摘要：作为中学老师我们都知道，我们的教育教学要符合新的教育目标，适应课程改革的发展要求，就必须以教育观念的创新为突破口，以教学方法的创新、课堂结构的优化为主要措施，以合理调控学生的情绪为主要手段。我在此结合当前初中数学学科的课改精神和自身的教学实际，谈谈自己对新课程理念的理解、对新教材的挖掘，在此前提下开展数学教学方式的提升与创新。 关键词：课程改革；初中数学；数学教师；课堂结构 义务教育阶段数学课程的总体目标是通过义务教育阶段数学学习，学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能；体会数学与自然及人类社会的密切关系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心；具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。这表明新课标体系已革新了传统课程体系，由过去的以学科中心逐渐转向以学生为本的轨道上来。作为一名初中数学教师，谈谈粗浅的认识。 一、教师要走在时代前列，时刻有创新意识，营造良好教学氛围 老师在教学中起主导作用，学生才是学习的主体也是创新的主体，在适宜的环境和条件下，学生的创新潜能就会被激活，从而释放出来。在教学实践中，教师要首先树立创新意识，改变以知识传授为中心的教学方法，确立培养学生的创新意识和实践能力的目标。在教学中，教师要考虑如何才能激发学生的兴趣、如何才能培养学生的良好习惯、如何培养学生坚定的意志和品质、如何拓宽学习的空间，如何改进教学方法，等等。在教学中，教师要根据学生的心理规律、个人差异、教学内容的特点以及学生的知识基础等情况，引导和鼓励学生积极主动地参与教学活动，给学生创设一种和谐、自由、充满活力的民主氛围，使学生在教育教学过程中能够与教师一起参与教和学，做学习的主人，让学生敢说、敢想、敢提问、敢质疑、敢争辩，使教师和学生的角色处于互动状态，互相讨论、互相交流。在互动环节中，教师要尊重学生的爱好、个性和人格，以宽容，友善的态度对待学生，出现了失误不要忙于批评，而要帮助他们弄清原因，找准差距，用发展的眼光给予评价，保护学生思维的积极性，能够最大限度的开发学生的潜能。 二、教师要灵活使用教材，还要在教学中高于教材 我们都知道教材是实现课程目标的体现，是学生藉此学习新知识的基本线索和教师赖以实施教学的重要资源。新课程为教材的多样化和呈现形式的多样化提供了良好的契机。华东师大出版社的版本从学生熟悉的情境入手，展开最基本的、丰富多彩的数学内容。更多的是强调学生实际操作，以试一试、做一做、讨论的形式编写。相当一部分的例题、习题较旧教材更贴近实际生活，更注重培养学生观察、分析、解决实际生活中的一些问题。由于初中数学课程内容的重大调整和变化，要求教师必须具很强的开发能力。要深刻领会新教材的意图，全面地熟悉新旧教材的变动情况，根据教材改革的要求及时更新数学教学理念和教学方法，灵活运用好新教材。要善于以教材为基础，继承与创新并重，可对教材适当补充和删减，或调整教学顺序，搜索有关资料并进行归纳整理，不断积累课程资源，使教师在教学过程中，更好地带领学生分析新教材，用好新教材，培养学生对教材的知识发现、探索和运用的能力，进而具有自学能力。讲授中，不能照本宣科，不能固守传统的灌输式教学模式，而要用通俗易懂的语言、现代化手段、几何图形等，带领学生走向教材，用好教材，和学生共同探讨和解决问题。教师并非是简单的让学生学教材，而是在教学过程中让学生乐于学数学。 三、引导开发学生的主体意识，让学生主动参与教学活动中 新课程标准中，教师的角色是学生学习过程的优秀组织者、帮助者和引导者。在数学教学中，要主动调动学生的思维和参与的积极性，根据学生的认知规律，创设条件，引导学生自主、探究、合作的进行学习。很显然，新课标已经否定了教师在课堂上的霸权地位，赋予了学生更多的自主权和参与权。因此，在课堂教学中，教师应该要设计好每一节课，注重与学生的平等对话，并作好分析评价。同时，教师应当给学生科学设置问题，调动学生的学习主动性，培养他们的创新思维。比如，在教授旋转图形这部分内容时，学生不会画，甚至产生厌学情绪。仔细分析一下，问题出在学生对这部分知识缺乏已有的生活经验，教师没有很好地把握学生的认识水平。