本学期德育工作总结

　　德育工作是学校教育教学的首要工作，是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。在本学期，我校继续围绕积胜文化创建为核心，不断发展和创新德育工作，坚持以德育人，依法治校，依法执教。学期结束，德育工作已暂告一段落，为把德育工作落到实处，发展优点，克服缺点，取得良好的效果，现将本学期德育工作总结如下：
　　一、扎实有效抓好德育活动，全面提高学生思想品德水平。
　　根据《中小学生德育大纲》要求，本学期我校在德育工作中坚持围绕崇德至善积胜成才的办学理念出发，认真落实《中小学德育实施细则》，做到有计划、有活动、有总结等相关环节，对学生的思想品德教育、爱国教育、行为习惯养成教育、法制教育等贯穿于日常行为规范教育的过程中，把学生的实际思想水平和接受能力与应达到的德育目标结合起来，真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。为达到学期目标，我校根据学期德育工作计划圆满地完成了品德教育工作，有很多工作按计划执行的较为突出。
　　（一）、认真落实国旗下讲话系列德育活动。
　　国旗下讲话是学校开展爱国主义教育的一项重大活动，对一学期德育工作起到指导大方向的作用，也给学校德育工作定下了基调。我校国旗下讲话活动做到周周有主题，围绕行为习惯养成、爱国、爱家、感恩、安全、诚信、文明等多方面对师生进行宣讲，树典型、立榜样，规范升国旗相关礼仪制度，让学生在升国旗活动中生发爱国情感、立下理想之志。
　　（二）、落实好主题班会活动，让班会课成为学生成长的方向指南。
　　班级是学校教育的基本单位。班主任根据学校工作的要求，运用班集体对学生进行教育和开展工作，也是学生实行自我教育的有效方式。结合主题开展班会活动即是主题班会。
　　一个有教育意识与教育艺术的班主任，会经常巧妙地利用主题班会这种形式来加强班级管理，同时以此为手段和途径，来达到育人的目的。我校积极落实好主题班会活动，遵循学校引导、班级落实为原则，抓好主题班会的实效性。一系列主题班会的开展，发挥学生的主动性，达到提高认识、发展个性、愉悦生活的目的，又可培养学生的民主意识，锻炼自理自治能力，增强班级凝聚力，从而达到巩固班集体和良好班风的目的。
　　（三）、规范行为习惯养成教育。
　　我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点，重点对学生进行行为规范的教育。在学礼仪、用规范中注重了全面要求，突出重点，根据实际情况侧重解决学生礼仪、乱扔垃圾、上课纪律等几个突出问题，效果比较明显。同时注重尊重学生身心个性发展规律，发挥课堂教学的主渠道作用，将教育引导和学生自主参与结合起来，培养学生主人翁意识，塑造健全独立的人格。
　　（四）、利用重大节日对学生进行思想教育。
　　本学期，我校利用清明节、端午节等传统节假日，认真组织开展了清明诗歌会、阳光校园，我们是好伙伴、第二节南康文化艺术节朱坊中学选拔赛、学校‘三对三’篮球赛。利用传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。学校开展丰富多彩的文体活动，极大地促进了德育活动的开展。
　　（五）、开展具有积胜文化特色的各项德育活动。
　　学校本学期认真开展了组织新八德教育、弟子规等经典诵读活动，让学生汲取传统文化的营养，提高综合素养。学校认真组织一系列弟子规故事演讲、弟子规诵读、弟子规书写等活动，一系列活动的开展，让学生吸取优秀传统文化，用经典来润泽心灵，指导个人的言行成长，全面提高学生的综合素质。
　　学校开展独具特色的大课间体育活动。大课间跑操成为学校阳光体育运动一道靓丽的风景。针对不同年级特点，学校开展各类体育比赛，三对三篮球赛、乒乓球赛、篮球赛、拔河比赛、校运会等活动的举办，不仅增强了学生体质，而且树立了学生团结协作意识，增强了班级凝聚力。
　　学校积极开展班级对抗赛，扎实提升教学质量。系列活动的开展，营造良好的竞争氛围，学生在对抗中提高了竞争意识，培养了团队精神，从而达到积胜成才的目标。
