教育技术中心岗位说明书

　　岗位说明书
　　部门名称：技术中心
　　岗位名称：资源管理部主任
　　岗位数量：1
　　岗位职级：正科职
　　岗位性质：管理教学专技工勤
　　职工性质：在编长聘短聘
　　岗位职责。职责：
　　1。全面负责资源管理部工作，负责国家数字化学习资源中心湖南分中心的业务工作；
　　2。负责科室内部人员管理、工作安排调度、工作指导及工作绩效考核；
　　3。负责资源建设技术支持的统筹安排；
　　4。负责资源存贮的方案制定和实现；
　　5。负责组织评定、验收教学资源制作成品；
　　6。负责组织教学资源质量评价和使用效果评价；
　　7。负责资源存贮安全、调度、交流和市场交易事宜；
　　8。负责学校技术设备、耗材等市场行情，熟悉技术维护工作；
　　9。完成领导交办的其他临时性工作。
　　二。履职要求：
　　1。思想政治立场坚定，思想作风正派，具有较强的组织协调能力和吃苦耐劳的精神，能团结同志，充分发挥科室技术人员的潜能；
　　2。熟悉网络应用技术、服务器和存贮技术；
　　3。熟悉资源开发工具和标准；
　　4。熟悉管理信息系统设计开发方法，有一定系统设计开发经验，能够规划、研发资源管理软件；
　　5。有开展资源建设业务培训能力，能组织开展资源开发技术培训。
　　6。有较强的组织协调能力和沟通能力，能够较好地协调资源建设的各方面人员协调工作。
　　7。有较强的文字能力，较好地推介资源应用。
　　任职条件1、职务（职称）条件：现任正科级或副科两年以上或中级以上职称
　　2、年龄条件：35周岁以下（2010年12月31日为实足年龄基准）
　　3、学历条件：本科以上学历
　　4、工作经历条件：3年以上技术岗位工作经验，2年以上管理工作经验
　　5、健康条件：身体健康。
　　6、特别条件：中共党员。
　　7、职业条件：对学校网络及设备情况较了解，有技术服务经验，有系统设计开发经验，有开展业务培训经验，熟悉学校相关规章制度和国家法律法规。有较强的组织协调能力，办公室和党务工作经验，有一定文字能力。服务意识强，工作责任心强，待人热情，服务周到，说话和蔼。
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　　部门名称：技术中心
　　岗位名称：教学资源主管
　　岗位数量：1
　　岗位职级：
　　岗位性质：管理教学专技工勤
　　职工性质：在编长聘短聘
　　岗位职责。职责：
　　1参与制定学校资源建设的规划与计划，收集与整理现有资源，最大限度地挖掘现有资源的使用价值，进行编目，并协助制定资源配置计划，购置相应的教学资源，为电大在线、高职教育、终身教育、干部在线、职业培训等网站的网上教学资源使用提供技术支持。
　　2运用最新的多媒体与计算机技术，为教师开发课程教学资源提供技术支持。
　　3对口联系中央电大资源中心，负责国家数字化资源中心湖南中心的资源导入、特设资源库建设、精品课程资源库建设。并保证分中心系统安全与稳定工作，积极开拓服务湖南的教学资源服务，使之发挥最大的社会效益和经济效益。
　　4建设并管理统一资源存储平台，保证学校各类教学资源存储的安全性、稳定性和完备性。
　　5参与论证学校教学资源的购买需求，提供相关课程教学资源的有关信息，为学校以质优价廉的方式获取资源，不断丰富和完善资源库。
　　6研究课程教学实施与改革，探索远程教育教与学的规律和具有开放教育特色的教学机制，提高教师资源的利用率和协同教学与服务的能力，促进教与学的和谐发展，进一步提升教学质量。
　　7完成上级领导交办的临时性事务。
　　二。履职要求：
　　1思想政治立场坚定，思想作风正派，勤政廉洁，具有较强的组织协调能力和吃苦耐劳的精神，有较强的沟通协调，积极主动的服务意识；
　　2熟练掌握教学资源建设的理论、技术和方法，根据学校教学要求做好资源中心的工作重点。
