探究优良家风在当代青年思想政治教育中的作用

　　【摘要】优良家风是中国优秀传统文化的重要组成部分，蕴藏着丰富的教育内涵。当代青年是祖国的未来、民族的希望，是推动社会不断前进的最活跃力量。
　　【关键词】优良家风；当代青年；思想政治教育
　　青年思想政治道德素养的培育和发展，影响着我国建设社会主义现代化国家的伟大进程、对实现中华民族伟大复兴的中国梦有着举足轻重的意义。重视家风是中华民族从古至今的优良传统美德，好的家风影响着一代又一代炎黄子孙的不断发展，塑造着一代又一代中华儿女的伟大品格，充分发挥优良家风对新时代青年学子树立良好思想政治素质、培养个人道德品质的重要作用，对于把握青年脉搏，引领青年发展，做好青年工思想政治教育作，具有十分重要的意义。
　　家是最小国，国是最大家。从古自今我国各民族就有重视家庭、看重亲情的优良传统。家庭是社会的缩影，是每个人最先受到教育影响的场所，家风则是每一個中国家庭为人处事的重要准则，对其中家族成员的成长与发展有着重大的影响。作为中华民族特有的独特精神标向作用的家风，为中华民族薪火相传、中华儿女发展强大供给了深厚的滋养。在新时期，如何更好地借优良家风之手，提高当代青年的思想政治教育，是一个值得深思的重要课题。
　　一、家风的内涵及特点
　　（一）家风的内涵
　　家风，又称门风，是一个家庭或者家族长期以来、代代相传形成的传统风尚，它是家族成员的精神风气、道德品格等意识形态的具体表现，通常以文献的形式记载着祖辈父辈的生活智慧、价值理念等抽象感性内容，同时也以实践理性的状态渗透在家庭成员的日常生活和行为当中。也就是说家风是一个家庭精神层面的具体展现，主要涉及家族或家庭的价值理念、行为习惯等内容，是以中国传统思想意识为基础，从长期的社会实践和历史发展中衍生出来的产物。
　　（二）家风的特点
　　在中华文化漫长悠久的发展历程中，从统治阶级到普通百姓都十分重视家风的培育和传承，随着时间的积淀，它已形成了自己独有的鲜明特征：第一，历史继承性。家风是以中国传统思想意识为基础，从长期的社会实践和历史文化积累当中发展出来的。中国人在注重建设家风的同时也特别强调优秀家风的传承与发展。通过一代代家族或家庭成员的继承和创新，实现了家族文化的延续和弘扬。第二，复杂多样性。家风作为一种文化存在，会受到社会经济、文化方式等多种因素的影响，所以纵观古今，也并未见到我国有统一的家风标准。一千个家庭就有一千种家风，不同家庭的家风依据自身定位，都会受到不同生活习惯、文化素养等多种因素的影响，带有浓重的家庭色彩。此外，弘扬家风家族领袖的社会地位、社会角色的不同也导致家风具有多样性。第三，相对独立性。家风虽然会随着时代的进步、社会的发展而不断改变，但仍保持着相对独立和稳定的特性。纵观我国的各个时代，家风并没有对家族以外的人有硬性要求，不同的家族可以自行选择适合的家风，且无权对其他家族的家风进行干扰。此外，我国的家风并没有因朝代的变更而消亡，反而世代相传，造就了无数优良家风的典范，这都突出了家风的相对独立性。第四，教育隐形性。家风的表现形式一般可以分为两种：一种是以家族的家规、家训等具体文献呈现出来的文字样本式，另一种是家庭祖父辈的身体力行、言传身教式的行为方式。家风通常就是通过这样的两种载体，实施对家庭成员耳濡目染、润物无声的隐性教育。
　　二、优良家风对当代青年的思想政治教育作用
　　青年兴则国家兴，青年强则国家强。当代青年是祖国的前途和希望，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的的社会主义现代化国家，当代青年应树立积极向上的世界观、人生观和价值观，而优良的传统家风精神中蕴含着丰富的内涵，以优良家风开展思想政治教育理论工作能够使其内容更加丰富。
　　（一）有利于提升当代青年的思想道德和个人品格修养
