南京管理培训班管理能力提升内训

　　南京MTP管理培训班
　　作为中高层管理者，它不仅是公司管理的执行者，也是部门管理的发起人。它是企业经营的关键。在公司管理中起着极其重要的作用，随着企业的快速发展，中高层管理的综合技能已成为适应企业发展的重要因素。
　　很多企业的中高层管理者，往往在情绪管理、时间管理、沟通技巧、员工激励、团队建设和领导力提升等方面存在着一定问题，制约了整个团队的努力。中高层管理如何提高其综合能力？MTP管理培训课程将帮助中高层管理明确自己的能力要求，掌握必要的管理技能。
　　课程目标：
　　1。使学员认识和感悟到管理者应该充当的不同角色；
　　2。使学员掌握如何在团队中有效发挥领导力的方法和步骤；
　　3。使学员能够完成组织内沟通与协调的三个进阶训练过程；
　　4。使学员切实提高对执行力的全过程的把控能力。
　　课程形式：
　　企业可以外派学员参加公开课，也可以请讲师到企业内部进行内训。
　　公开课的时间和地点请咨询课程顾问，内训的时间地点由企业指定。
　　咨询电话：18820193297（曹老师微信同号）
　　课程内容：
　　第一单元：现代经理人角色认知与任务
　　1。中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念
　　2。中层经理常见的思想与管理误区
　　3。现代环境变化下对管理提出的挑战
　　4。中层管理者是经营者的替身
　　5。管理者应具备经营者的思维当今企业所应关注的三大问题
　　6。管理者在企业当中的360度的任务
　　7。作为下属在工作当中承担的任务
　　8。作为下属工作的七个好习惯
　　9。作为同事的任务五多三少
　　10。作为上级的四项任务扮演好领导
　　11。管理者日常管理案例实战练习
　　第二单元：时间管理技巧成为高效能管理者
　　1。为什么要管理时间，时间管理对领导者的价值
　　2。通过时间管理测试来找到时间管理的短板
　　3。四代时间管理的发展
　　4。时间管理的目的
　　5。帕累托法则8020
　　6。时间管理的四项限法则在工作中的运用
　　7。时间管理的十六种策略
　　第三单元：沟通技巧组织协作的核心
　　1。为什么会出现沟而不通？沟壑？勾心斗角？
　　2。沟通在组织与人际交往当中的使用
　　3。沟通中的三项法宝反馈技术、探寻技术、表达艺术
　　4。跨部门沟通的步骤与关键
　　5。如何通过沟通处理部门间的冲突
　　6。上级沟通、平级沟通、下属沟通的使用
　　7。诊断：不同类型的人的不同沟通策略
　　8。情景模拟：你是公司部门经理，如何处理这个事件？
　　第四单元：目标管理与工作控制组织的愿景实践
　　1。MBO的四大步骤管理的过程就是管理下属达成目标的过程
　　2。目标的实战定义与好的工作目标的条件
　　3。下属的工作目标的三大来源
　　4。如何分解职能部门的工作目标
　　5。如何设定工作的关键绩效指标
　　6。目标的衡量标准如何设计
　　7。订定计划的技巧
　　8。何谓控制比较、检讨事前的计划和实施过程及结果，寻求必要的对策
　　9。工作控制的原则建立标准掌握执行
　　10。目标完成之后的重要工作绩效面谈
　　11。绩效面谈前上级与下属的准备
　　12。重点中的重点绩效面谈十步法
　　13。案例研讨：烦恼的宣传部长
　　第五单元：问题分析与解决成就卓越管理人生的必备技巧
　　1。何谓问题？
　　2。问题分析与解决流程
　　3。问题结构与组织结构
　　4。问题的核心原因探究
　　5。问题分析的应用工具
　　6。真因确认的工具与方法
　　7。决策工具的运用
　　8。决策风险问题的分析
　　9。建立问题分析与决策的良性循环
　　10。团队共创创新思维解决问题的技巧
　　11。案例训练：工作实务问题分析解决之研讨
　　第六单元：激励技巧如何调动下属积极性
　　1。激励的意义，激励的误区为什么很多管理者不会激励
　　2。案例讨论：两个小女孩只有一个橘子
　　3。需求的三大特点
　　4。视频案例：通过激励下属完成任务
　　5。常用的激励原理
　　6。激励的需求理论、激励的动态理论、激励的情景理论
　　7。管理者常用的激励方式
　　8。管理激励的百宝箱
　　9。如何给下属送礼更有效
　　10。四种不同类型的下属特点
　　11。案例研讨：如何有效激励四类下属
　　第七单元：授权技巧动员下属为你完成工作
　　1。什么是授权？授权的好处？
　　2。授权的层次
　　3。授权的四种风格
　　4。影响授权的八大因素