　　3熟悉资源分类要求，严格做好资源的分类编目、入库、存贮。掌握各种教学资源格式和标准及多媒体课件制作技术，根据不同教学环境所需的教学资源格式和标准。
　　4熟悉统一存储结构，能够设计满足各种不同的应用环境需要的、最经济的存储硬件系统方案并实施。
　　5熟悉知识产权保护法，严格按照学校有关制度进行教学资源的采购、交流、推广、应用，开展资源对外销售和交换业务。
　　6熟悉调查问卷的组织，善于通过统计分析发现问题，并形成调查报告，提出问题解决的方案。熟悉开放教育、职业教育、高职教育、终身教育教学、继续教育资源的应用需求。
　　7大局观念强，能服从处室领导安排，认真对待各种临时性任务。
　　任职条件1、职称条件：中级以上
　　2、年龄条件：35周岁以下（2010年12月31日为实足年龄基准）
　　3、学历条件：具有大学本科及以上学历，信息技术或教育技术相关专业背景。
　　4、工作经历条件：3年及以上计算机或多媒体专业技术工作。
　　5、健康条件：身体健康，能保证正常工作。
　　6、特别条件：无
　　7、职业条件：具有较高的计算机、网络知识和技术水平，具备不断学习、创新的能力；认真细致、爱岗敬业，责任心强；具有团队精神，具有较强的组织和协调能力；具有独立开展工作和创造性工作的能力。
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　　部门名称：技术中心
　　岗位名称：课件技术员
　　岗位数量：1
　　岗位职级：
　　岗位性质：管理教学专技工勤
　　职工性质：在编长聘短聘
　　岗位职责。职责：
　　1掌握多种多媒体课件制作工具，制作不同形式、不同格式的标准化课件。
　　2协助电教中心设计直播课、录像课、电视课的VI设计，背景设计，字幕动画等。
　　3协助设计学校网页版面，颜色搭配，动画效果。
　　4根据教学资源使用的各种途径，采用调查问卷、各教学系统使用统计的数据；形成教学资源的应用范围和应用效果，改进和提高我校教学资源的质量。
　　5按学校要求组织开展教师教学课件开发技术培训、交流、竞赛活动。
　　6维护资源中心资源管理平台网站，做好网络安全防护，病毒感染防护。定期对服务器和存储系统做安全检查。
　　7研究课程教学实施与改革，探索远程教与学的规律和具有开放教育特色的教学机制，提高教师资源的利用率和协同教学与服务的能力，促进教与学的和谐发展，进一步提升教学质量。
　　8完成领导交办的临时性事务。
　　二。履职要求：
　　1熟练掌握课件制作的国际和国家标准，掌握多种多媒体开发工具，具有VI设计基础，色彩基础，掌握AE、PS软件，有一定的程序设计能力
　　2熟悉网页制作、色彩搭配要求，熟练掌握网页编辑软件。
　　3熟悉问卷调查的形式，能独立设计针对不同对象的调查问卷，做出分析报告。
　　4具有网络安全防护与病毒防护知识，了解服务器硬件结构。
　　5了解开放教育、高职教育、终身教育、继续教育对教学资源的需求。
　　6大局观念强，能服从处室领导安排，认真对待各种临时性任务。
　　任职条件1、职务（职称）条件：助教（助理工程师）以上
　　2、年龄条件：35周岁以下（2010年12月31日为实足年龄基准）
　　3、学历条件：本科以上学历，平面、动画、多媒体和计算机相关专业背景。
　　4、工作经历条件：2年及以上数据库与软件开发工作经历，有多媒体课件开发经历者优先。
　　5、健康条件：身体健康，能保证正常工作。
　　6、特别条件：平面、动画设计师资格证者优先
　　7、职业条件：具有较高的软件开发水平，具备不断学习、创新的能力；认真细致、爱岗敬业，责任心强、乐于向师生服务；具有团队精神，具有工作主动性；具有相当程度的自主学习能力，精通当前流行的主要课件制作软件。
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　　部门名称：技术中心
　　岗位名称：技术维护员
　　岗位数量：1
　　岗位职级：
　　岗位性质：管理教学专技工勤
