企业财务预算控制企业财务预算培训

　　企业财务预算控制
　　财务预算控制是指以企业财务预算为依据，对预算执行主体的财务收支活动进行监督、调整，使之符合预算目标的一种控制形式。
　　1、预算之于企业目标是必不可少的控制手段式；企业效益的优化有赖于对经营全过程资源投入的有效控制；企业预算应是基于过程控制的系统管理。
　　2、预算以业务过程及其控制为核心，改变了传统预算的本质。
　　3、在业务基础上，更强调预算的动态性质和组织目标的相关性。
　　4、人，尤其是作为中坚力量的经理层，是决定企业预算能否成功实施的关系。
　　5、资源决定目标，反之不成立。
　　6、企业面临的机会有两个边界：绝对性和相对性。绝对性是指任何企业都无法左右的外部环境，系统性风险。相对性是指不同企业由于管理技术的不同，资源配置的优劣，导致的不同经营结果。
　　7、资源对于一个企业而言，永远是有限的。不同企业间的差别是资源的优化组合及其程度。
　　8、预算是验证和实现组织目标的资源路径。目标本身无所谓合理不合理，不能由目标自己来证明其合理性和可实现性。目标的合理性和可实现性要通过实现目标的路径来证明：路径存在，目标存在；路径合理，目标合理；
　　9、组织的战略规划是预算编制的来源；企业战略规划与预算的正确链接是业务部门预算编制的基础；
　　10、切忌：制定目标时，闭门造车；目标确定后，却大鸣大放，各行其是。
　　11、财务机构在预算编制过程中的角色重点在组织和平衡，而非一味削减预算的刀斧手。
　　12、真正的企业利益保证是以企业目标的实现和投入产出最优为唯一衡量标准。这是每个从事财务工作的专业人员必须在观念上解决的大问题。
　　13、预算的刚性原则不是机械的，若确定能证明市场有产出机会，必须以灵活的预算调整机制来适应市场，弥补静态预算编制的缺失。
　　14、组织的目标从设定开始，就是一个不断难证和适应的过程。在确定阶段：以资源能力来调整目标；在实施阶段：以调整资源投入方式来动态地适应市场，未必需要调整目标本身。当资源按市场机会来投入，目标自动地调节。预算的重点在于过程控制，不仅意味着对投入必要性的过滤，同时也表明对业务活动实施过程中变异因素的关注，并对相关的资源配置作出快速反应。
　　15、目标实施的三个关键要素：资源、路径结构、控制。控制的作用：在资源、路径结构、目标之间建立动态连接与干预。
　　16、目标实施的组织路径：凡事有人做，合适的人做合适的事。
　　17、目标实施的信息路径：以企业为核心，建立上下、左右及其内外的完整信息网。
　　18、传统预算管理的不解之难：财务部门如何审查并批准预算增加的要求？正解：增加预算的必要性应由业务部门负责审查，业务部门应对调整申请作出证明。
　　19、花钱比挣钱重要！（投入即花钱）
　　20、企业预算的基础是业务活动，不是会计，不是数据。预算是动态的，不是静止的；是活动，不是文本。
　　21、预算编制的语言分两类：一是业务语言预算；二是会计语言预算。
　　22、预算编制：以业务预算反映各分解、支撑目标的业务活动对资源的需求；以会计语言抽象业务预算形成企业预算。
　　23、预算执行：根据市场对业务活动的影响，动态调整业务活动的资源需求。
　　24、以变动的市场和业务调整已编制的预算，而非以编制的预算去衡量和限制动态的业务。预算可以变，可以超，应当是绝对的规则。
　　25、如何判断预算变动的必要性和合理性？答案：按需。业务部门的要求不全是需求；领导的意志不是需求；需求必须进行证明。
　　26、对资源的预算控制并非简单地就资源而控制资源，而是关注投入产出比。重点是投入的必要性，而非仅仅是否符合预算数字；不仅要知道资源投入数字的正确，更要了解数字意味着什么，数字背后的业务真相。不该投入的，一分不投入，该投入的，要督促业务部门投入。
　　27、预算分两个层次：企业预算、职能部门预算。对应的编制语言分两类：会计语言（抽象、综合反映整个组织的投入）、基于业务需求的无约束语言（解释、反映各具体部门完成其分解目标和任务的具体资源需求）可以消除企业预算变成财务预算的误区。
　　28、预算控制不是压制。投入为产出所必需，投入必须有产出。业务结束，预算结束。
　　29、判断预算合理与否的标准：不是单纯的数字，而是组织的目标。
　　30、最好的预算不是投入最小的预算，而是产出达到100，投入达到预算数的9598。
　　31、预算控制规则：
　　（1）全面控制规则。即一切投入必须有预算：无预算，不能花钱，除非调整预算。无预算外的说法。
　　（2）事前控制规则。所有进入运作的资源和行为必须事先接受程度不同的预算审核。资源是公司的，不是部门的。部门只有在预算范围内，经公司批准才可使用。由于编制预算阶段与实施预算阶段的环境信息存在差异，编制的预算不能成为资源投入的唯一理由和依据。
　　（3）重要性控制规则。即分类控制、抓大放小（2080规则）
　　32、传统预算终止于编制，从书本和实践，强调的都是如何编制预算，编制的预算并非资源投入，只有当业务提出资源需求并付诸实施，资源才真正投入并配置。
