班主任党员个人总结

　　一个学期的工作告一段落，回首自己的这个学期，我始终告诉自己，我是一名党员，我要牢记党的教导，让自己的方方面面能够给群中起到带头作用。现结合以重实干，强执行，抓落实为主题的组织生活会的内容，为了使自己更加符合一名合格党员的要求，纵观自己的教育教学工作，尤其围绕师德方面，进行以下总结。
　　一、取得的成绩：
　　（一）思想方面。
　　1、认真参加各级各类培训。
　　本学期，学校多次组织老师学习活动，每一次，我都能积极参加，并结合自身的教育教学实际，不断改进，并让自己暗暗下决心：要做就要做让学生们爱戴的老师，也更加坚定了自己做一个饱含爱心的老师的决心。乘着师德建设年的东风，有机会在联盟组内进行师德的宣讲。从准备到宣讲，凝结了校领导和同事们的认可和帮助，在此表示诚挚的感谢！我是一名普通的基层教师，能受到大家的认可也倍感不能承受之重，所以我一定会戒骄戒躁，在教育一线争取发挥更多的光和热。
　　2、自觉学习，取长补短。
　　本学期，我再次阅读了《如何做做好的班主任》一书，收获颇多，在管理班级的实际中也广泛应用学到的相关知识，班级管理初见成效。另外，再读《56号教室》，在精神方面努力做到时时新，事事新。
　　（二）班级管理方面。
　　1、关注学生的心理健康。
　　虽然带五年三班已经有一个学期了，但是仍然发现几个学生特别怪。他们不是做不好，而是故意捣乱。结合之前阅读过的有关儿童心理学的书籍，我知道这样的学生是出现了心理问题。于是，我就把工作重点放在了这些学生的身上。先和家长沟通，确定孩子在家也有这样的问题后，就开始和家长商讨最佳的教育方法，一起努力。纪宇是个聪明，但是特别调皮的孩子，每天我都和他的妈妈进行电话的沟通，及时反馈孩子在校的表现情况，也指出问题所在。经过一个学期的努力，纪宇变化特别大，而且还因为纪律方面的进步而获得了进步小榜样的称号。
　　2、努力培养学生的各种良好习惯。
　　本学期，先后培养学生的良好习惯包括：饭前洗手、吃饭时不讲话、每天按时值日、认真书写、及时复习每天所学的知识、走廊内保持安静、放学排队离开学校、认真记录记事本等。经过一个学期的努力，在以上几方面，学生们的进步明显。经常有家长和我反馈，感慨孩子们的变化大。其实，这都要归功于学校组织的小榜样活动。每个好习惯的培养，我都会结合学校的小榜样活动进行，孩子们觉得动力无穷。
　　（三）教学方面。
　　作为一名教师，教书育人是自己的本职。在课堂教学方面，我在本学期重视师生之间学生之间交往互动，共同发展。本学期我结合教研的知识融入到是课堂教学中，为保证高效课堂的达成，把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。本学期，我所教教的班级的数学课堂气氛活跃，效率较高。
　　（四）站好岗、带好头、服好务。
　　本学期，作为年级组长，我时刻牢记党和学校赋予我的使命，力争短时高效完成各项任务，努力起到带头作用。时刻把党员的吃苦在前，享受在后记在心间。
　　另外，我本学期的岗位是南楼四楼西侧走廊的纪律，我能时刻牢记自己的职责，及时向值周老师和学校领导汇报情况。树立典型，让同学们之间掀起互相学习的热潮。经过一番努力，走廊的纪律情况有明显的好转。
　　本学期，我还能利用闲暇时间主动和需要关心的群众和学生进行谈心。邻居班级的一些事情我也都能及时和老师进行谈心，帮助排解内心的烦恼。搭档杜志峰老师新接班级，能够主动帮助了解学生的情况，并承担五年四班的一些管理事物。
　　（五）走进学生和家长的心灵。
　　随着现代化技术的发展，越来越多的人依赖微信、qq与家长联系，我也不例外。但是我又比较传统，割舍不下电话这种直接而有效的方式。所以，无论平时多忙，我都强迫着自己要和家长电话沟通。同时，和学生的聊天就更是不胜枚举了。这学期，我对于自己的这样的做法感觉非常受用，拉近了学生、老师和家长之间的距离，工作开展比较顺利。
　　二、深刻认识重实干，强执行，抓落实
　　重实干是一种政治担当，落实上级决策部署，是党员干部的基本职责。作为一名党员，精神状态非常重要，精神状态决定着工作状态。斗志昂扬、奋发进取的精神状态工作就进展快、效率高，萎靡不振、死气沉沉的精神状态就影响工作开展、影响工作效率，也影响周围的环境。在教育岗位上，我们的身边有许多的群众，只有我们精神抖擞重实干，才会用实际行动影响身边的群众。
　　强执行是一种优良作风，任何一项工作，若想取得取得成就，必思于细、重于实、落于行。执行力是党和政府执政的生命力，它的强弱直接反映了为民服务的效果，影响着一个地方的发展大局，群众的切身利益以及党和政府自身的形象。如果执行力不够强，再好的政策再完美的制度都只是纸上谈兵、昙花一现。作为一名教师，不论学校交给我们什么样的班级，负责什么样的事务，我们的任务只有一个：坚决执行并高效超额完成。
　　抓落实必须梳理科学的发展观和正切的政绩观，要把做事的着力点放到立足当前、着眼长远、打好基础上，把做事的落脚点放到办实事、求实效上，更加注重发展质量和效益，让群众更多的享受到改革发展的成果。抓落实是每位党员的职责所在。每位党员身上都有一份责任。这份责任有大有小，职责分工也各不相同，但都要做到在其位，谋其政，尽心尽力尽责干好本职工作，这是必须具备的基本政治素质和必须遵循的基本职业道德。要立足岗位，提高站位，胸怀大局，在服务发展中找准位置，在抓落实中强化责任，开动脑筋想问题，扑下身子干工作，勇于担当挑重担，以抓落实的成效检验我们的能力和水平。
　　三、自身的问题
　　在教育教学中，自己在强执行方面做得不够。学校的教育理念是为每一个孩子的发展奠基，可见在教育学生方面，学校是非常重视的。在学校成功教育理念的引领下，大家朝着这个目标一起努力。我在平时的教学中，在执行这个理念的时候，有时做得不到位。表现在以下两个方面：
　　（1）教育方面，因为班级中有遗留的问题，在接班之后存在束手无策的时候。面对一而再再而三出现相同问题的学生，我失去了一名教师本应有的教育执着性，只想着自己生气懊悔，甚至下班后留在教室抹眼泪，没有积极地去面对问题，解决问题。这种情况下，与家长的沟通多于自己的独立而理性的思考。作为一名教育工作者，这样的做法是不负责的。
　　（2）教学方面，三班和四班都有学习困难的学生，他们的成绩相对于其他同学要差很多。在学校成功教育的指引下，我对他们的鼓励就显得很少。平时只把眼光聚集在这部分学生的学习成绩上，对心理健康的关注和学习方法的指导都不到位。导致学困生的学习兴趣不浓，也没有科学合理的学习方法。
　　四、问题剖析及改进措施
　　出现问题最主要的原因就是自己的站位不高，思想中对于自己和普通群众的区别想得不够细致。