谁牵你手走六

　　六hr声音震惊十里坡的数学老师段少举强壮威严。一声扯淡让人颤抖，让人坐立不安，上他的课总在紧张中紧绷中熬去。作业做得好的，享受他难得的表扬，做得差的享受作业本死罪并漫天飞舞的扯淡言辞在眼前耳边荡漾。字好的就像夸王羲之一样，字差的只是说人像苍蝇蚊子一样让人讨厌。不被他羞的那是奇迹，被他羞的那是石头和泥巴，遍地都是。记得有一次，我由于写字太潦草，他直接没改，作业本也没发给我，在上课是他说交草稿本的同学不用读书了，回家守着自家那一亩三分田，跟在老黄牛后面过日子算咯。当时心里除了恐惧没有怨言，就算有怨也不敢发。他还说：第一次给叫草稿本地同学一个机会，从新买所谓的作业本来做，如果还是草稿本，那不好意思，你读书没意思，回家或跟我的课拜拜惊心胆颤的我下课了马上跑到校门口重新买了作业本，回到教室，中午慢慢的做了起来，当时又是火气又是害羞的，心里总不是滋味。全班所有人的作业本都发完咯，就把我的扣住这不是跟我过不去吗，哼，算记住他了！每当同学到我身边时，我总是把作业本关上，不好意思的看着同学，可是我对同学却都没有火气，总是笑嘻嘻的说：人倒霉没办法，段老大总是跟我过不去，哎他们也会说：没事，这有什么？谁不会倒霉啊？下次注意就行了，再说那些你又不是不会。这些安慰的话倒也蛮实在的，不过总还是不缺乏一丝丝羞涩，也许老师真的只是为自己好，希望把我马虎的习惯改掉，让我做得更好，甚至还应该感谢他。
　　就这样既害羞又没办法的规规矩矩的把他的作业完成了一遍，还是交了上去，去交作业的时候心里总是砰砰砰的跳个不停，还好，他还是一个挺不错的人，去交的时候看了一下，他还是给了我一个表示满意的表情，心终于可以稍稍的放松一下了，可还没反应过来他又说以后千万不要粗心什么的，总之还是被教育了好一会儿。他这个人其实对学生真的是很负责，对自己的学生严格一直是他的所采取的措施方案，他那个人总是很现实，对学校有些领导的有些所谓无效的教育理念他总是很不在意，他还会随时说：领导只会知道说一些空话，一点实际效果的没有，连实践都没有，大话他们总是会说，而且站着说话总是不会腰痛。实际不结合，总只会玩表面工作，而且他还特别不喜欢整天去巴结领导，他说过，如果一个学期没事，他可以一个学期不到领导办公室去一回。有的教师很喜欢玩表面工作，领导说什么他们总是义无反顾，而且很喜欢去和领导套近乎，他对这类人也挺看不起的。但是他在我们学校却是那样的有权威，有时校长领导那些还会去巴结他，什么事都会去请问他，老师们都对他很尊敬，不知道这是为什么？只到后来才听别人说起，因为他的成绩历年来都是全县数一数二的，好多学校都希望把他从我们学校挖走，每年一到他的毕业班成绩会是相当的好，能考上重点高中的都几乎会在他教的那一届，他的成绩是公认的，他的数学上的奖励到处都有说，只要他在，学校都会领到一部分奖金。
　　听到这些说法之后心里真的很欣慰，因为我们是很幸运的一届，我想在他的教育下一定会有好的成绩。能考上一个理想的高中，也许在别人看来能考上一个高中时很平常的事，但是对于我们农村里的学校来说是很难得，因为教育设施跟不上，学生的学习资料和学习条件也跟不上，能考上一个重点的高中是很不错的，因此我们市的市一中是我们每一个人的理想和追求。
　　未完待续