学校建设月活动总结

　　海滨第三学校第二届学校建设月活动总结
　　为贯彻落实《2019年滨海新区教育体育工作要点》和滨海新区关于开展《第二届学校建设月活动方案的通知》文件精神，向社会展示我校教育教学和特色建设成果，提升我校的办学水平，现将我校开展第二届学校建设月活动总结如下：
　　一、学校重视，制定方案
　　为了确保第二届学校建设月活动的顺利开展，我校成立以高玉军校长为组长的领导小组，结合文件要求梳理学校工作，确定了此次活动的主题特色引领，和谐发展。根据滨海新区关于《第二届学校建设月活动方案的通知》文件精神，结合学校工作实际，制定了切实可行的建设月方案，确定了具体的实施步骤。
　　二、营造氛围，注重实效
　　学校领导高度重视，学校大力开展宣传活动，营造氛围，先后召开了学校建设月活动的动员大会，学习了《滨海新区第二届学校建设月活动方案》和《海滨第三学校第二届学校建设月活动方案》，让每个教师对学校建设月活动的目的、意义、具体内容有深入透彻的了解，并以此活动为契机，推动学校教育教学和特色建设的深入开展，进一步提高教学质量和学校的办学水平。
　　三、创设载体，活动丰富
　　为了使建设月活动顺利进行，我校为教师创设有效载体，开展丰富多彩的活动。中小学部教师按照教体局和学校的安排认真做好学校建设月活动的各项准备工作，苦炼内功，努力提高自己师德修养，教学能力，向社会展示学校教育教学和特色建设的成果，展示教师良好的精神风貌和办学水平。
　　活动一：师德先进个人经验交流分享。
　　组织家长、社区代表到综合活动室听取校长办学思想，学校工作和取得的成果介绍，由我校的师德先进教师李红宾、仲娜、姜莉萍进行师德事迹汇报，三位教师以自己感人的故事、充实的内容、饱满的激情、生动的语言从不同角度，各个方面演绎着我校教师把爱和责任贯穿教育始终的师德风貌，用感人至深的事例和发人深思的哲理，让103名家长感悟着教育的魅力。师德事迹报告会，促进了师德建设，极大地提升教师的整体素质，充分展示了我校教师靓丽的风采。
　　活动二：课堂教学及大课间活动展示。
　　1、自《海滨第三学校第二届学校建设月活动方案》下发后，各位教师认真备课，精心选课，做到以新课标为纲，查阅各类资料，向师傅和同组的教师请教，积极发挥学科组集体备课的效用，依据我校导、学、研、展、达五步教学模式，精心设计出教案。家长们观摩了语文、数学、英语等学科教学。课堂上教师倾注爱心耐心组织课堂教学，不断启发学生主动思考，积极参与课堂讨论，师生互动和谐，课堂气氛活跃。家长们看在眼里，记在心里，他们关注着自己孩子在课堂上的学习状态，不时地发出会心的微笑，很多家长不由自主地拿出相机拍下一个个难忘的瞬间。在授课中，无论是小学生顺学而教，多种互动的课堂，还是初中部学生自主，合作探究的课堂，都给家长留下了深刻的印象，得到了较高的评价。
　　2、学生家长、社区代表在课堂教学及大课间的间隙，被过道中精美的展板和布置吸引了，众多家长驻足观看。教室内外由学雷锋、爱劳动，寻春天等为主题的作品展示，丰富多彩，处处体现了学生素质综合发展的成果。短短的驻足，给家长们留下了深刻的印象，得到了家长们的肯定与赞扬。
　　3、大课间是阳光体育活动时间，根据各项活动内容的特点，学校对活动场地进行了专门划分，做到定区域、定项目、开展体育活动，保证每个学生都参加到活动中来，得到锻炼。各班主任在活动过程中，严密组织，认真做好学生的运动辅导及安全监护，确保学生的活动安全、有序、高效。通过丰富多彩的大课间活动，体现了学校阳光体育活动的整体水平，增强了班级凝聚力，展现了学生风采，激发了学生的运动热情，向家长和社区代表展现了良好的精神风貌。