　　（六）、继续开展好积胜校园明星培养和评选活动。
　　在本学期，学校继续提升和创新明星师生评选的类型和内容，设立教师园丁之星、榜样之星、奉献之星以及学生各年级十项明星，重新拟定了评选内容和标准。同时，学校着力打造积胜校园明星墙，让明星教师和明星学生成为师生学习的榜样，成为学校弘扬新风尚、正能量的一扇橱窗。同时，在学习层面上，学校打造卓越星，超越星、宏志星，意在培养学生的学习意识，提高学习能力，提高学校教育教学质量。
　　到目前为止，学校涌现出了像九年级王玉珍、范春涵；八年级刘芳、刘婷；七年级曾庆祥等等优秀的学习明星以及段志宽、李玉琳等优秀的教师明星，这些明星学生和明星教师成为了学校一道靓丽的风景。
　　（七）、抓好主题教育，发展学生个性。
　　扎实开展各项文体活动是我校的一大特色，学校结合自身实际，营造良好的校园环境，以丰富多彩的师生实践活动为载体，立足于课堂，延伸至课余校外。在教育教学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动，让校园成为学生学习、成长、发展特长的乐园。常规活动有：最美朱中少年、安全文明行、感恩教育等主题活动。活动既进行了思想品德教育，又丰富校园文化生活，开拓了学生的视野。校园文化艺术节、叠被子比赛、田径运动运动会、科技创新大赛等活动，为学生提供表现舞台，展现学生的个性特长。
　　（八）、狠抓安全教育，创建平安校园。
　　安全工作是学校教育教学的前提。本学期，我校在落实狠抓常规安全教育的基础上，细化安全管理的方式，加强教师管理、值日组管理与学生管理的分工协作。平时做到坚持安全五分钟教育，坚持路队出校门，坚持年级错开放学、坚持食堂用膳列队等相关好的做法。一学期来，安全教育常抓不懈，学校师生平安。
　　二、本学期计划完成情况。
　　本学期德育工作按计划要求已经基本完成。完成组织了开学典礼活动；强化行为规范教育；组织班主任开展好主题班会活动，进行了普法宣传；组织开展了新八德系列活动孝亲、诚信主题；开展了好家风、正能量主题征文活动、珍爱生命教育，感恩教育等系列活动；继续开展和创新了积胜明星评比活动；举行了三对三篮球赛、南康文化艺术节选拔活动等。多项教育活动已圆满完成，并取得了良好的效果。
　　三、取得的成绩和经验。
　　德育教育是学校教育的灵魂。政治处根据学校积胜文化创建的方向和学校实际以及学生的年龄特征，开展了丰富多彩的活动，取得了较好的效果。为了培养学生集体主义观念和提高学生的自我管理、自我约束能力，全面提升了学校德育的水平。
　　我校为加强德育工作，重视了对德育队伍的培训，加强对班主任队伍的培养。以抓好思想教育为先导，以提高理论素质为核心，以增强教育教学能力为根本，以训练基本技能为突破口，以塑造自我形象为动力，使全体教师特别是年轻班主任教师思想素质、教育教学水平都有了明显的提高，为德育工作的长期开展打下了坚实的基础。本学期德育工作取得了的成绩与班主任队伍的提升有着密切的联系，因而要长期开展德育工作，必须培训一支合格的德育工作队伍。
　　德育工作务必落实在活动中。孩子的天性是好玩，学校教育的各项内容都必须围绕活动来展开。围绕德育目的，制定计划，落实活动，注重活动的过程和学生在过程中的情感体验，这是提升学校德育水平最好的途径。在德育活动中，采用榜样示范法、情感熏陶法、自我教育法等，用高尚品德和情感陶冶受教育者，用社会实践使学生自我教育、自我提高。
　　四、存在的问题和今后的努力方向
　　本学期德育工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着明显的不足，主要有以下几个方面：
　　1、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中，应多采用请进来，走出去的办法，采用多种形式，通过多种途径丰富学校的德育教育。
　　2、应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性，还要注意德育工作的层次性。
　　3、继续加强班主任的培训工作，提高班主任管理班级的能力和素质。