网络背景下民办高校创新关心下一代工作的思考

　　【摘要】网络时代高校关工委的工作所面临的环境和对象都较以前发生了很大变化。以南山学院为例，通过探究网络对大学生的影响及他们对学校关工委工作的要求，来探究网络时代高校关工委工作的新方法。
　　【关键词】网络；关工委；大学生
　　在网络和新媒体发达的现今，高校不断创新关心下一代工作模式，对确保党和国家事业后继有人和社会主义事业兴旺发达、中华民族伟大复兴目标具有重要意义。
　　一、网络对大学生的影响
　　1。1积极影响
　　网络时代的到来使学生以往面临的单一学习、生活和思想环境等日益多元化。如学生可以通过手机APP、电脑网络平台获取课堂教学内容以外的知识，一定程度上为学生打开了求知的大门，激发了自己的求知欲和好奇心。
　　1。2消极影响
　　互联网环境下，各种文化思潮冲击着大学生的思想，一些亚健康的生活方式也影响着大学生的心理健康。尤其民办院校学生层次更是多样化，像烟台南山学院有本科、专科还有自考等，而且大部分成绩不高，自制力较弱，因为无线网络的普及及资费的降低，很多学生变为低头族，沉迷于网络的世界无法自拔，上课玩手机、刷朋友圈、发微博、逛淘宝、打游戏等，严重干扰了正常的课堂秩序，也影响了学习效率。并且现在的学生大部分都是独生子女，很多人从小在父辈的庇护下长大，比较自我，娇惯、傲慢、缺乏团队合作意识，责任感也不强，心理问题也比较多，总之教育他们的任务艰巨，任重而道远。
　　面对新环境下大学生的思想特征，迫切需要推陈出新，以适应网络新形势。此时高校关工委利用其自身优势参与大学生思想道德建设，成为新环境下提升大学生思想道德素质的必然选项。五老作为高校关工委工作的主要力量。他们是中国革命、建设和改革开放的见证人和亲历者。其丰富的政治经验和生活阅历，在师生中具有难以企及的声望和强而有力的亲和力，在对大学生进行思想道德教育中更具感染力。面对网络的新形势，关工委如何积极发挥自身优势，提高大学生道德素质等具有重要的意义。
　　二、学生对学校关心下一代工作的期待和要求
　　通过对烟台南山学院的学生调研发现，他们对学校关心下一代工作的期待和要求主要集中于学习、教学、人生规划、生活等方面。学习方面：如提供书籍借阅建议、怎样克服挂科、开设选修课或精品讲座、新生指导以及为出国学子写推荐信等等。教学方面：学生希望老教授们能旁听年轻教师上课，指出教学具体问题，督导课堂教学质量，向他们传授教学经验并做出教学指导，这一点烟台南山学院做的其实挺好，学校有专门老教授等组成的督导组，他们从学校实际出发，深入教学一线，与青年教师一对一挂钩结对，通过现场听课、抽检、查看其他教学环节等途径，全面了解青年教师的教学情况，督导教育教学活动的开展，找出问题，传授宝贝经验，并采用四级观摩大赛，让各学院有经验的老教师指导参赛教师参赛，起到很好的传帮带作用，形成良好的教风。人生规划方面：希望老教授以长辈身份传授从大学走向社会的经验、为人处世的方式，指导学生少走弯路。生活方面：学生希望老教师能够运用社会资源，帮助和扶持贫困学生，同时，通过对学生进行心理辅导和生活关爱，对心理异常的学生单个开导和交流，降低学生的自杀率。
　　但是在互联网形势下，关工委也存在一些问题，比如：老同志知识更新较慢，思想容易滞后；使用互联网等新技术能力弱，创新意识不足；没有明确的激励考核措施，难以激发和保持老同志、老专家长期的工作热情等。
　　三、网络形势下关工委工作新对策
　　为了更好的适应互联网新形势，更好的完成教育大学生的工作，高校关工委需要创新工作方式：