　　职工性质：在编长聘短聘
　　岗位职责一职责：
　　1按照学校相关规定，参与技术设备的采购、验收，负责处室设备建档、管理和发放，全校技术设备使用情况核查，配合后勤处清理资产。
　　2负责受理并审核全校各部门的技术耗材采购申请，联系学校指定供货商进行采购，安排发放并做好记录，定期与采购部门和供货商结算，结算流程须按财务相关规定执行。
　　3负责受理校园网上网用户的申请，核准缴费情况后派单给相关科室开通网络，开通后及时收集用户反馈意见，记录存档。
　　4负责校内网络维护服务、电教技术服务和资源建设服务的受理和技术处理工作，不同技术服务派单给相应职能科室，服务完成后及时收集用户反馈意见，记录存档。
　　5负责受理学校办桌面计算机、打印机的维修，可自行维修的负责维修，不能维修的送校外维修并核定维修经费，维修好及时送还用户，记录存档。
　　6带领处室勤工助学学生完成科室安排的各项技术服务工作。
　　7协助科长完成处室档案管理工作。
　　8完成领导交办的其他工作。
　　二履职要求：
　　1熟悉国家的相关法律法规和学校相关管理制度规程，有强烈的事业心和责任感，严格按照程序办事，坚持原则，廉洁自律，对外采购和维修，设备核查严格按照学校流程和相关规定进行。
　　2熟悉学校资产设备管理的相关规章制度和流程。
　　3较熟悉各类计算机设备、网络设备和电教设备，能够熟练维护计算机设备。
　　4熟悉电子公务和自动化办公技术，能够熟练使用Office办公软件。
　　5从学校利益出发，严把耗材采购、发放关，对相关耗材市场行情比较了解，对非必需的耗材坚决不予采购，对私人用途的耗材坚决不予发放。
　　6有一定人员管理经验，能够合理安排勤工助学学生相关管理工作。
　　7。具有较强的服务意识，认真负责，工作细心。
　　8大局观强，能服从领导安排，认真对待各项临时性工作。
　　任职条件1、职称条件：不限
　　2、年龄条件：48周岁以下（2010年12月31日为实足年龄基准）
　　3、学历条件：大专以上学历
　　4、工作经历条件：4年以上技术服务工作经验
　　5、健康条件：身体健康，能保证正常工作。
　　6、特别条件：限男性
　　7、职业条件：熟悉招标采购的法律法规，熟悉设备管理相关流程，熟悉各类技术设备，能够熟练维护计算机设备，了解耗材相关情况，有一定管理工作经验，有一定文字能力，服务意识强，工作责任心强，说话和蔼，待人热情。
　　岗位说明书
　　部门名称：技术中心
　　岗位名称：网络软件部主任
　　岗位数量：1
　　岗位职级：正科职
　　岗位性质：管理教学专技工勤
　　职工性质：在编长聘短聘
　　岗位职责。职责：
　　1。全面主持网络软件部工作，负责学校网络设施建设和运行管理、软件开发工作的规划、设计和管理；
　　2。参与制定学校信息化建设规划，做好校园信息化建设网络系统设计、论证、立项、实施及后期管理的协调和处置；
　　3。担任学校信息化建设网络硬件和软件开发的架构设计师，综合考虑学校各类教育所需的软、硬件运行环境，构建功能完备、技术先进、运行稳定流畅、成本最省的信息化技术环境，并对校内各职能部门和全省电大系统校园信息化系统建设提供技术指导；
　　4。根据学校信息化建设规划，按照软件工程的方法，开发和引进学校信息化建设的软件，保证校内信息系统的数据共享，并与上级业务主管部门相应系统对接，构建学校的URP系统并不断优化；
　　5。实时监督和处理信息系统运行状态，随时掌握学校网络运行状态并有应对措施及时处置；监督各通信运营商为学校提供的各类数据通信链路运行状态，协调处理网络链路的故障，定期形成书面报告；
　　6建立完备的网络技术档案和资源分配档案，完善网络日常管理，充分发挥网络技术领头人的作用，培养网络技术人才；
　　7。立足技术创新，深挖设备的潜力，不断开拓信息系统的新应用，在信息技术理论研究方面每年都有实质性的书面成果；
　　8。配合综合技术服务部完成对校园网的技术支持服务；