　　5。授权部属职责的五个内容
　　6。授权部属职责的六大技巧
　　7。有效授权的七个步骤
　　8。案例训练：3大授权案例分析
　　第八单元：部属培育技巧后继有人
　　1。部属培育的重要性及必要性
　　2。部属培育的应掌握的基本原则
　　3。部属培育的进行方法及流程
　　4。部属的剖析与学习需求的掌握
　　5。部属培育的成功关键
　　6。部属培育成果的评价
　　7。如何建立OJT培育系统
　　8。部属培育计划表的制作
　　9。案例研讨：难以晋升的郭大源
　　第九单元：情境领导领导艺术提升
　　1。领导理论的发展脉络
　　2。1964年美国布莱克的领导方格理论
　　3。领导者的两大行为的特点
　　4。衡量下属成熟度的两把尺子
　　5。按照能力、意愿、时间个人成长三大特点划分的员工发展的四个阶段
　　6。不同阶段员工的需求分析
　　7。案例分析：诊断员工的发展阶段
　　8。测评：领导风格测评与诊断
　　9。四种不同的领导风格的特点
　　10。灵活运用四种不同的领导风格之间的差异
　　11。案例训练：8大企业管理情境案例分析
　　第十单元：团队建设技巧建设高绩效团队
　　1。团队绩效不良的原因分析
　　2。高绩效团队合作提升绩效的6要素
　　3。组建一个高绩效团队的步骤与方法
　　4。针对不同团队发展阶段如何采用不同的管理方式提升绩效水平
　　5。如何提高团队间合作的组织程序与方法
　　6。团队冲突（部门间）的处理流程与方法
　　7。互动游戏：团队协作训练过桥
　　客户评价：
　　1，薛旭亮老师的乐在工作我很喜欢，因为经常没有目标，总是不知道自己在这工作得到什么，但是听了薛老师的课让我找到了我工作的方向，工作起来也开心了很多，自己得到了一个很大的满足。
　　2，半天的时间，不算长但也不短，可听了吴湘洪老师的课，却感受到光阴如梭，课讲得太精彩了。
　　3，简富临雄专家以快乐的学习方式，结合许多外企企业的现状，真正达到学以致用的效果。
　　4，冯进老师授课知识面广，案例分析精准，幽默风趣，声音宏亮，思路清晰，气场好，课程一点也不枯燥，很有实际指导意义。
　　MTP管理能力提升内训
　　中层管理者是企业的中流砥柱，它们是决策执行和着陆的核心。因此，提高中层管理人员的工作管理技能是保证各项决策顺利实施的关键。然而，许多管理者在工作中经常遇到以下困惑：
　　如何理解现代管理者的角色？
　　如何组建高绩效团队？
　　如何调动下属的工作积极性？
　　如何进行目标管理和员工咨询？
　　针对上述问题，为您提供从理念到技能的全面培训，帮助您成为优秀的管理者！
　　培训效果：
　　本课程通过循序渐进、深入浅出的互动感知式教学，帮助中层管理者梳理日常管理工作中的误区与不足，全面提升中层经理人的综合素质，彻底解决忙、茫、盲的工作状态，具备承上启下的思想意识、管理技能和工作技巧。思维清晰、反应迅速、处事有度、敢于担当，擅用高效时间管理，带领全体成员实现团队目标，加强沟通与协调，掌握激励机制，懂得感恩和分享，从而实现团队的良性成长，促进企业的高效发展。
　　课程形式：
　　企业可以外派学员参加公开课，也可以请讲师到企业内部进行内训。
　　公开课的时间和地点请咨询课程顾问，内训的时间地点由企业指定。
　　咨询电话：18820193297（曹老师微信同号）
　　课程内容：
　　第一部管理的基础
　　第1单元：管理的基本概念
　　第2单元：管理与人的行为
　　第3单元：组织运作的原则
　　第4单元：依基准的管理
　　第二部：变革的管理
　　第5单元：解决问题的基本
　　第6单元：工作改善的实践
　　第三部：管理的流程
　　第7单元：计划
　　第8单元：命令
　　第9单元：控制
　　第10单元：协调
　　第四部：培育与启发
　　第11单元：部属培养育的概念
　　第12单元：个人能力的培养
　　第五部：信赖关系的形成
　　第13单元：人类行为的启发
　　第14单元：与人有关问题的处理
　　第15单元：沟通的确立
　　第六部：实现良好的管理
　　第16单元：领导力
　　第17单元：管理的展开
　　客户评价：
　　1，有了很大的启发，更重要的是有很多知识和技巧能够对我今后的工作起到一个实质性的帮助。谢谢方明老师。
　　2，理念到行动正式我们所缺少的，我们往往是有理念而没有行动！
　　3，刘涛老师讲课非常风趣。很有文采。以后有相关课程可以多多通知我们！
　　4，王雷军用轻松活泼的讲课方式让我们在一个轻松的环境下能够得到更好的理解和认识，不会像以前读书实那样那么让人难受。