神奇速算法任意两位数相乘再难都不怕

　　不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。这句话出自于荀子，主要意思就是让大家懂得积累和坚持的重要性。而截止到目前，小巧也已经给大家细细讲解了6种小学数学运算的速算法了，分别是：
　　20以内二位数相乘、十位数相同的二位数相乘、11乘任意数、十几乘任意数、尾数为1的两位数相乘、尾数为9的两位数相乘。（点击相应文字，可进入对应文章）
　　有很多同学跟小巧私聊，他们发现数学真奇妙，前面讲解的6种方法似乎都有一些关系和相似规律。是的，数学这个东西其实就是一个找规律的过程，只要你动动你聪明的小脑袋，一定是可以参透其中的奥妙。
　　本周，小巧会给大家带来2个解决类似问题的速算法，今天先说其中的一个。
　　任意两位数相乘（1）
　　案例：2844？
　　大家发现没有？28和33这2个数都很特别。
　　28的十位数（2）和个位数（8），相加等于10。
　　44的十位数（4）和个位数（4），是相同的4。
　　也就是28这个数，两位数字是互补的关系，44这个数字，两位数是相同的数字。这种特别的关系，致使我们可以用一个神奇方法，快速算出这个式子的答案。
　　第一步：
　　被乘数头加1，
　　即213
　　被乘数头加1后，乘以乘数的头，
　　3412
　　第二步：
　　被乘数的尾数乘以乘数的尾数，
　　8432
　　第三步：
　　将第一步和第二步得出的数，按顺序组合起来，
　　组成（1232）
　　最后：28441232
　　是不是超级简单！聪明的你，理解了吗？不理解也没关系，熟能生巧，罗马也不是一日建成的。可以收藏起来，多阅读几遍呀
　　已经理解的小伙伴继续往下看这题：
　　8233？
　　按照步骤，应该是：
　　第一步：
　　被乘数头加1，
　　即819
　　被乘数头加1后，乘以乘数的头，
　　9327
　　第二步：
　　被乘数的尾数乘以乘数的尾数，
　　236
　　第三步：
　　将第一步和第二步得出的数，按顺序组合起来，
　　这个地方很关键，会有小可爱出错哦！
　　组成的数字应该是（2706），不是（276）
　　尾数乘尾数时，如果乘出来不是个两位数，要用0占位
　　亲爱的同学们，都学会了吗？小巧仍旧帮你们总结了一个公式：
　　（被乘数头1）乘数的头amp；amp；（被乘数尾数乘数尾数）
　　大家都可以根据自己的理解来记忆哦，相信聪明的你们都可以掌握的！
　　注意点
　　不过重要的是，这个方法只适用于：一个数两数是互补关系，一个数两数数字相同，这样的乘法运算中哦！
　　下面我们就来巩固一下吧
　　巩固练习
　　先试着自己做一下，再对答案。
　　4655？
　　第一步：头1再乘头，得：415，5525
　　第二步：尾乘尾，得：6530
　　第三步：组数，得：2530
　　最后：46552530
　　5555？
　　第一步：头1再乘头，得：516，6530
　　第二步：尾乘尾，得：5525
　　第三步：组数，得：3025
　　最后：55553025
　　7366？
　　第一步：头1再乘头，得：718，8648
　　第二步：尾乘尾，得：3618
　　第三步：组数，得：4818
　　最后：73664818
　　9122？
　　第一步：头1再乘头，得：9110，10220
　　第二步：尾乘尾，得：122
　　第三步：组数，得：2002
　　最后：91222002
　　亲爱的小伙伴们，你们学会了吗？
　　学霸与学渣的区别，就是已掌握的学习方法的数量与质量。相信如果你用认真的态度对待学习，学习也会回报给你相应的成果，加油！
　　END