　　9。完成领导交办的临时性事务。
　　二。履职要求：
　　1。思想政治立场坚定，思想作风正派，具有较强的组织协调能力和吃苦耐劳的精神，能团结同志，充分发挥科室技术人员的潜能；
　　2。要具有扎实的信息系统开发的理论知识和实践能力，熟练掌握计算机网络软、硬件开发前沿理论、市场和技术，具备丰富的实践经验；
　　3。具有较强的组织管理能力，内部管理科学严谨，善于发挥技术团队的力量；
　　有较强的全局观念和系统意识，一切工作从学校全局利益出发，能正确处理各类关系。
　　任职条件1、职务（职称）条件：现任正科级或副科两年以上或中级以上职称
　　2、年龄条件：40周岁以下（2010年12月31日为实足年龄基准）
　　3、学历条件：全日制计算机技术硕士研究生以上
　　4、工作经历条件：有大型网络技术开发和管理工作经验
　　5、健康条件：健康
　　6、特别条件：共产党员
　　7、职业条件：熟悉国家信息管理相关法规；精通网络技术和软件开发技术，有较强文字能力和全局意识、系统意识和信息化建设技术和理论水平；档案意识强，各种工作过程性文件、技术文档资料整理规范，保管完备；团结同志，善于沟通；忠于职守，严于律己，有较强的创新开拓能力；注重保密。
　　岗位说明书
　　部门名称：技术中心
　　岗位名称：网络工程师
　　岗位数量：1
　　岗位职级：
　　岗位性质：管理教学专技工勤
　　职工性质：在编长聘短聘
　　岗位职责。职责：
　　1。保障全校可网管设备（包括核心、汇聚、接入各级交换机、边界路由器、出口防火墙）的安全运行；
　　2。负责网络硬件系统软、硬件配置、网络资源管理、网络设备维护；
　　3。负责网络运行监控，定期编写学校网络中心机房的日常维护与日志记录报告；
　　4。重点项目试运行期间的功能测试与正常运行后的硬件技术服务；
　　5。完成指定的信息系统管理工作；
　　6。完成领导交办的临时性事务。
　　二。履职要求：
　　1热爱网络管理工作，工作认真仔细、能吃苦，具有高度责任心，能7times；24小时响应网络故障处置；
　　2精通网络管理业务和技术，熟练掌握网络架构知识，熟练掌握网络安全、网络管理、网络集成和网络配置技术，并实际承担操作实务；
　　3有一定的创新和开拓能力，有一定的网络开发能力，最大限度地发挥网络应用的功能；
　　4工作计划性较强，每个学期必需制订相应的业务工作计划，提交工作总结。
　　5有较强的学习能力，每学期需要制定业务学习计划，不断跟踪IT行业的新技术、新进展、新方法，不断提高信息工作能力，并应用于工作实践当中。
　　6要求工程师具有良好的语言沟通能力，能为校园网络各使用部门提供良好服务。
　　任职条件1、职称条件：中级
　　2、年龄条件：35周岁以下（2010年12月31日为实足年龄基准）
　　3、学历条件：计算机专业全日制本科以上
　　4、工作经历条件：从事网络管理两年以上
　　5、健康条件：健康
　　6、特别条件：有网络工程师证书者优先。
　　7、职业条件：精通网络设备配置与管理、熟悉网络行业发展的动态，掌握多种网络软件开发工具。
　　岗位说明书
　　部门名称：技术中心
　　岗位名称：高级软件工程师
　　岗位数量：1
　　岗位职级：
　　岗位性质：管理教学专技工勤
　　职工性质：在编长聘短聘
　　岗位职责一职责：
　　1。与各应用系统部门保持密切沟通，根据用户需求和总体设计方案，指导和协调程序员的软件开发工作，不断满足应用系统部门的要求；
　　2。项目开发的过程管理（计划、协调、测试、切换、运行）、建立各类技术文档；
　　3。保障全校性管理信息系统（包括：OA系统、邮件系统、门户网站、二级网站）的安全运行，负责全校各类人员的信息访问控制规划和赋权；
　　4。负责全校性管理信息系统的日常运行维护；
　　5。负责各应用系统试运行期间的功能测试与正常运行后的技术服务；
　　6。完成指定的信息系统管理工作；
　　7。完成领导交办的临时性事务。
　　二履职要求：
