老雷校长风云录

　　七hr1994年7月的夏天，和往年的夏天一样。三十里堡地区的天气半干不热的，二中的校园的正门西大门依旧向着车水马龙、风驰电掣的哈大道开启着。七月半，四五个大学毕业生在区教育局拿到工作调动函来到二中报到。虽然有人不愿意回到农村高中来工作，但是上下关系不硬，就只好来到这间学校了。他们的工作对于他们农村的家庭是个好事，孩子出社会上班了，可以自己挣钱了，不用家里再操心学费的事了。这些毕业生里面有个叫大红的，毕业的前半年花了家里不少钱，家里感到挺吃紧的。这群毕业生，有的是本科的，有的是专科的，本科的大学读四年，专科的读三年。按照要求，专科毕业的应到初中教书；本科毕业的可以分配到高中。农村高中缺少外语老师，读了专科的外语系的毕业生就有幸可以到高中来工作了。
　　二中在本地区是响当当的学校。能够到这所学校工作，家里人格外感到荣光，可以光宗耀祖了。还有一条就是守家在地的，父母兄弟、爷爷奶奶、姥爷姥姥等都可以想见就见，在本地办事也方便。
　　闲话少叙。这群1994年的毕业生到二中三楼的办公室办理了工作调动的事宜。办公室里的老师都还热情，不差礼仪。他们见到了大名鼎鼎的雷校长，雷校长拿出了肥胖者的特有气势，嘴里轻轻地说：这里没有安排，你们自己安排吧。
　　细想想，确实也没有什么事了。大红就和黄丽娟就一起离开了二中西门口，顺着哈大道来到了北乐汽车站点。黄丽娟回石河去了，大红一个人穿过路对面的加油站，又穿过高速下道口，来到台底村，沿着村子前面的官道回家了。
　　大红回家，下到地里，和父母一起干活。他的父母有说有笑的，孩子考上大学，他们乐；回到就在家眼前的高中来教书，他们也乐呵。老两口多年的辛苦终于看到开花的时刻了。当年的新老社员低头不见，抬头见，看到这两口没有不羡慕嫉妒恨的。从西园到东院，从平地再到山上，是活儿就干，干完一份，就少了一份心思。大红年轻，干活正当年，也不惜力。父母其实也不指望他能干多少，只要他能干就知足了。普天之下的父母何尝不是这样呢？
　　在家干了一周活儿，大红又回到了二中，见到了老雷校长。老雷就拉下了脸，阴沉沉地，杀伤力无比，这几天怎么没去听课？孙老师的课讲得很好，应当学。大红支吾了，说不出个头肚。他心里明白，之前校长说过时间自安排，没有想到的是雷校长设了一计，在考验自己是不是有觉悟。他哪里知道，老雷校长在全校大会上说过，今年我们学校不缺语文老师，就不招语文老师了。谁知道，今年夏天来个教语文的，他叫大红。私下里，有心计的人还在议论，这个小子挺有门路的。校长都说了不缺人，他倒进来了。大红被老雷来个下马威之后，只好自讨没趣，老老实实去听当年教过他的孙老师、姜老师、刘老师的课了。
　　当他经过教学楼课室旁边的走廊之后，他看到课室内书本被码得整整齐齐，放在书桌上，像碉堡似的，有一种排斥感，内心有一种强烈的抗拒，生活再也不能这样过。他听到历史老师关业鹏在慷慨陈词，诲人不倦，学生们学而不厌。对于新生活，大红既是向往，又有些害怕，怕干不好工作，怕校长找事儿。
　　八hr新毕业到校，大红被安排当班主任。这也仰仗年级主任余旭天的帮忙。别人不同意他当班主任，因问他在二中读书时太内向了，没有个话儿。余旭天诚恳地说：都读大学了，肯定会改变的。有了年级主任的极力推荐，大红当上了班主任，是高一（6）班。
　　班主任全体上岗是在教学楼2楼靠近最西的一间办公室。全体班主任拿着小本子，就像朝鲜半岛的某个国家的官员拿着记事小本子，勤谨忠诚。主管德育的徐永胜副校长先讲了话，语气平淡，安排好新生报到事宜。之后，雷彩斌撸了撸袖口，气吞山河得说：明天学生要报到，说到这里他故意停顿了一下，横扫了一遍全体班主任，接着说：一定要办相关的事情做好。老雷校长的眼里冒着一种坚定，势不可挡。学生离开家第一到外面生活不容易。此时老雷校长几乎要流出眼泪。大红也被校长的话语感动了。老雷校长最后一气呵成，讲道：我们老师务必做好管理。不要出现漏洞。老雷校长的讲话完全淹没了主管德育的徐永胜副校长的内容。大红瞥眼看到徐永胜副校长也跟着全体班主任认真地在记笔记。
　　刚开学的班主任工作的第一件事是在班级等候新生报到，收取学杂费。大红哪里有什么经验，看了学生自己都脸红了。来了一个学生，就让这个学生签名。同时收取456元的学杂费，他必须当场亲自数好。他知道这些钱对于很多家庭都是巨款。他自己数的时候，手都发抖了。一个从石河来的姜庭坤签完自己名字之后，向大红老师交钱，说：我的钱够了。大红看他的眼神不对，就重新数了一遍，少了五十元，就让他补交。姜庭坤看大红数钱双手发抖，身上脸上冒汗，揣摩到老师紧张就故意捉弄大红，结果弄巧成拙。
　　8月的校园仍然弥漫着热气，至晚余热不散。高一学生晚上在课室自习。大红穿着皮鞋，鞋里的脚感到热乎乎的。他把凳子从讲台拿到走廊里，坐在上面，避开学生，在走廊里脱下鞋，散散热气。隔壁班的张盛老师看着他，只发笑，觉得当老师怎么能这样。
　　不多久，雷彩斌到课室来看学生。当时大红就站在讲台上，态度淡定，看着学生自习。老雷校长左手拿着本子，右手握着笔，问大红：你班上有多少女生，多少男生？
　　大红累了一天还没有觉悟到这些，一阵脸红，手挠着脸，就开始先算计人数。老雷校长就轻轻地理解地说：大约一个数就行。大红就报了一个大约的数目。老雷校长拿着笔有风度地认真地记着。