如何阅读一本书读书笔记

　　1读书不仅仅是读书。读书是生活，应记录全过程。
　　书的开始，就颠覆我对读书的底层认知。
　　读书，是一种生活，需要全过程的生活管理，包含
　　（1）选书记录自己为什么选择目标书籍。包含记录琐碎的思绪，选书的来源。并且根据选定的书单，通过推荐、网络等方法，对比同类书籍，对比不同版本，精选后，形成购书清单。
　　我为什么没想起来记录这方面呢？真是高啊！
　　我们选书，难道不是太随便，以致于没有长远目标吗？看看别人家的孩子！
　　（2）购书通过清单，指名购买，提升效率与书的内容质量。
　　我们购书，不是顺手拿了很多书，后来发现根本不需要or内容含金量很低吗？
　　（3）读书这部分基本未谈，可以参考《如何阅读一本书》这本书的读书4个层次。4个层次是那本书的精华。
　　（4）记录本书在此部分，也有独门技巧。后面介绍。
　　（5）活用本书在此部分，也有独门技巧。后面介绍。
　　全过程记录！全过程记录，这是，本书给我上的第一课。
　　2读书，最重要的是什么？是保证长久的读下去。
　　如何保证？
　　2。1读书不用追求完整性一本书不必全部读完
　　2。2读书应有正反馈成就感，即看得见的成果记笔记。而记笔记，第一要保证长久的记录下去，可以非常精简，甚至一句话，但是必须保持记录。
　　2。3可以由浅入深、可以摘抄、剪报，有很多方法。
　　2。4营造特定、舒适的读书环境。
　　2。5很少有人愿意花费同第一遍阅读的精力，重读一本书。你要明白的知道这点。那么读书记录与笔记，就很重要了。应能够记录甚至记忆下需要的框架细节。
　　3笔记本一元化记录法
　　作者论述了为什么所有的笔记，全部记录到一个笔记本上。
　　我也认为是这样的。甚至，计划，也是可以记录到同一个笔记本上的。
　　一元化记录法，首先需要有明前的规则通过日期字母，对笔记进行分类。
　　4我感兴趣的几个小技巧
　　4。1笔记中，原文用打头，自己的感悟用打头。
　　4。2专门名词用框选，关注句段用下划线，重要的句段用波浪线，重点词汇用圈起来。
　　4。3通读第一遍觉得不错，用上折，以利于读第二遍。第二遍读完，仍觉得不错，用下折，以备后用（笔记、翻阅等）。
　　4。4精读一本书，可以采用书签彩色便签，颜色区分记录。
　　4。5书架、书桌，有建议：应按照阅读过与否、书籍是否含金量高、读书笔记区域来划分区域。
　　4。6关于笔记本编号、读杂志的撕读建议、笔记本外做好标记等建议也挺有特点。
　　5活用
　　5。1以教为学，以输出为学。效果最好！
　　5。2体验与现实具体化。
　　我个人认为，书目是通读前，必须通读的内容。我也习惯于，将书中的重点、关键思想，记录到书目旁边。以通过几页纸，对书籍的框架重点细节掌握。