高级教师任职专业技术总结

　　专业技术总结
　　，男，汉族，年月出生，现年44岁，11年7月毕业于专业，同月分配到任教至今。工作后继续努力学习，本人从参加工作至今，一直担任小学等学科教学工作。并于年11月被评为高级教师任职资格。
　　从教二十七年来，我作为农村一名普通教育工作者，始终未离农村教育方寸之地。不管是从事教学工作还是教育管理，我把履职担当、勤耕不辍、坚守职责、默然前行作为人生信念，以师为本、以生为重、规范行为、热心研究、敢于创新，逐步走出农村教育现代化新路子，开拓出乡野教育研究新天地。先后被评为市校园禁毒先进个人、德育先进工作者、优秀教师，课题实验先进个人、学科优秀教师等荣誉称号，现将任职以来工作情况述职如下：
　　一、潜心研究努力充电廿年磨剑功夫硬
　　积极参加培训。从教以来，我多次参加省市级培训并超额完成了继续教育规定的学时。2010年来，参加省农村教师素质提高工程培训，获优秀学员；教育部师范司组织英特尔未来教育领导力论坛；教育部中国移动中小学校长培训项目远程培训；省小学数学课题研讨；省第五届中小学德育专家论坛活动；小学科学课内比教学学习活动；省教师信息技术应用能力提升培训。持续的培训学习使自己形成了清晰的教育理念和过硬的教育技能。
　　深入研究课堂教学。在25年的工作经历中，我一直站在教学的第一线从事科学教学工作。培养学生科学素养是科学课程的主要任务，因此在课堂教学中培养学生的科学素养，引导孩子们像科学家一样发现问题、解决问题，把教学真正贴近自然、贴近经验、贴近生活、充满生命的活力是我科学学科教学的基本理念。教学中孩子们在我的带领下亲历养蚕、种凤仙花、探访身边的小动物等以探究为主的学习活动，激趣探究思辨明理的课堂学习过程成了孩子们的最爱。在研究课堂教学的路途中，留下了一系列的足迹：在年一师一优课评比中获科学湖北省优课。从1996年开始共获四次市优质课证书：2016获科学优质课一等奖、2013获安全教育优质课、1996年获科学优质课三等奖、1996年获美术优质课三等奖；五次获得优质课证书：2016年获一师一优课一等奖、2015年校长课堂教学大比武二等奖、2012获学科课内比三等奖、2007年获科学优质课一等奖、1996年获自然优质课一等奖。同时在2006年获全国创新学习论文一等奖、2014年德育论文在省教育学会获三等奖、2005年科学教学论文获宜昌市二等奖、2016年科学论文获枝江市教育学会评选一等奖、2017年所写论文《》在中国教育学会科学分会会刊《科学课》上发表（被知网、维普网收录），2016年撰写的《》在《教育》期刊2016年06期发表（被维普网收录）。
　　教学质量所获优异、专业能力得到认可。高效的课堂必有高质量：2015、2016、2017年分获市科学教学质量一、二、三等奖，2013年获科技辅导先进个人；辅导的学生获市科技节航模一等奖、科技节航模一等奖。2005年、2007年分别被评为科学学科优秀教师。任现职来被认定为第二、三、五届骨干教师。
　　潜心课题研究。我主持的湖北省德育五项专题实验课题《学校文化建设的内容与途径》于2016年2月通过结题验收，获优秀等次；还参加了省级课题《农村中小学京剧进课堂》于2013年5月结题，获课题实验先进个人、实验先进个人，基础教育研究课题《数的运算教学的有效性研究》于2013年9月结题验收。
　　二、率先垂范科学管理改造薄弱效果显
　　本人从教27年，在农村小学校长岗位坚守18年。枝江市边远薄弱学校，我自任校长以来，坚持以师为本，率先垂范，坚持以人为本管理思路。
　　一是抓规范建机制。建立了以激励教师以课堂为本、以学生为本的教学管理评价制度，团结广大教师努力研究教育教学工作的新目标，建立了以提高度为基准点的教学奖励制度，让制度紧贴实际，增强导向性；
　　二是抓提高重培训优化课堂。在教学管理中淡化文本，强化多媒体教学，教学资源运用的评价检查，重视教师学生作业批改与学生辅导检查评价，关注孩子们课堂学习的兴趣与习惯的培养；
　　三是抓内引外联添动力。注重多种方式，提升教师业务素质，加强专业引领。邀请市教研室语文教研员数学教研员老师、退休教学专家进课堂与老师们零距离交流，剖析得失，指明方向，传授方法；开展校本教研活动，搭建学习的平台。积极开展教研专题讲座，观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平；同时带领老师们走出去，增长见识，先后到集团、岭小学、棚小学、冲小学观摩学习，接受新理念的熏陶与感染，激发教师们从自身找潜力，提升教师敬业责任感，从课堂中挖掘提高质量的潜力。
　　一步一脚印，薄弱终成先进。任现职以来，潜心钻研农村留守学生教育、农村学校文化建设等课题，将雅行育德理念融入学校文化建设之中，建立了高雅显德、文雅习德、儒雅立德、优雅润德的农村学校文化建设的新思路，主持的德育五项专题实验课题《学校文化建设的内容与途径》于年2月通过结题验收，获优秀等次。在雅行育德的浸润下学校教育教学工作也由薄弱学校一跃成为市级先进单位，2013年度获镇委政府表彰先进单位，2014获市办学行为先进单位、平安校园，2015年获学先进单位、综合教学质量进步奖，2016年获市委市政府表彰文明校园、2017年获得文明宿舍，2018年2月获委表彰服务经济发展先进单位。2018年十月荣获第二届名师光荣称号。
　　在今后的工作中我一定再接再励，以饱满的热情，和全体教师同心协力，扎实工作，积极稳妥的推进学校教育教学工作，进一步提高教育教学质量，为提升学校办学水平而努力！