如何正确地培养孩子的阅读习惯

　　如何正确地
　　培养孩子的阅读习惯
　　应该是在没有压力
　　和外在诱因的情况下，
　　让孩子选择自己想读的内容，
　　不论是阅读图画书、
　　运动报道还是文艺作品
　　对增进语言的发展都同样重要
　　不要一开始就功利性地阅读，
　　先激发阅读兴趣；
　　当阅读的行为内化为习惯之后，
　　阅读能力才能持续上升。
　　言传身教
　　孩子的习惯，来自于对父母最自然的模仿。父母自身要拥有固定的阅读习惯，而不是一天到晚捧着手机等电子产品，或窝在沙发上看电视。
　　孩子见父母常常捧着书看，就会自然而然地觉得阅读是一件很有趣的事情，他们对书就会产生好感。
　　言传身教不是作秀，父母不要为了骗孩子去看书而装模作样，只有当你也爱上阅读，孩子才会真正地被你感染。
　　给孩子讲书
　　书和画册的内容比较扁平，刚开始孩子的想象力有限，故事从父母口中二次加工，才会变成一个立体的世界。
　　父母给孩子讲书是引导孩子理解内容、展开想象的第一步。结合父母讲书来进行阅读，不但能增进亲子之间的交流，更能提升孩子在阅读过程中的乐趣。
　　搭建气氛
　　家对人来说是最安全最放松的地方，把家变成图书馆，孩子会自觉将阅读当作生活的日常，当作他与生俱来的本能，减少对阅读的抗拒。
　　还可以多带孩子去外面的图书馆看书，让他感受人人都爱看书的氛围。
　　兴趣入手
　　孩子对什么感兴趣，就多买这类的书给他看。这样既不用费心去督促孩子阅读，也能帮助孩子将兴趣转化为阅读的动力。
　　阅读外延
　　想要孩子爱上阅读，光让孩子看书是不够的。书本和现实往往存在着差距，可以多带孩子去各地旅游，组织野营等郊外活动，以及参观博物馆、水族馆、美术馆等。不仅能刺激孩子的探索欲和求知欲，也能使孩子在阅读的时候，更有画面感。
　　电视不禁节目要挑
　　看电视也是一种阅读，但不论是看电视还是看书，都要把握时间尺度。如今电视节目良莠不齐，父母应该督促孩子少看垃圾节目，多看有教育意义的节目，而不该把看电视当做不爱学习、不听话的表现，也绝对不能禁止孩子看电视。
　　家长可以结合孩子的兴趣爱好进行挑选，如动物世界、宇宙的奥秘等纪录片，既有趣又能帮助孩子了解世界。或找一些适合孩子观看的优秀电影、动画片与孩子一同欣赏学习。
　　培养孩子的阅读习惯，不是一股脑地让他们看各种优秀书单、孩子必读书目，成为从小就认识很多字，会背很多诗词的神童；也不是让他们变成一门心思只扑在读书上的书呆子。。。。。。
　　而是让他们对阅读产生兴趣，找到自己喜欢的方向，陶冶性情，并学会思考。