高职院校大学生图书捐赠文献资源利用研究

　　【摘要】高职院校在图书购置经费异常紧张的情况下，大学生向学校图书馆捐赠图书，是丰富图书馆馆藏的一个重要组成部分。图书馆接受在校生和毕业生捐赠图书，可以缓解读者知识需求与购书经费不足的矛盾，充分发挥文献资源的有效价值，并能在校园里形成良好风尚，让更多的读者利用和互享文献资源，是图书馆馆藏资源建设的有效途径。
　　【关键词】高职院校；图书馆；捐赠；馆藏资源
　　作为一名高职院校图书馆馆员，同时也兼任两个班的辅导员工作，每每走进宿舍就会发现同学们或多或少的都购置了几本自己喜欢的图书，为什么不去图书馆借而要自己购买呢，那是因为图书馆无此馆藏图书。今年我所带的班快到毕业离校际了，每每走在校园里，就会看到许多毕业生坐在凳子上，面前摆放着大学所买的、用过的各类图书和杂志，以每本一两元的价格甚至论斤向低年级校友出售，好似一个小型图书交易市场，好不热闹。对卖不出去的书籍只好忍痛割爱当废品卖掉，以减轻自己离校时的行囊。
　　高职院校发展历程远不及985、211型大学，其图书馆历史积累下来的图书文献馆藏量相对有限，经过十多年的发展、招生规模也在不断扩大，开设的课程专业也在不断更新，学科覆盖面也迅速增大，尤其是新型学科专业文献相对匮乏。因此在当前图书价格上涨、学校购书经费紧张的情况下，除了接受社会个人或团体向图书馆捐赠图书以外，接受本校大学生向学校图书馆捐赠图书，在当下情况下不失为一种很好的扩充馆藏资源的有效方法。下面就接受大学生捐赠图书的必要性做几点阐述，以供同仁参考。
　　通过与一些毕业生交谈后得知，他们卖书刊其实并不在乎能卖多少钱，而是觉得弃之可惜，带回家又增加了行囊的重量。许多同学还表达了这样一个美好的愿望，希望在离开母校时能将自己已阅读过的书籍捐赠给图书馆，以丰富图书馆的馆藏，为母校作一点点贡献；同时，希望这些图书能给学弟学妹们在学业上提供更多的帮助。因此高职院校图书馆有责任、有义务为大学生们心爱的书籍找到一个好的归宿，其实，许多高校已经开展了这项工作，并收到了很大的成效。例如，燕山大学仅2006年6月一个月时间就接受毕业生捐赠图书近万册。极大的丰富了图书馆的馆藏，又节省了学校的经费。
　　一、接受捐赠图书是丰富图书馆文献资源的重要来源
　　北京大學、清华大学、中国人民大学等知名学府很早前都在积极提倡毕业生捐书活动，并已经形成和完善了捐赠图书制度，规模也在逐年扩大。对于高职院校来说，从办学理念来讲只注重学生专业知识和技能的培养，缺乏对大学生综合素质的考量。图书捐赠对于高职院校图书馆来说还是一个新课题，仍在起步阶段。尤其是大学毕业生的旧教材以及购买的书刊，都有弃之可惜，带之困难的复杂心情，一般都会低价出售或当作废品处理掉，造成了书刊资源的极大浪费。图书馆作为学校文献资源基地理应有责任加大捐赠宣传力度，更有义务妥善保管和加工大学生捐赠的书刊，使这些书刊继续在图书馆发挥它的作用。
　　二、接受捐赠图书是缓解购书经费不足的有效途径
　　高职院校图书馆在当前书价普遍上涨、学校图书购置经费严重紧缺的情况下，接受大学生捐赠图书可以缓解读者的知识需求，又可以减少学校对图书购置经费的投入，是目前解决这两者茅盾冲突的有效途径。以绵阳职业技术学院为例，在争创四川省优质高职院校培育单位后，图书文献量要到2020年由原来的50多万册要达到80万册，三年时间要补充30多万册的图书空缺，暂且不论从图书经费申批、图书招标、厂商中标备书、录入图书信息入库的时间线很长，就以现行的图书价格每册按20元计算，至少需要600多万元。在我校目前图书购置经费紧张的情况下，三年投入600多万元购置新书很是困难。另外，我院从三校合并发展至今已有20年历史，纵观20年来赠书的情况仅百余册，其中学生赠书更是微乎其微。因此，高职院校图书馆必须有效利用好大学生捐赠图书渠道来丰富图书馆的馆藏，不仅可以加深学生与母校的感情，在校园内传递了一种正能量，又可以为学校节省经费开支。
　　三、接受捐赠图书可以有效重复利用文献资源价值
　　高职院校图书馆的图书采购常用方式有3种：一是通过书商提供最新书目预定；二是参加图书交易会或到书店进行现场采购；三是征求学校教职员工和学生读者购书需求意见表实时采购。第一种方式图书信息量大，对图书不了解，采购的周期很长且经费有限；第二种方式直观感受到图书，但采购选书的时间长，会让人产生疲备故会产生重购；第三种方式最能了解读者的图书需求，可以快速购书回馆编目加工，但采购的量偏少。高职院校大学生在完成学业至毕业，或为了获得更多专业知识和技能、或为了提升学历、或为了考取技能证书，或为了阅读的爱好兴趣；除了学校发的教材外，个人会购买教学参考书、习题集、考升本材料以及文学等书刊。与此面对当下图书价格上涨，使得很多家庭贫困的大学生望而却步，根本没有能力去购买。图书馆通过收集大学生在校期间购买的图书，既避免了图书资源的浪费，又可以丰富母校图书馆的馆藏，让学生手中的资源文献价值得到有效的重复利用。
　　四、接受捐赠图书可以传递中华民族传统美德
　　我们可以想象这样一个场景：在图书馆一间明亮、整洁、舒适的阅览室里，一排排整齐的书架上摆放着历届毕业生捐赠的书刊。一位年轻的学生从书架上取下一本书，来到阅览桌旁坐下，打开图书，发现书的扉页上粘贴着一张小纸片，纸片上面这样写道：此书于某年某月某届某班某人捐赠，特此致谢。并印有一个红色的爱字戳。这位读者会由衷地默念这位捐书学长的名字，一种敬意油然而生。他也许会想等我毕业时，也要将心爱的书籍捐赠到这里。这既是一种爱心奉献，更是一种知识的传承，将会激起更多的大学生将捐赠图书的做法一届一届地延续下去。
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