伤害儿童终身禁教回应了民意关切

　　《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》近日发布。意见明确，对违反职业行为规范、影响恶劣的教师实行一票否决，终身不得从教。对存在伤害儿童、违规收费等行为的幼儿园，及时进行整改、追究责任；造成恶劣影响的，依法吊销办园许可证，有关责任人终身不得办学和执教；构成犯罪的，依法追究其刑事责任。（11月16日北京晨报）
　　发展学前教育，不可回避幼儿权利的保护。意见对存在严重伤害儿童的教师和幼儿园有关负责人祭出终身禁教的重拳，彰显了依法治教的决心，回应了民意关切。
　　一段时间以来，幼儿园虐童事件频发，引发了社会广泛关注，这败坏了教育和教师形象。针扎、棍打、手抽、关黑屋子、互扇耳光、性侵、喂白色药片、吃芥末、捂被子这些令人发指的虐童行为背后，是教师职业道德和人性之善的丧失，而由此对儿童造成的身体和心理伤害无不令人痛惜和愤慨。
　　好玩好动是儿童的天性，儿童的这一特性决定了幼儿教育的特殊性和复杂性，也决定了陪伴儿童必须拥有一颗慈母般的爱心。缺少善心和爱心，缺少耐心和细心，品行低劣，满脸冰霜，脾气暴烈，头脑简单，这种人是断不能胜任学前教育的，也是迟早要出大问题的。入职之后不修师德，不养性情，一旦情绪失控，极易产生恶行。
　　虽然，涉嫌儿童伤害的教师大多受到了罚款、停职、开除等纪律处分，有些还因涉嫌故意伤害罪和寻衅滋事罪被刑拘。然而，一些教师因为手握教师资格证，此处不留人，总有留人处，他们在新的岗位难免故伎重演，虐童成了打一枪换一个地方的游击战。这说明，一些涉嫌虐童的教师并没有从处分中反思自我，完善自我，他们的内心之恶借助职业流动的渠道再次上演。因此，对于严重伤害儿童的教师，应当果断扫地出门。
　　伤害儿童终身禁教是保护儿童的兜底措施，更为严重违反职业规范的行为设定了带电的高压线。教师在成长过程中不可避免地会犯这样那样的错误，这可以通过锲而不舍的修炼来解决，但是触碰职业底线和法律底线的大错误，或者小错不断，屡教不改，则是不可原谅的，也不能给予太多机会。因为学前教育面对的是一群幼儿，他们的心理脆弱得就像一个稚嫩的花苞，几乎一捏就碎，根本伤不起。
　　伤害儿童终身禁教是对依法治教的响应，它以铁律形式宣示了对伤害儿童事件的零容忍态度，和对教师职业资格、幼儿园办学资格的一票否决态度。过去，不少伤害儿童事件被放在师德范畴内处理，一些幼儿园甚至极力隐瞒事实，故意刁难家长，使得涉事教师得到了一定的部门保护，这无疑是包庇和纵容。依法治教就是要将一切教育行为纳入法治轨道，使教育工作走上法制化和规范化。严重伤害儿童事件是一个法律概念，是对儿童身体健康权利的无理侵害，这是为幼儿教育所不容的。
　　伤害儿童终身禁教不仅倒逼幼教从业者自觉加强个人职业道德修养，倒逼幼儿园管理者爱惜羽毛，坚决依法依规办学，把幼儿权利放在办学第一位，也促使教师教育和教师培训的转型升级。只有在全行业推进依法治教、依法治学的风气和氛围，只有让全体幼教工作者明白违法必究、犯罪必惩的道理，才能根治儿童伤害事件的发生，才能使幼儿保护观念入脑入心，才能确保祖国的花朵得到更全面、更贴心的呵护和哺育。