　　四、学校特色和社团活动展示。
　　1、学校特色展示
　　（1）科技成果展示
　　我校无线电测向活动连续19年获得天津市初中团体第一名的好成绩，是此次科技成果展示的重头戏。展示前，从教练员到测向队队员，都做了充分的准备，活动中展现了测向队员们刻苦训练，勇创佳绩的精神风貌，更激发了前来参观的家长们的热情，家长们也跃跃欲试，进行了尝试。在小学楼二楼的中厅里，陈设了科技活动展牌31张，汇集了近两年学校参加科技活动的成果，展示了教师风采、学校科技活动剪影、师生优秀作品、荣誉证书，加大普及宣传的力度和广度；科技作品展示，学生开动脑筋，找出学习和生活中物品的缺点，加以改进，或者进行科技发明的创新，将脑子里的金点子制作成实物作品；学生的科幻画获奖展示，学生将脑海里的科学幻想，利用手中的画笔进行创作，描绘未来生活的图景。
　　科技、无线电测向等特色品牌的打造和开展，为学校的发展带来了勃勃生机，培养了学生的创新精神和实践能力，促进了学校的可持续发展。
　　（2）书法作品展示
　　书法展示的各类作品多次在全国、市级书法作品展览活动中荣获佳绩，展示师生书法作品，弘扬民族文化，感受书法底蕴。
　　（3）版画、剪纸作品展示
　　版画、剪纸作品的展示，弘扬民族传统艺术，传承经典技艺，感受版画、剪纸艺术之美。
　　2、社团活动展示
　　我校注重学生素质的全面发展，努力构建适合我校学生发展的需求的校本课程，经过多年的努力，研究开发了《无线电测向》、《书法》、《剪纸》、《版画》等特色校本课程；开设了无线电测向、书法、合唱、朗诵、舞蹈、棋艺、篮球、兵乓球、剪纸、纸版画等19个课外活动社团，最大限度地满足了学生多种兴趣需求，并在建设月中进行展示。
　　科技小发明组里有了孩子们精心制作的神情，经典诵读组传出了朗朗书声；美术室内有了专心临摹的场景；舞蹈室里一群小精灵翩翩起舞；操场上的同学们也在老师的指导下开心地奔跑我校师生向家长、社区代表、共同体成员校领导、老师展示社团活动，特别是测向、科幻画这两个社团为孩子们开创了校园科技新领域。学生在这些活动中精彩的表现，赢得来宾的好评。社团活动为同学们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，一个施展才华的舞台。孩子们在活动中培养兴趣，陶冶情操，开阔视野，锻炼能力，找到自信，发展特长，收获成功感和幸福感，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术氛围。
　　五、家长反馈，总结经验
　　结合滨海新区学校建设月，我校以特色引领和谐发展为主题，开展了第二届建设月的展示活动，全校学生参加了此次活动的展示，共同体学校、社区、家长共120余人来校观摩，家长认真填写了学校下发的活动反馈表，从家长填写的反馈表中的统计结果看，家长们对学校管理和老师的教学工作给予了高度赞扬，对老师的辛勤工作发自肺腑地表示感谢。针对此次活动，我校认真总结，今后将继续以提高教育质量作为核心任务，贯彻落实滨海新区教委的相关文件精神，通过向社会、家长展示我校风采，切实促进我校发展。
　　此次活动，家长、学校、社区、共同体学校之间增进了彼此了解，达到了共同育人的目的，活动得到了家长、社区、共同体学校的的充分肯定，在家长，社区和兄弟校间树立了良好的形象。我们将以此次建设月活动为契机，汲取活动经验，将建设月活动引向深入，提升学校办学水平。