形式主义、官僚主义整治工作总结
　　医卫教学部
　　为认真落实中共四川省委教育工作委员会、四川省教育厅《关于集中整治官僚主义形式主义的通知》文件精神，医卫教学部高度重视，扎实有效地开展作风整顿的各个环节工作，医卫教学部思想认识有了明显的提升，但在抓王作落实中开拓创新精神不足，与自身实际工作结合不够紧密，效果还不够明显，现将工作开展情况总结如下：
　　高度重视，根据学校廉勤委统一安排全面安排部署：
　　一、认真传达学习，组织中层及党员于部认真学习相关文件要求。
　　二、科学制定方案，结合大家的自身工作实际，在反复征求意见的基础上制定科室的实施方案，确保把作风整顿工作落在实处。
　　三、强化学习，提升思想认识坚持把学习教育贯穿作风整顿始终，积板搭建学习近平台，采取集中学习与个人自学相结合。引导教师充分认识作风整顿的重大意义，以饱满的热情和认真严庸的态度，积极投身到作风整顿活动中。
　　四、对照检查：在教育教学过程中，对于学校工作，以及文件精神要求，是否存在学习贯彻不及时、不坚决、不到位，空喊口号、作秀造势的问题；是否存在贯彻落实不积极、打折扣、做选择、搞变通，或者刚部署就报告，刚开始就急于总结成绩、宣传典型，以开会发文件代替落实等流于形式、走过场的问题。是否存在主体责任不落实，爱惜羽毛、当老好人，对发生在身边的不良风气和违规问题态度漠然、听之任之的问题；是否存在党内监督乏力，该发现的问题没有发现，发现问题不报告不处置、不整改不问责等问题；是否存在整改主体责任不落实，对待整改工作口头上接受，实质上不落实，敷衍应付，甚至弄虚作假等问题。是否存在回避问题、上推下卸，凡事都要上级拍板，层层往上报、层层不表态等问题。由于部门为业务科室，问题较少，主要表现在工作拖延，凡事走过场，教学不深入，缺少教研主动性等问题。
　　五、深入反思，以案促改
　　针对对教学部存在的个别问题进行汇总，针对存在问题进行全员学习和反省，自省、自纠和立即整位，扎扎实实地从思想上提商认识，在行动中整改问题。目前教学部工作接近期末。工作状态良好，教育教学运行良好。

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