　　1。热爱教育信息系统的建设和管理工作，工作认真仔细、能吃苦。
　　2。具有管理信息系统开发所需的理论知识和技术水平，熟悉软件工程的理论与方法，能敏锐地熟悉各部门的业务工作流程和规范并善于沟通。
　　3。工作计划性较强，每个学期必需制订相应的业务工作计划，善于总结。
　　4。有较强的学习能力，每学期需要制定业务学习计划，不断跟踪IT行业的新技术、新进展、新方法，不断提高信息工作能力，并应用于工作实践当中。
　　5。具有良好的语言沟通能力，能为各管理信息系统的使用部门和程序开发人员提供良好服务。
　　任职条件1、职务（职称）条件：副高以上
　　2、年龄条件：40周岁以下（2010年12月31日为实足年龄基准）
　　3、学历条件：全日制硕士研究生学历以上
　　4、工作经历条件：从事软件开发或信息系统管理两年以上。
　　5、健康条件：健康。
　　6、特别条件：有一定的实践经验，有系统分析员资格者优先。
　　7、职业条件：至少精通一门程序开发工具（。netjavaphp）；至少精通一种数据库环境（SqlserverOracleMysql）；熟悉面向对象软件工程的理论和方法。
　　岗位说明书
　　部门名称：技术中心
　　岗位名称：软件工程师
　　岗位数量：3
　　岗位职级：
　　岗位性质：管理教学专技工勤
　　职工性质：在编长聘短聘
　　岗位职责。职责：
　　1。协助校内各职能部门进行信息系统建设前期调研和需求分析；
　　2。完成校信息化建设领导办公室软件系统建设相关工作；
　　3。为全省各电大分校提供软件系统建设的业务指导；
　　4。完成学校下达的信息系统开发程序设计工作，根据项目开发难易程度和代码量分别承担或协作完成代码编写；
　　5。确保所负责平台和应用系统的正常运行；
　　6。参与精品课程制作软件开发和技术支持工作；
　　7。完成领导交办的临时性事务。
　　二。履职要求：
　　1。热爱教育软件开发工作，有定力、能吃苦。
　　2。具有软件开发所需的理论知识和技术水平，熟悉软件工程的理论与方法，精通一门以上软件开发工具，熟练掌握多门软件开发工具，具有快速构建应用系统的能力；
　　3。能够按照软件工程的方法编写完备的技术档案，每个项目完成时提交详细设计的技术文档并妥善保管。
　　4。有较强的学习能力，每学期需要制定业务学习计划，不断跟踪软件行业的新技术、新进展、新方法，不断提高编程能力，并应用于工作实践当中。
　　5。具有良好的语言沟通能力，能正确理解信息系统应用部门和系统分析人员的任务需求。
　　任职条件1、职务（职称）条件：中级以上职称。
　　2、年龄条件：35周岁（2010年12月31日为实足年龄基准）
　　3、学历条件：计算机或信息技术专业本科以上
　　4、工作经历条件：从事软件开发两年以上
　　5、健康条件：健康
　　6、特别条件：有高级程序员证书者优先
　　7、职业条件：熟练掌握面向对象软件工程理论与方法，熟悉网络软件开发技术，至少精通一门程序开发工具（。netjavaphp），至少精通一种数据库环境（SqlserverOracleMysql）。
　　岗位说明书
　　部门名称：技术中心
　　岗位名称：电教技术部主任
　　岗位数量：1
　　岗位职级：正科职
　　岗位性质：管理教学专技工勤
　　职工性质：在编长聘短聘
　　岗位职责一职责：
　　1。负责电教技术部各项工作的计划、组织实施与检查，负责本部门人员的工作安排，组织实施部门工作人员的绩效考核；
　　2。对电视教学节目摄录编全过程进行管理，对节目质量全面负责；
　　3统筹安排直播、录播课程进度，检查工作质量；
　　4。全面负责电教设施设备的管理，在充分发挥电教设施设备的功能的基础上，制定完善电教设备设施建设规划和方案，负责设施设备的验收及管理，保全设施设备的使用价值
　　5组织全省电大技术人员的电教技术培训活动，对各分校电教设施设备建设方案进行指导；
　　6根据技术支持服务部的安排，落实技术支持服务工作；
