青马工程开班式青马工程为企业发展注入源头活水

　　党的十九大报告指出，青年一代有本领、有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。国有企业中的青年是队伍中最有朝气、最具活力的群体，关系到企业发展的未来走向，关系到国企六个力量的发挥。国网天津市电力公司是国家电网公司的子公司，负责天津电网规划、建设和运营。供电服务人口超1562万，截至2019年底，拥有职工1。1万余人，其中40周岁以下青年职工5143人，占比47。国网天津市电力公司党委始终高度重视为党培养青年政治骨干，在国家电网公司系统和天津市企业中，首家启动青年马克思主义者培养工程（以下简称青马工程）。自2019年3月1日开班以来，经过一年多的实践，培养了一批马克思主义的坚定信仰者、忠实践行者和传播布道者，为建设具有中国特色国际领先的能源互联网企业注入了青春力量，同时也探索了国有企业实施青马工程的典型范式和工作路径。
　　特色做法
　　坚持统筹发动把好高标准选才的入口关
　　国网天津电力党委高度重视青马工程，直接领导、直接部署、直接推动相关工作，为青马工程落地奠定了坚实基础。
　　国网天津电力从青马工程的立意、规划、设计之初，就在党委的领导下进行统筹谋划。成立由党委书记任组长、相关领导任副组长的青马工程领导小组，成员由组织部、人资部、党建部、纪委办公室主要负责同志和党校常务副校长组成。领导小组办公室设在党委组织部，为青马工程的实施提供了有力保障。
　　在选拔程序上，严格把好高标准选才的入口关，将青年党员中的先进分子遴选出来：
　　突出人选政治标准。本着优中选优原则，聚焦35周岁及以下青年党员骨干，把政治立场坚定、政治素养过硬作为推荐学员的首要标准，把党员民主评议结果为优秀作为重要条件之一，强化政治属性。
　　突出綜合素质考量。注重品质作风，坚持以德为先，对候选学员进行政治理论素质和性格测试，重点挖掘肯吃苦、讲奉献、敢担当的青年党员骨干。
　　突出履行选拔程序。实施由基层党委和机关党委推荐、考试测评、组织遴选并报党委常委会审定的选拔程序，全面了解候选人各方面情况。最终确定第一期青马工程入选学员共40人。
　　坚持综合培养打造全方位育人的大课堂
　　建立七个专题理论培训、六个板块实践锻炼、五个专项日常培养工作体系，实施系统化培养620课时。
　　抓实理论培训，培养马克思主义坚定信仰者。构建顶层设计马列主义经典原著研读、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想、党史国史教育、社会主义核心价值观教育、市情企情教育七个专题青马课程体系，突出重点，专课专师专学。开设马克思主义理论专课，引导学员理解掌握马克思主义世界观和方法论。开设习近平新时代中国特色社会主义思想专课，组织开展学习习近平总书记在津视察重要讲话精神和重要指示要求、学习纪念五四运动100周年大会精神等专题活动。开设实践结合专课，引导学员带头践行和弘扬时代楷模、改革先锋精神。
　　抓牢实践锻炼，培养马克思主义忠实践行者。丰富实践载体，引领带动广大青年讲政治、长本领、担重任。围绕推进落实1001工程变革强企工程9100行动计划重点任务，与公司青干班联合开展锐意进取守正创新辩论赛，在观点碰撞中辨明发展方向，激发建功动力。强化岗位实践，举办岗位实践成果展示会，让学员与公司领导和专业部室面对面沟通，贡献青马智慧。拓展实践渠道，推动滨海黎明创新工作室成为天津市青马工程实践基地，成为天津市青马工程独具特色的工作成果。
　　抓深日常培养，培养马克思主义传播布道者。在非集中培训期间，实施学习心得、思想汇报、结对帮扶、志愿服务、座谈交流五个专项日常培养措施，从集中性教育向全过程教育提升。推动基层共管，推动各基层单位建立对接青马工程的青年政治骨干培训班。截至目前，已有22家基层单位开展小青马培训。注重自我修炼，学员自发组织和参与主题团日、理论宣讲、座谈交流、志愿服务等活动百余场次，覆盖2000余人。深化主题活动，组织学员开展世界读书日分享、瞻仰烈士陵园、赴平津战役纪念馆和周恩来邓颖超纪念馆现场教学、参观公司综合能源服务中心等活动。
　　坚持完善机制搭建跟踪式培养流水线
　　积极创新和固化青马工程常态机制，为持续深化青马工程探索经验。
　　建立组织管理保障机制，树立一流班风学风。建立系统化、专业化管理体系，成立青马班委会，组建6个班级小组，定期召开班委会，策划学习活动方案，强化青马班组织力。建立信息反馈机制。公司党校定期召开学员座谈会，为学员学习提供支持保障。建立监督保障机制。实施周简报、月汇报，公司组织部、党建部、团委定期听取办班情况汇报，跟进重要活动策划，持续跟踪培养情况。
　　建立评价考核保障机制，检验青马培养实效。秉持严进严出规则，建立综合考评体系。实施定期考核，定期开展学员测验，对学习质量进行管控。定期组织交流研讨、阶段性测验、学习体会撰写等活动。建立成长档案，对学员学习表现进行写实记录，通过一人一档帮助学员积累成长收获。建立考核指标体系，每月实施能力考评和行为考评，将期中测试、结业考试、学习感悟、小组课题、个人论文以及日常表现作为结业考核项，形成科学的评价机制。
