三步教你提升个人及团队的竞争力

　　以前人力资源，特别是传统企业的人力资源往往不受重视，大家只是简单看待为人力，而没有做成资源。但是，现在的互联网环境变化太快，竞争环境不断变换，越来越多的企业主开始关心员工的培养问题，要让一个企业经受得住时代的考验，首先要让员工能经受考验。那么在平时的时候工作中，我们有什么方法才能提高员工乃至整个团队的竞争力呢？下面分享三个在我们团队的经验给大家。
　　第一，知道：跨界学习，扩大知识边界。
　　在很多传统行业，工作稳定的本质决定了整个行业的人只要稳定地做那些几十年不变的事情，于是绝大多数人在工作两三年之后就会停止成长，不再有能力积累，也不太可能获得真正有效的新能力。然而当行业外部的野蛮人开始颠覆行业的时候，行业内原来的大部分人都由于长期没有新能力的积累而出现不适应。这便是这个时代最残酷的现实。
　　这是一个在不断变得更好的时代。因为移动互联网使得信息流动成本越来越低，一个人的能力被埋没的可能性趋近于零。能力越强的人，获取信息的速度也越快，因此也变得越来越强。人与人之间的差别，表面看不出来，实际差距非常大，甚至无限大。这就是这个时代的特点。
　　学习能力在当前这个时代已经不是一种优点，而是一种必备的属性。我和很多企业主聊天的时候，他们说他们现在招聘的唯一标准就是学习力。因为，对于创业公司来说，很多事情都是在创造，几乎所有的事情都是没有人做过的。没有范例，没有标准，完全需要依靠员工自己的感悟力、学习力，才能做好。
　　未来将有越来越多的工作没有标准，因为工作本身就是在创造标准。这给人力资源管理带来了全新的挑战。比如，我们团队做的很多事情都是全新的，前无古人，完全依靠团队的创造力、想象力、学习力。这是当前创新企业的常态。
　　那么，怎样培养学习力？
　　很多人都知道学习很重要，但是不知道怎么学，所以干脆不学。这可能是我们的教育体系导致的，我们需要别人给我们一个明确目标才知道要怎么做。考试的时候，需要老师给我们勾重点才知道什么是重点。这样的教育方式对我们进入到工作之后非常不利，因为没有人给目标、没有考试之后，我们的学习力突然消失了。而国外的教育体系相对更成熟。老师给出project的方向，甚至连方向都没有，学生以小组的形式讨论，然后自己找资料，分工协助，共同学习。这样的教育体系根本就不是为了应试设计的，而是为了培养学生的思维方式。
　　在工作之后，我发现国外教育出来的这种思维方式是我成长的宝典。我根本不需要领导给我下达工作或者学习目标。我自己就会给我自己安排很多要学习的东西，然后依靠书籍、杂志、互联网就可以把大概的知识框架搭建起来。这样的知识体系只有理论知识，没有经过实践的考验。比较容易出现肤浅的情况。然后，我再通过关系和相关人士聊天，或者去上他们的课程，这样就可以搭建起一个完善的知识体系。这里也提供三个我自己勾搭人的方法给大家。
　　读书笔记勾搭大牛作者
　　有些人问，没有像我一样的关系怎么办？其实，我一开始也是没有的。但是。真的很感谢互联网时代。让我们和大牛之间的距离很近。我有个习惯，每读完一本书籍之后，我一般都会到豆瓣上mark一下，然后发一个微博。有时候，这本书的作者就会主动转一下我的书评，或者给我点个赞。如果有些书，我觉得写得特别棒的，我还到微博、知乎上去私信这个作者，告诉他我读书的感受，一般作者都会回。这样就可以和作者深度交流一下。聊得好的，甚至会直接加个微信。
　　微信中向大牛提问的正确姿势