　　7。负责电视课、电视新闻、专题片的选题、构思等前期策划工作，根据要求编写分镜头本或拍摄方案；
　　8负责电视课、电视新闻、专题片制作的对外联系、协调工作，安排节目制作进度；
　　9负责拍摄现场的人员调度、技术指导和把关；
　　10负责演播、直播时的导播工作；
　　11根据电视节目的内容，负责电视节目文字稿本的审查，并指导后期剪辑工作，负责电视节目制作过程和成品的全面把关；
　　12。根据学校要求和工作需要，负责相关电视节目制作项目的策划和实施工作；
　　13。完成领导交待的其他任务。
　　二履职要求：
　　1。思想政治立场坚定，思想作风正派，具有较强的组织协调能力和吃苦耐劳的精神，能团结同志，充分发挥科室技术人员的潜能；
　　2。掌握电教技术部各项工作的工作流程和人员配备情况，按照处领导的要求，制定工作计划并组织实施，善于与本部门工作人员进行沟通，将工作任务落实到人，全面负责本部门的工作；
　　3。熟悉电视节目制作各个环节的工作流程及情况，检查督促各个环节的工作进展，负责各个环节工作及校内外相关部门的协调，检查节目制作的质量；
　　4。熟悉直播、录播课的播出和录制流程，根据学校要求，统筹安排直播、录播课程进度，并负责检查工作完成质量；
　　5。熟悉学校电教设施设备的配置、性能情况以及集成和维护的方法，了解当前电教最新技术与设备，根据工作任务制定电教设备设施建设规划和方案，按学校要求组织实施和验收；
　　6。掌握全省电大各分校技术人员的配备情况，根据工作需要组织全省电大技术人员的电教技术知识培训活动，提出相关工作要求；
　　7。熟悉全省电大各分校的电教设施设备配置情况，根据工作任务要求，对各分校电教设施设备的建设提出指导性意见；
　　8掌握广播电视节目策划和制作的要求及一般流程，掌握电视导演的思维和艺术创作规律，熟悉编导演的工作内容，对电视节目制作进行认真选题、构思，做好拍摄前期准备工作；
　　9。了解电视课、电视新闻、专题片制作所涉及的校内外部门及人员，做好对外联系协调工作，合理安排节目制作进度；
　　10。熟悉拍摄现场情况，指导现场灯光布置及音效，进行现场人员调度协调，对拍摄过程进行检查把关；
　　11。掌握演播、直播现场人员、设备布置情况，根据节目内容和要求进行现场导播；
　　12具备较高的政治水平，理论修养和艺术鉴赏能力，熟悉党和国家影视作品的政策法规和知识产权保护法规，熟悉电视节目文字稿本的编写规范，根据电视节目的内容，负责电视节目文字稿本的审查；掌握后期编辑制作的方法和流程，负责对后期剪辑工作进行指导；负责对电视节目制作过程和成品进行全面把关；
　　13了解电视节目策划的基本观念和所依据的理论，掌握策划的作用和意义，熟悉节目策划的步骤、程序以及策划文案的一般性结构和基本写法。根据学校要求和工作需要，负责相关电视节目制作项目的策划和实施工作；
　　14。大局观念较强，能服从处室领导安排，认真对待各项临时性工作。
　　任职条件1、职称条件：现任正科级或副科两年以上或中级以上职称。
　　2、年龄条件：50周岁以下。（2010年12月31日为实足年龄基准）
　　3、学历条件：大专以上学历。
　　4、工作经历条件：从事电教工作4年以上经验。
　　5、健康条件：身体健康，能保证正常工作。
　　6、特别条件：中共党员。有电教部门管理经验者优先。
　　7、职业条件：思想政治立场坚定，思想作风正派，具有较强的组织协调能力和吃苦耐劳的精神；教育技术、影视制作等相关专业，热爱电视教育事业，有较强的事业心和责任感；熟悉教育类电视节目的拍摄特点，熟悉电视节目制作各环节的工作流程和工作方法；遵守工作纪律，工作认真、勤劳踏实，能吃苦耐劳，有创新精神和工作激情，勤奋好学，勇于面对困难与挫折，具有较好的团队意识和沟通协调能力和较强的执行力。
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