在这种情况下，应该采取循序渐进的办法：先让学生拿两个形状大小一样的三角板绕一个顶点旋转，然后让学生画一个三角形练习旋转，再变换不同的旋转中心、不同的旋转角度和不同的图形，如四边形、圆等进行练习，通过这种练习，就会激发学生的学习热情。教师应尽可能多给学生一点思考的时间和一点表现的机会，让学生多一些创造，多一些成功的体验，这样培养出来的学生才会有创新能力，才能成为当今时代所要求的复合型人才。 数学能力是表现在掌握数学知识、技能、数学思想方法上的个性心理特征。其中数学技能在解题中体现为三个阶段：探索阶段观察、试验、想象；实施阶段推理、运算、表述；总结阶段抽象、概括、推广。这几个过程包括了创新技能的全部内容。因此，在数学教学中应注意从基础抓起，活跃学生思维，引导学生在课堂上进行积极的观察、联想，由学生自己进行探索，并通过推理、论证，发现结论。加强开放型题目的训练教学，教给学生学习方法和解题方法同时，进行有意识的强化训练：自学例题、图解分析、推理方法、理解数学符号、温故知新、归类鉴别等等，学生在运用这些所学知识的过程中也是掌握数学能力，也是形成创新技能的过程。 参考文献 〔1〕朱幕菊。走进新课程与课程实施者的对话。 〔2〕吴效锋。新课程怎样教教学艺术与实践。 〔3〕杜家栋，张丽玲：《论数学的本质》（《中学数学研究》2004
把我当备胎我也没把你放心上1。别等到错过后才去后悔，别等到失去后才想挽回。2。可能我只是个过客，但你不会遇到第二个我。3。友谊进而为恋爱易，由恋爱退而为友谊难。杰克逊4。总在为没必要的……分手后最不该问的十个问题分手了，我们总是难以承受这个痛楚而希望从自己的恋人里知道一些事情，但是有些事情我们是不该问的，所以有些事情自己知道就好。下面几个问题，你问过几个？1。不要问她为什么……不经意间致易烊千玺不经意间的碰撞让我痴迷你是我遥不可及的梦可我还是忍不住幻想第一次在荧屏前的邂逅被你的帅帅的舞姿吸引于是疯狂的查找你的资料关注你所有的一切我知道从那一刻起我已深陷其中从那一刻起我……女生短发怎么打理好看学会这几招秒变精致时髦女女生短发怎么打理好看呢？今天小编就来分享几款女生短发的打理教程，简单易学，轻轻松松就能打造出不一样的造型哦，头发处于半长不短的尴尬过渡期也特别适合呢。女生们快点跟着教程学起来，……金瓶梅金莲邀宠主要内容概要及赏析作者用雪夜弄琵琶、抱官哥希宠、妆丫鬟市爱等情节，刻划了潘金莲追求西门庆专宠而不得满足的心态，细微而入情入理。潘金莲自嫁入西门府做了第五房小妾后，就指望能凭借自己的善淫狐媚……无氧运动减肥怎么做人们常常说，减肥需要做一些有氧的运动，这样才能有更好的减肥效果，但是有些人就研究出了一些无氧的减肥运动，以此来达到减肥的目的。但是无氧运动到底有哪些呢，哪些无氧运动才能够更好的……发型男生流行发型多种发型让你成时尚男神如今的男生比女生还更会赶潮流，男生的发型也一点都不比女生少。根据头发长度，可以分为寸头、油头、背头、莫西干、平头、飞机头、子弹头、炮头等，根据烫发类型，可以分为陶瓷烫、空气烫、……初秋长袖连衣裙街拍这个秋天必备的大时尚元素秋季长袖连衣裙LOOK1：衬衫款高开叉拼色连衣裙时尚元素：高开叉其实这件衣服对于赛琳娜戈麦斯来说穿起来并不怎么好看，唯一的优点就是在于裙子的高开叉设计了。对于个子比……第二十六章俄瑞斯忒斯和复仇女神俄瑞斯忒斯杀死了他的母亲及其情人，为父报了仇，这是符合神意的，因为是阿波罗的神谕吩咐他这样做的。可是，对父亲的孝顺却使他成为杀母的凶手。事后，天良使他心中涌起一股对母亲的爱。他……眼精华怎么用眼部精华是一种凝胶状的精华（类似于眼霜），质地清爽、容易吸收，同时可依个人需求和肌肤状况随时补充使用。它的作用是紧致眼部周围的肌肤。接下来我们介绍一下眼精华的使用方法。眼……青春期的你会感觉特别孤独吗进入青春期的男孩女孩都有这样一种体验：觉得自己是大人了，于是总想一夜之间成熟起来。父母的关心不再像过去那样暖融融地打动心扉，反而觉得唠叨刺耳；老师呢，在我们心中似乎也失去了往日……心动不等于真爱揭秘种有趣恋爱心理随着爱情的发生，总会出现几种特别有趣的心理效应，比如说越是在黑暗的地方越容易互相吸引、比如说初恋情人的影子总会映射在每段恋情中看看这12个有趣的爱情心理吧，不知道有没有发生过在……