　　1。学校需加强领导重视，完善工作机制。总的来说，要想做好关工委工作，是需要学校党政领导高度重视的，这也是关工委工作顺利开展工作的重要前提。现实中，领导的工作纷繁复杂，可能对于作为附属作用的的关工委工作顾及不全。所以关工委要积极作为，争取领导的关心，积极推进各项工作，保质保量完成任务。关工委工作需要构建结构合理、富有热情的领导班子，保证关工委工作和单位工作彼此融洽的协调机制，能做到年度有安排、活动有平台的运行机制，能有人员、场地、经费能有效落实的保障机制，并且有定期表彰奖励的激励机制。
　　2。定期进行互联网关工专题培训，提高老同志的网络技术水平。高校关工委的老同志除了具备过硬的政治品质、饱满的工作热情外，也要加强网络知识和技能学习，熟练使用互联网作为日常工作工具，以适应大学生思想政治教育网络工作需要。通过定期的培训，让他们学会操作电脑、智能手机，会上网查询下载资料，会用QQ，微信等主流通讯工具收发信息，了解网络流行词汇，赶上时代潮流，以便更好地跟学生交流。
　　3。建好具有关工委工作特色的大学生思想教育网站，占领思想教育阵地。在建设网站时应注意：既要凸显关工委的工作特色，又要考虑大学生的用户体验，做广大学生的贴心人，才能取得学生的理解和支持，从而有效地开展工作。所以要不断丰富充实网站的内容，保证内容具有代表性。具体可以在网站开设一些版块，如大学生党团组织德育版块。关工委可以充分发挥老党员政治觉悟高、党性强、作风正的思想政治优势，教育青少年认真学习党的路线方针和政策，积极参加各类党团组织活动；开设心理健康教育咨询工作版块。从五老中选派教育学、心理学、医学知识丰富的老教师担任心理咨询师，积极配合学校心理健康教育中心，主动开展心理健康咨询工作；也可以不定期举办青少年心理健康教育系列讲座；开设困难学生资助版块。老同志德高望重，可以通过宣传、动员和对外联络，积极发动校友、社会公益组织，创立各类爱心基金，资助贫困学生；开设社会实践版块。五老可以搭建社会公益组织与学校社团合作平台，提供社会实践机会大学生，让五老在互动中加强与大学生交流。
　　4。建设其他的新媒体信息交流平台，发挥辐射优势。如建微信群、QQ群；开通微信公众号和微博（可在关工委网站页面设立二维码）、校园微博圈等。以微信为例：可充分发挥微信沟通功能。针对大学中关工委五老和学生之间沟通途径不广，交流时间不多等情况，微信的强大沟通功能弥补了此不足。可将微信号告知学生，与学生建立起微信好友关系，可以通过发送消息、图片、语音聊天、拍摄微视频进行及时的思想沟通，使课上课下、线上线下沟通无障碍。微信的平等性、亲切性都更强，学生也乐意通过此途径将心事或是思想中的困惑进行倾诉，这样便于对学生进行思想上的引导和沟通。发挥微信群功能，包括下达一些活动通知、讨论学习等都可以在微信群中进行，有困难、有疑惑、有建议也可以随时提出，及时解答和交流。还可以建立微信公众号，通过微信公众号，可以向学生推送一些学生感兴趣的知识和一些优秀的、有启发性的文章，拓宽学生的知识面、提高学生的思想素质。此外还可以借助一些直播平台，设置老同志微访谈，每月设置一个主题，邀请老同志通过现场直播的方式给学生进行互动，这样的创新方式让学生更乐于接受。
　　总之，关工委工作是一项艰巨的任务，在网络的新形势下，关工委必须积极发挥自身独特优势，创新工作模式，勇挑重担，为提高大学生的思想道德素质，加强校园精神文明建设作出积极贡献。
　　【参考文献】
　　〔1〕段惠方。隐性思想政治教育视域下高校关工委开展网络教育的路径〔J〕。江苏经贸职业技术学院学报，2016（05）：7476。
　　〔2〕张丽君。探析互联网时代拓宽高校关工委育人工作的途径和方法〔J〕。教育教学论坛，2018（51）：4546。
　　作者简介：王晓玲（1985），女，山東威海人，烟台南山学院讲师。