　　33、介入业务活动的控制是预算存在的唯一形式。衡量一个企业是否存在预算，不是看编出多少名目繁多的预算表格，而下看能否介入业务活动，并对业务的资源投入拥有否决权。预算对业务活动介入的形式：
　　（1）在业务执行过程上修正编制的预算。
　　（2）在过程中控制投入产出的效用。
　　（3）在过程中控制组织的价值目标。
　　34、预算批准的3项规则：
　　（1）资源使用者与资源使用批准者相分离；
　　（2）分权逐级批准；谁使用，谁提出申请。审批者按规定权限进行审批或审核；
　　35、预算编制的规则：
　　（1）目标引导规则；
　　（2）谁花钱、谁做事、谁编预算；其中的原因：一是责任基础，谁承担责任，谁编制预算；承担什么责任，编制什么预算。二是技术基础，无论是技术、信息还是工作量，业务部门的预算不应当、也不可能由财务机构一手包办、闭门造车。
　　（3）财务部门的责任：组织、检验和平衡预算编制工作的过程和结果。
　　（4）逻辑规则：各业务部门的预算必须基于业务流程的顺序编制。所有编制的预算都必须列出理由和计算基础，进而变得具体、与业务直接相关。预算项目的表格固定重要，更关键的是要列出项目的理由说明和计算过程。能消除无效预算。（能够培训管理者）
　　36、企业预算的柔性规则：指适当留有余地和弹性，以应对突发事件和意外。
　　37、预算调整的规则：
　　（1）调整必然性规则：市场变动是必然的；
　　（2）预算调整既是数字调整，更是行为调整。重点是行为调整。
　　38、预算是公司的行为规则，应当以CEO为核心，责任人是CEO。分管领导负责预算日常控制。违反预算控制不是与财务机构的对立，而是违反公司游戏规则，是对公司权威、利益和意志的挑战。
　　39、预算编制的起点是企业的目标，预算的约束也源于企业的目标。
　　40、财务预算控制工作网络化。
　　企业财务预算培训
　　全面预算管理已经成为现代企业的标准管理体系，全面预算管理作为对现代企业成熟与发展起过重大推动作用的管理系统，是企业内部管理控制的一种主要方法。这一方法自从上个世纪20年代在美国的通用电气、杜邦、通用汽车公司产生之后，很快就成了大型工商企业的标准作业程序，是实现企业战略导向的重要工具。
　　预算准确的企业，可以在年末即已可准确地预测到下一年的经营情况及经营成果，以达到股东会预期的业绩要求，并能未雨绸缪地提前调配相应的资源以保证预算的达成，使公司的经营始终在有计划有控制地状态下运行。对于现代企业来讲，没有预算地走到哪算哪的战略规划是不可接受的。
　　那么企业又该如何做好预算管理呢？下面给大家推荐一个非常实战的预算管理课程，这个课程通过讲师提问、案例讨论分享等方法，快速帮助学员建立战略财务思维与科学经营机制，让企业通过预算管理创造价值。
　　预算管理培训课程
　　一、理解全面预算管理
　　1。全面预算管理价值
　　2。企业在全面预算管理上存在的问题
　　3。全面预算管理的流程
　　4。全面预算管理的推行
　　5。全面预算管理的困惑
　　6。全面预算管理的提升
　　7。全面预算管理的关键
　　二、全面预算管理内容
　　1。全面预算管理内容的释义
　　2。财务预算管理的内容及关系图
　　3。全面预算管理组织体系
　　四、预算编制程序与方法
　　1。全面预算编制程序及流程
　　2。全面预算编制方法
　　五、预算执行与控制反馈
　　1。全面预算执行情况
　　2。全面预算执行的控制反馈
　　六、预算差异分析与调整
　　1。预算差异分析
　　2。预算调整建议
　　七、全面预算的考核
　　1。传统的预算考核偏重于财务指标
　　2。预算考核平衡计分卡
　　3。预算考核组织
　　4。预算考核方法
　　5。预算考核程序
　　预算管理培训机构
　　企赢培训学院是国内专业的企业管理培训、咨询服务平台。一直致力于企业管理技能的提升，以培训企业管理人才，提升企业管理水平为己任，为企业量身定制个性化的培训解决方案，最实战的管理课程和最实效的管理咨询服务，公司目前建立了国内最大的讲师资源库，基本涵盖了国内各行业、各领域的主流讲师。其中储备师资达6000多位，签约合作优质讲师2000多位，密切关注全球最新管理技术，深刻把握中国企业实际需求。
　　预算管理培训流程
　　具体培训流程分以下几个阶段：
　　1、企业需求调研
　　了解企业的具体培训需求，明确企业培训目标；在培训课程设置、授课教师要求及授课时间等方面进行探讨。
　　2、企业现状分析
　　分析企业的现状与问题、行业的发展趋势、员工的普遍情况，保证了企业内训具有极强的针对性。
　　3、制定培训方案
　　根据客户要求的课程内容，确定教材和讲课内容，并制订适当的培训方案。
　　4、确认培训方案
　　和企业确认培训方案，对所期望的结果达成共识。
　　5、签订培训合同
　　双方通过协商，就培训的具体内容、日程、费用等方面达成一致意见，签署培训合同。
　　6、培训现场服务
　　按协议所规定的时间和要求进行培训的实施。培训实施过程中，课程助理负责课程服务工作，及时反映客户的合理要求。
　　7、培训效果评估