　　这里特别提醒大家，加了作者微信之后，不要常常去骚扰他或者直接问他一些很琐碎的问题。一般牛人的时间都是非常宝贵的。所以，你可以系统性地整理自己的问题，用专门的时间一次性问对方。问完之后，一定不要忘记给对方发个红包，以表示对作者的感谢。多少不重要，付费是一种对作者的尊重。平时默默关注牛人的朋友圈就好，他分享的文章多看看，自然就和作者的那个领域贴近了。
　　利用微课，深入交流
　　这时代还有一个成本很低的学习方式，就是微课。有些大牛为了宣传自己的新书或者理论，愿意在微信群中上大课。每次上课的费用很低，一般都少于100元，就可以听大牛讲上1个小时左右，还可以和他们互动，非常方便。
　　在这里提醒大家，要自己先学习再去上这些课，否则就算和别人的交流，也会局限在一些入门的问题上。只有问题越细致，获得的收益才会越高。对于在传统企业的用户，如果直接去问一些互联网大牛怎么转型的话，你一般不会得到特别好的答案。因为，这些大牛不一定很熟悉你的行业或者你的产品，所以他的答案一般都会很大，启发性不够。所以，在提问的时候，一定要想清楚，要把自己的困惑点转到对方的行业的类似问题，这样别人给的答案的料更足。
　　学习是个很广泛的行为，我们不要为了学习而学习。从我的经验来说，一般跨界的交流往往是收获最大的，效果甚至比同行的直接交流启发更大。把别人行业做的好的东西搬到自己的行业，常常有种降维打击的效果，而这才是最大的创新。
　　Linkedin发现那些最优秀的员工一般都是和外部交互次数最多的，这样最有可能触发跨界。
　　第二，用到：理论变技巧，实战中锻炼新技巧。
　　以上说的第一点，是让大家有新的思路、新的想法，但是光靠这个是不够的。我们需要把这些新的东西在实践中检验，特别是我们这个行业中检验。那怎么办呢？
　　当然就是基于新学到的东西制定自己的工作方案，让自己的工作变成自己思想的试验田。比如，你最近系统的学习了社群营销是怎么回事，那么你就要想办法在你的工作中找一个可以用到社群的地方，把自己的社群建立起来。否则，学习了半天没有地方实操就白学了。学习只是知道的过程，而实践才是真正的用到。
　　新的知识框架结合自己的行业实践经验，这就变成了新事物，很多的颠覆性创新都是在这样思路下产生的。
　　为什么微商的营销方式不能变成企业的营销方式，谁说微商只能是个人呢？
　　为什么网红都是个人的表演行为，谁说企业不能做网红？
　　为什么运营商的流量包都是当流量卖，为什么流量包本身不能带内容？
　　为什么当前互联网上的一切产品都在追求个性化，为什么我们还在追求标准化？
　　为什么每个营业厅都长成一样，为什么我们不能有主题店？
　　为什么体制内的前台人员都是穿得一本正经，为什么我们不能cosplay？
　　为什么我们要花钱做活动，为什么我们不做联合活动？
　　视界无限大，只要你看得见。
　　第三，教导：培养团队，教得会才算真正学会。
　　一个人的提升，就算做到死也只是一个人的力量。但是，一群人的提升，才算一场战役。个人提升的终极目标应该是团队的提升，只有团队真正起来了，你才算真的有战斗力。
　　互联网时代分享是一种素质，把好的东西和更多人分享。自己知道和让别人知道的能力是两个量级的。所以，当你自己感受到学习的好处的时候，和你身边人分享，让他们变强。不要害怕会有竞争。因为分享的过程本身就是一种竞争力再提升的过程。
　　只有当周围的人都强了，你才有动力变得更强。所以，当你有所收获的时候，不要沾沾自喜，分享给别人，然后自己重新上路。人生的竞争力不是曾经拥有就行，而要天长地久。
　　好了。关于竞争力的问题就分享到这里。今天是周五，大家想想看这周自己学习到了什么。和上周比有什么不同。工作思路有变吗？工作方法有变吗？工作效率有变吗？
　　如果你的回答都是没有，那么建议你再回看本文第一条。