肢残、智障儿童即便他们会影响我校的教学质量，但我们也敞开怀抱，热情接纳，认真做好控辍保学工作，严格转入学手续，不让一个学生流失和失学，入学率、巩固率均达到100，学生辍学率为0。
　　2、抓师资水平强自身。学校十分重视在职教师的学历培训和岗位培训，通过举办各种竞赛等活动，并采取相应的鼓励措施，创造条件让教师参加函授和各级各类在职培训。目前已有一支数量足够、学历达标、稳定合格的教师队伍。
　　3、抓学校管理树形象。我校坚持民主管理和校务公开制度，注重管理的制度化，追求管理实效。从服务教育发展为出发点，以为了学生成长为落脚点，追求管理的创新。及时解决学校发展的重大问题，努力排除教育发展中的阻碍，为学校的稳定与发展创造了良好的条件。
　　4、抓教育质量谋发展。近年来，学校积极开展教育教学改革，以教会学生学会做人、学会学习、学会生活、学会创造为理念，着力打造素质教育特色品牌。在学校领导班子的带领下，全体教职员工，开拓进取，勇于创新、团结协作、爱岗敬业，形成了严格加科学的管理方法，合格加特长的育人模式，苦干加巧干的教风学风，教育教学质量能稳步提高。
　　五hr、目前学校办学和两基工作存在的主要问题
　　1、学校规模迅速扩大，各种配套硬件还不够完善，给学校的教育教学工作带来了一定的影响。
　　2、在课程管理方面，对校本课程和地方课程的管理也相对薄弱，相关的评价没有跟上。
　　3、地处偏僻的学校，交通不便，师资力量相对很薄弱，教育教学质量存在较大的差距，导致学生
　　会产生厌学情绪。
　　4、学校寄宿生增多，上学路程教远，加上留守学生增多，学生辍学的趋势越来越严重。除了学校教师做好思想工作外，改善学校住宿条件，更多地为孩子着想，让孩子有家的感觉，才能更多地减少辍学现象的发生。
　　5、流动学生的管理相对滞后，出外县的学生取证工作难度很大，本县学生的流动管理相互沟通协调不足。应当实施网上取证，以降低取证的难度。辍学的不良风气有抬头的趋势。
　　六、学校今后发展的努力方向。
　　1、进一步多方筹措资金，改善学校条件，建立一所较为现代化的设施较为齐全的农村寄宿制学校。
　　2、切实减轻学生课业和学习负担，让教师更多的从关爱学生的身心健康出发，让学生真正感受到学习的快乐。
　　3、积极创建和谐校园、质量校园、安全校园、魅力校园，使学生享受高效优质的教育，为学生未来的发展奠定坚实的基础。
　　《两基迎国检工作总结》来源于好范文网，欢迎阅读两基迎国检工作总结。