　　目前社会上不时会出现一些不良风气，如不良的择偶观、低俗的金钱观、攀比的消费观等。这些现象的出现，主要是因为当代青年未树立起正确的思想品德意识。而渗透了优良家风教育的思想政治教育将会更进一步、潜移默化地全方位加强对当代青年世界观、人生观、价值观等的影响，从而有利于当代青年的思想道德和个人品格修养的提升。
　　（二）有利于提高当代青年思想政治教育的时效性
　　现在的当代青年大多都出生在互联网时代，属于互联网的原生居民。他们从一出生就享受着社会网络化的成果，经历艰难和困苦少。由于社会时代、成长环境、教育方式等的不同，形成了独有的成长规律和思想的特点，我们必须根据当代青年的特点对他们进行引导式的思想政治教育。而优秀的家风在青年节成长过程中可以推动其树立一定正确的世界观、人生观、价值观。为了更好地对当代青年进行思想政治教育，我们可以运用优秀的家风作为思想政治教育理论课的载体对他们进行思想政治教育，从而提高当代青年思想政治教育的时效性。
　　（三）有利于优化当代青年所处的思想政治教育环境
　　所谓优化思想政治教育环境，是指充分利用将当前环境中的消积极因子，并将消极因子转化为积极因素，使环境成为思想政治教育理论的自觉手段，充分发挥其促进人的成长发展作用。传承优良家风，以家风带动良好社风、世风的建设，有利于构建和谐社会和和谐校园的形成，给当代青年的思想政治教育创建良好的社会环境和校园环境。积极良好的环境既是一种无形的感染力，是一种无声的命令，又是一种巨大的精神力。优良家风的传承，有利于建设一个合乎人性的环境，能够促进孩子的心理健康和品德的发展，也能更好地培养孩子的情商和智商。马克思曾经说过：既然人的性格是由环境造成的，那就必须使环境成为合乎人性的环境。一个拥有优良家风的家庭、家族必定有一个和谐的家庭环境和氛围。
　　三、促进优良家风对当代青年思想政治教育作用的路径
　　（一）构建家庭、学校、社会三方沟通互动机制
　　家庭教育是学校、社会思想政治教育的前提和基础，这就需要构建家庭、学校与社会的良性互动机制。以学校为基点，建立学校、家庭、社会的的三方互助合作平台，通过制定三方定期沟通交流制度，实现三者的有效衔接。此外，通过建立思想政治教育的专业网站或独立的管理系统，鼓励学校领导、家长、青年们在这一网络平台自由沟通交流，将现实的家庭教育环境转移到虚拟网络中来，在潜移默化中引导大学生树立正确的三观。
　　（二）组织一些关于家风家教的实践活动
　　优秀家风家教的培育传承是和社会主义核心价值观的培育传承一脉相承的，不仅是社会主义核心价值观的重要内容，还是践行社会主义核心价值观的重要途径和载体。在青年们认识到优良家风的重要性后，需要进行实践活动，加强对优良家风进一步的深刻认识。如组织青年观看优秀家风家教的电影，开展讨论家风的学术沙龙，到社区去探访一些优秀家风的家庭等。
　　（三）借助互联网平台，实现优良家风教育的常态化
　　随着网络对人们生活影响的不断加深，互联网已成为当代青年日常学习、工作生活的重要组成部分，机不离手成为青年最真实的写照，通过微信、微博等新媒体平台交流知识、获取信息已然成为当代青年的学习习惯、思维方式。因此，在将中华优秀传统家风融入高校思想政治教育时，必须要充分利用好、应用好互联网这一新兴的媒体平台。如，校园广播站、校园网主页等多种方式渠道，对中华传统优良家风进行全方位、多时段的滚动宣传。也可以在人群较多的地方设置大型显示屏，走进教室、课堂。在宣传内容上找重点，找一些能够引起当代青年共鸣，贴近他们生活的优秀家风的例子。
　　【参考文献】
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　　〔3〕习近平。把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面〔N〕。人民日报，20161209。