　　建立动态宣传保障机制，扩大青马影响力。将青马工程建设成为天津电力的闪亮名片。实施定期宣传，每两周开展一次宣传策划，深入挖掘青马工程的特色亮点，推出系列主题宣传，相关活动在中央、省市和行业新闻媒体进行宣传报道，得到广泛关注。建设传播阵地，在天津公司网站主页和津电成长平台津彩星光社等微信公众号上建立青马专题，利用互联网传播天津电力公司青马工程特色。积极沟通汇报，加强与上级汇报沟通，向系统内外输出青马工程经验，形成广泛影响力。
　　工作成效
　　遵循培养规律壮大青年干部队伍力量
　　经过一年的青马工程实践，公司培养了一批马克思主义的坚定信仰者、忠实践行者和传播布道者，壮大了青年干部队伍力量，为公司的发展提供了有力支撑。
　　青马学员成长迅速。自青马工程实施以来，首批40名学员中，1名学员获评国网公司特等劳动模范，1名学员获评最美国网人、天津市青年五四奖章提名奖。年内1人提任副处级，6人提任正科级，7人提任副科级，8人调入公司本部，占55；23人被纳入公司两个100优秀年轻干部队伍，占57。5；24人岗位调整得到重用，占60。
　　培育典型工作模式。遵循青年人才培养规律，通过理论培训、实践锻炼与日常培养相结合的方式开展全过程跟踪式培养，建立了三维三保青马工程办学模式，形成了具备自身特色的国有企业青马工程培养体系，探索出具有推广意义的青马模式青马理念青马方法。工作经验被系统内外兄弟单位借鉴。滨海黎明创新工作室成为天津市青马工程实践基地，天津电力青马工程品牌影响力显著提升。
　　辐射带动作用凸显。国网天津电力内部各单位建立对接青马工程的青年政治骨干培养工作机制，22家基层单位自发开展形式多样的小青马培训班，点燃青马火种，形成培养梯次。积极引导学员发挥示范带头作用，通过开展薪火工程青马精英讲团课亮星行动等系列活动，青马学员转换角色成為小青马导师，共培养青年干部人才608人，青马工程影响力持续扩大，形成上下联动的培养格局。
　　理论学习成果丰硕。学员以组为单位完成《青年党员教育研究》等6篇课题研究报告及40篇个人论文，完成《关于提升配电网运行质效的调研报告》等6篇调研报告，撰写中期个人报告40篇，将内容质量纳入学员评价并及时向专业部门反馈，作为工作参考。通过结对帮扶活动培养入党积极分子10名、发展党员14名。学员完成季度心得体会、思想汇报240余篇，岗位实践、参观学习等总结分享300余篇，进一步增强了对马克思主义基本立场、观点、方法和对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解掌握，并运用到实际工作中。
　　重点工作担当重任。在新冠肺炎疫情防控期间，学员以疫为令，挺身而出，奔赴各自岗位，坚守在保电现场、奉献在抗疫一线，体现出青马人的责任担当。全方位支撑公司1001工程，在35kW丽江道变电站投运等重点工程、煤改电攻坚等重难点任务上，学员冲锋在前，确保按期完成任务。在变革强企工程中担当重任，推进放管服落地，协调解决基层问题，共实现122项流程精简、优化，70项制度及规范修订、完善。发挥志愿服务示范带动作用，累计参加志愿服务活动近1000小时，彰显学员奉献担当。
　　深化推进
　　完善青马工程机制切实发挥辐射带动作用
　　青年是祖国的未来、民族的希望，党和国家事业的接班人。国网天津电力将继续以培养建设者和可靠接班人为目标，持续深化推进青马工程，完善青马工程工作机制，努力将青马工程办出特色、办出品牌，为建设具有中国特色国际领先的能源互联网企业提供有力的人才保障。
　　根植培养对象，提升培养实效。实施青马工程要切实提高政治站位，始终坚持从培养青年的主观上加以引导，充分激发和调动学员的精神动力。在抓政治引领上下功夫，强化学员政治素质上下力量。在教学过程中要吸引青年主动参与进来，提出培训需求，主动学习理解，做到学思用贯通。
　　实施系统培养，创新方式方法。青马工程是一个系统工程，理论学习、实践锻炼、日常培养不是彼此孤立的，而是一个相互依存、相互联系的有机整体。全面深化理论学习。深入一线实践锻炼。发挥传帮带作用，积极向党委书记汇报思想，热情为帮扶对象做好服务，在专业工作上发挥表率作用。
　　健全培养机制，夯实培养基础。青年马克思主义者的培养离不开党组织的关心与支持，离不开专业部门的悉心指导。要切实加强青马培养制度机制建设，构建起一套稳定的青马工程运行保障机制。健全组织领导机制。推进各单位同步建设各类小青马培训班，共享师资资源，邀请基层青马学员列席公司青马培训课程，切实发挥青马的辐射带动作用。健全管理运行机制。从组织、宣传、管理、监督等方面强化管理，完善青马工作体系。注重加强青马班级建设，优化班级管控与学员评价机制，编制青马培训操作手册，提升学员管理质效。健全考核评价机制。及时总结考核结果和培养经验，分析差距和不足，为后续优化培养方式方法提供客观依据。