年上半年中心校意识形态工作落实情况总结

　　2020年上半年xx中心校意识形态工作落实情况总结
　　2020年以来，xx中心校在县委、县政府的正确领导下，按照县教体局的工作安排部署，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大、省委、市委会议精神，树立新理念，引领新发展，紧紧围绕学校中心工作，找准立足点，发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，深入做好意识形态工作，现将贯彻落实意识形态工作责任制情况报告如下：
　　一、工作开展情况
　　（一）党支部落实意识形态工作责任制方面的情况
　　认识加强意识形态工作的重大意义，以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务，牢牢掌握意识形态的领导权、主动权，把意识形态工作同学校工作同安排同部署，纳入年终绩效考核的主要内容，设立微信、QQ群，不断增强干部职工的责任意识。全面落实意识形态工作责任制要求，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容，纳入领导班子成员组织生活会和述职述廉报告的重要内容，建立健全意识形态工作研判机制，坚持意识形态工作原则，全面打好意识形态工作主动战。
　　（二）党支部理论学习、研究方面的情况
　　坚持以科学的理论武装人，突出学习重点，打造学习型党组织。
　　一是组织开展敢作敢为敢担当、真抓真干真落实大讨论。要求全体干部认真撰写讨论心得。
　　二是狠抓中心组学习规范化、制度化建设。精心制定了中心组理论学习计划，进一步规范和完善了每周列会制度、抓好学习的考核评分。今年上半年围绕意识形态工作内容共组织学习2次，教职工上交各类心得体会10余篇。
　　三是利用微信群让理论学习常态化，提高党员干部的思想素质，使广大职工树立和落实科学发展观，与时俱进，努力教书育人。
　　（三）管阵地、管队伍、管导向方面的情况
　　一是提高思想认识，明确工作责任。进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步加强对习近平总书记关于意思形态工作重要讲话和指示精神的学习和运用，进一步加深对意识形态工作重大意义的认识和把握，进一步增强做好工作的使命感和紧迫感。
　　1。二是凝聚工作合力。支部要统揽全局、协调各方，指导和推动单位把意识形态工作要求融入各自工作，推动意识形态工作与行政管理紧密结合起来。充分调动学校各部门抓意识形态工作的积极性。
　　三是强化担当精神。落实意识形态工作主体责任，是党支部应尽的政治责任、应有的政治担当，必须坚持原则、敢抓感管。在提倡什么、反对什么上旗帜鲜明，在大是大非问题上敢于发声，坚决克服好人主义，上推下卸、敷衍塞责等现象。
　　四是坚持一把手带头。肩负起意识形态工作主体责任，一把手必须带头抓、直接抓、具体抓，切实当好第一责任人。做到三个带头三个亲自，即带头抓意识形态工作、带头管阵地、带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处理，不能当甩手掌柜。
　　（四）监督、考核、问责方面的情况
　　中心校根据支部意识形态工作要求，制定了相应的监督、考核、问责方案。工作落实到支部委员人头，与年终目标考核挂钩。
　　（五）社会主义核心价值观方面的情况
　　在上级领导部门的引领支持下，社会主义价值观建设工作取得了一定的成效，为固本强元、凝聚共识、弘扬社会正能量、学校建设提供智力支持奠定了良好的基础。
　　二、存在问题
　　中心校党支部虽然意识形态工作取得了一些成效，但同时也存在一些问题：
　　一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引领管理在意识形态方面还需进一步探索。如有个别教师在网上不注意自己的言论。
　　二是新形势下提高引领舆论的本领需要进一步增强。如有的教师对于舆论有跟风现象，不能正确加以判断。
　　三是满足干部教师文化需求的工作还要进一步加强。
　　四是部分老师固有思维方式改变和职业倦怠方面仍需要方式方法的创新和进一步引导。如有的教师教学中思维固化，不愿接受新知识、新方法、有消极怠工情绪存在。
　　五是对青年教师在职业素养、思想道德品质方面的引导还需进一步探索。
　　三、下步工作打算
　　下半年，中心校意识形态工作必须围绕全年工作目标，着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫，不断激发全体教职工激情，为学校发展提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。
　　（一）进一步落实意识形态工作责任制。
　　继续以落实意识形态工作责任制为龙头，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容，纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容，认真落实意识形态工作责任制，建立健全意识形态工作研判机制，坚持意识形态工作原则，把意识形态工作同学校工作一同部署，纳入年终绩效考核的主要内容。支部书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处理。
　　（二）坚持不懈抓好理论学习。
　　以党员干部为重点，创新理论学习方式，丰富理论学习内容，不断完善落实理论学习活动。紧密联系学校实际，组织教职工开展有针对性的理论研究，探索学校发展的新途径。
　　（三）加强队伍建设。
　　加强思想队伍建设，加快建设一支政治更加坚定、眼界更加宽广、业务更加精湛、纪律更加严明、作风更加务实的工作队伍。
　　2020年5月20日