冰城狂飚

　　二、龙大烈火燃
　　在哈尔市西北郊的龙江大学里，文化大革命的烈火象一堆干柴浇上了油，越烧越旺。
　　龙江大学的党委书记兼校长刚毅是一位1927年参加革命的老干部，有很高的政治理论水平和丰富的斗争经验。同大多数老干部一样，在这场来势迅猛的政治大运动中，他很不理解，有抵触情绪，因而对领导运动很不得力。在运动初期，他以进为退，顽固对抗文化大革命运动。他既没有召开全校师生员工动员大会，也没有召开党委会议做具体研究部署，而只是召开一次中层干部会议做了一些简单的布置，发出一些空泛的政治口号，并强调整个运动由党委统一领导，也就由他个人领导，然后抛出几个所谓资产阶级代表人物，就装病住院去，躺倒不干了。
　　在已经被激发起来巨大革命热情的师生面前，大家都认为这是刚毅反对文化大革命，企图玩弄群众、转移斗争大方向的阴谋。于是，炮打的火力便集中在他的身上，揭发批判他的大字报，风风火火地贴满了学校主楼和礼堂外的大墙上。师生们一方面揭批他领导文革不力，不是引火烧身，而是舍车保帅，推辞领导责任，转移斗争大方向的错误。一方面揭批他在举什么旗，依靠什么人，培养什么人方面的诸多问题。一时间，揭发批判他的大字报铺天盖地，打倒他的调子越喊越高，这使他威信扫地，再也没有以前那种养尊处优、趾高气扬的神态了。
　　在政治系里，师生们的情绪更加高涨。他们除了集中火力对准刚毅外，还把斗争的矛头对准了系总支书记兼系主任栗坚。批栗的大字报，贴满了整个政治系所在大楼的大走廊。揭批栗坚的问题主要集中在四个方面：
　　一、反对毛泽东思想，鼓吹修正主义思想。如，他说学习毛主席著作，不能盲目崇拜毛泽东思想。在自习时间学习毛著是非法。要学习外国的东西，西方的东西许多就比我们强。
　　二、反对党的教育方针，推行资产阶级、修正主义教育路线。如，他强调系总支只能起监督作用，不能起领导作用。党务工作者不能指挥学校。反对学校办农场，办工厂。鼓吹智育第一，推行凯络夫教育路线。分数第一，不讲阶级路线，压制工农学生，排斥工农子女。反对学习毛著积极分子。
　　三、重才轻德，任人唯亲，混淆阶级阵线，包庇、重用坏人。排挤诬蔑工农干部。
　　四、养尊处优，做官当老爷，一言堂，恶霸作风。不尊重教师，体罚学生。
　　栗坚被学生叫到走廊上看大字报，他穿着一条破旧的蓝色中山装，戴着一顶蓝色制帽，神情沮丧，脸色铁青，不敢正视人，以前那种傲慢的神色再也看不到了。
　　后来，政治系的大字报越来越多，接着，师生们又集中火力猛攻系党总支副书记宋杨。
　　当时，写揭批大字报最多的是崔钢所在的政治系四年二班，这个班是全校战斗力最强的班级。
　　在这个班里，崔钢同班长魏星学、团支部书记杨仪、宣传委员石荔、学习委员李长厚等几乎所有的班干部，他们的观点是一致的，行动也是非常坚决的。政治系里的几位年轻教师如谭云飞、任大新、李葛卿、陈延新等也同他们有密切的联系。此外，崔钢还与二年级的杨挂宾、贾富串联在一起，他们经常聚在一起讨论文革动态，分析运动的形势和讨论行动等问题。
　　龙江大学是全省最大的高等院校之一，师生的能量非常雄厚，能够左右其他高校的文化大革命，省里很重视该校文革开展的情况，并派省委党校书记苏群、党史教研室主任杨景智来校调查。他们坚决支持政治系揭发系总支的问题。
　　在全系师生的猛烈攻击下，系总支招架不住了，栗坚也自动放弃了领导权，也装病去了医院，躺倒不干了。这时，师生们纷纷要求他下台、改组系总支的大字报贴满了政治系二楼。校党委一看大势不妙，赶紧派人到系里座谈问策。在师生座谈会上，崔钢和杨桂宾向校领导提出，根据四清【二十三条】的精神，鉴于政治系党总支已经瘫痪，无法正常工作的情况，建议由校里派出革命干部，系里由群众推荐的干部和师生代表组成三结合工作组，直接领导政治系的文化大革命。校党委第一个顽固堡垒被攻破了。
　　校党委经过讨论，同意了崔钢等人的建议，决定成立政治系文革工作组，取代了系党总支对运动的领导，学生代表为崔钢和杨桂宾。
　　这是龙江大学在文革中最早的夺权行动。