小学春疫情期间德育工作计划

　　小学2020春疫情期间德育工作计划
　　鉴于当前严峻的疫情防控形势，国家提出春季学期延期开学要求，我校提出成长不延期，抗疫不避责总要求，保证教学工作顺利开展，并充分利用这次疫情教育契机，淬炼学生品格，关注心灵成长，创新做好防疫期间的德育工作。经研究，制定本方案。
　　一、指导思想
　　以此次全民参与的抗疫阻击战为教育契机，根据身边鲜活的事例与素材，家校联手，对学生进行健康、爱国、规则、感恩、责任、奉献教育，树立立志成才的远大志向，激发勤奋刻苦的学习激情，胸怀天下的报国热情，奉献社会的真挚感情。
　　二、组织领导
　　组长：纪坤栋
　　副组长：张喜梅
　　成员：各班班主任
　　三、教育内容
　　（一）健康教育
　　健康的体魄与良好的心理是积极应对疫情的前提。每天坚持锻炼身体，提高自身免疫力；消除紧张、恐慌情绪，保持积极、乐观、向上的健康心理状态。
　　（二）爱国主义教育
　　感受全国人民在疫情面前的大爱、团结、互助、进取。面对疫情，社会各界各部门密切配合，全国上下共同参与，无不体现着强烈的爱国主义精神，彰显着众志成城共克时艰的强大民族凝聚力。
　　（三）感恩教育
　　在抗疫阻击战中涌现出许许多多坚守岗位、临危受命的各行各业工作者。他们放弃与家人团聚的时光，舍小家为大家，冒着被传染的危险，超负荷工作，坚守在防疫工作的第一线，他们是最美逆行者。了解他们的先进事迹，学会感恩，是人性本善的起码要求。
　　（四）生命教育
　　疫情根源于一部分人对野生动物生命的藐视，对大自然毫无敬畏之心，大自然便会以人类不可承受的方式加倍奉还。疫情让成千上万人的生命陷入危机，让我们也感受到了生命的珍贵与脆弱，我们应敬畏生命、珍爱生命！
　　（五）规则教育
　　一个强大的国家，需要有规则意识和理性成熟的公民。特别是面对疫情的时候，更需要我们遵守规则，用更加理性和客观的态度对待当前发生的一切，决不能做无视规则、失去理性的事情。
　　（五）奉献与责任教育
　　责任，是担当，是付出，是一个人人生观、价值观的体现。在疫情面前，让学生学习医护人员恪尽职守的敬业奉献精神，感悟钟南山李兰娟等专家的责任担当。在当下，就是积极响应国家各项号召，做好分内之事，不计回报，无私付出，为打赢抗疫阻击战做自己力所能及之事。
　　四、德育工作
　　随着新冠肺炎疫情的爆发，全国展开了防控疫情的阻击战，这期间无数英雄铸成了一道城墙，横亘在人民与病毒之间，牢不可摧。正是这些英雄的无惧无畏、不屈不挠，让我们看到了支撑这个民族历尽沧桑，饱受磨难，依然屹立不倒的那根脊梁。
　　面对突如其来的疫情，是一次挑战，更是一次教育的良机。面对疫情我校定围绕此次疫情防控战，开展一次围绕宣传普及新型冠状病毒的相关知识、宣传学习此次战役中的英雄人物和英雄事迹为主题的德育活动。
　　活动形式：
　　（一）每天定时收看中央电视台的新闻联播，关注国内、国际形势，关心热爱我们的祖国。
　　（二）举办线上升旗仪式主题教育，3月份围绕《弘扬新时代雷锋精神，致敬最美逆行者》为主题，学习战疫中的雷锋精神。
　　（三）每周一召开一次主题班会，班会内容围绕以上5个教育依次进行，并注意截屏保存资料。
　　（四）可在以下内容中任选一项完成。1。制作一幅反映大国力量、众志成城、无私奉献精神的宣传画、剪纸等美术作品。2。撰写一篇歌颂在抗击疫情一线无私奉献的逆行者的文章，体裁不限。
　　（五）各班语文老师结合线上课堂，以经典诵读活动等多形式开展民族精神教育。
　　（六）按停学不停课，离校不离师要求，每天认真收看教育频道的《同上一堂课》节目中的《人文历史课永远的英雄》，接受爱国教育，做好听课笔记。（中国教育电视台《同上一堂课人文历史课》已经于2020年2月102月21日，周一至周五上午08：009：00在中国教育电视台1频道播出，该节目播出后，引起了不少人的共鸣，如果需要重新观看的同学们，现在将《人文历史课》回看的方法介绍如下：
　　登录中国教育电视台官方网站，点击《同上一堂课》，找到《同上一堂课人文历史课图标》，跳转以后，点击更多，即可打开。）
　　五、体育工作
　　疫情爆发以来，居家隔离期间外出活动减少，生活习惯被打乱，造成很多同学身体素质下降，锻炼身体尤为重要。
　　活动形式：结合停学不停课，离校不离师的活动要求，由各班体育老师利用班级家长群，发布适合在室内或庭院内完成的体育锻炼任务，学生利用上午大课间时间进行体育锻炼，保证每天足够的体育锻炼量。学生体育锻炼时，家长为其拍照发班级群。
　　六、三月雷锋主题教育
　　《弘扬新时代雷锋精神，致敬战疫中的英雄》主题教育倡议书
　　亲爱的同学们：
　　三月，一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边，作为新时代的青少年，作为今春新冠疫情之下的我们，更应该把战疫中的这种英雄精神发扬光大。为此，学校团委、少工委在这里向全校师生发出倡议，学习以下七种雷锋同志所具有的精神：
　　1、文明礼貌的春风精神。
　　2、团结守纪的大雁精神。
　　3、诚实纯真的水晶精神。
　　4、热心服务的孺子牛精神。
　　5、主动向上的火箭精神。
　　6、自强勇敢的雏鹰精神。
　　7、永不服输的钉子精神。
　　我志愿，我行动，我是史楼小雷锋，请结合当前形势，赋予雷锋精神新的独特意义，请利用周末时间自行收集战疫中逆行者的先进事迹，学习逆行者的雷锋精神！
　　七、劳动实践教育
　　劳动教育，使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育，是人德智体美劳全面发展的主要内容之一。学生居家隔离期间正是学生学习家庭劳动技能的好时机，也是树立家庭责任感的大好时机每天家庭劳动作业非常必要。
　　活动形式：1、每天打扫卫生，整理自己的房间。每周要在微信群中发送一张劳动照片。2、学做一道菜，并独立为家人做一道菜。
　　八、具体要求
　　1、各班在开展活动中，应与日常教学工作相结合，与学生生活相结合，选择适合学生实际情况的活动形式，开展合适的教育活动。
　　2、处理好德、智、体、美、劳五育的关系，融入教学之中，不要把孤立出来，不要因为教育活动增加学生、家长负担的情况。
　　3、从本方案下发之日起，各相关教师随时可以用word文档、音乐相册、美篇等形式将学校德育工作动态发送学校微信群。各班应对在此项活动中涌现的优秀学生、家长予以表彰，并报学校，开学后学校将对优秀班级、学生进行表彰。
　　2020年3月5日